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文檔簡介
PAGEPAGE34信息安全發展論文(共10篇)第一篇:大學生信息安全素質教育一、大學生信息安全素養現狀分析編制了《高校學生信息安全素養調查問卷2012580問卷設計問卷主要從信息安全意識、信息安全知識、信息安全技能和信息安全倫理43255543211調查結果調查結果顯示,絕大多數學生能夠意識到信息安全對學習、工作、生活非常重要,需要遵守一定的信息安全法規和網絡道德規范,但不少學生信息安全知識比較匱乏,防范技能較弱,無法正確識別信息安全風險并進行有效防護。以信息安全技能維度為例,調查結果顯示,36.3%的學生不能夠正確設置Windows、Office、E-mail;41.4%的學生不能夠定期整理和備份重要資料并50.560%的學生在計算機出現一般的硬件故障時,不能自主維修。此外,從近年來不斷涌現的青少年二、面向培養全過程的信息安全教育方案基于對高校學生信息安全素養的現狀分析,筆者結合自身實踐經驗,從教育目標、教育內容、教育方法和教育評價4個方面提出了較為完善的信息安全教育方案,并結合本科學生培養過程,給出了具體的實施建議,旨在促進高校信息安全教育的深入開展。全倫理道德。實施。的防范和處理技能。三、信息安全教育方案的實施建議的教育形勢進行“階梯式,不斷線”培養,因此,筆者提出了32006-2020信息社會生存能力。第二篇:電子政務信息安全問題分析一、我國電子政務信息安全問題日益突出(一)重信息安全建設,輕信息安全管理80%以上。從實際情況來看,我國的的專業人員來解決;同時部門中的網管人員責權不明確、人事管理制度不健全、人員頻繁變動等等這些問題都會給電子政務信息的安全造成重大隱患。(二)信息技術發展滯后1Windows98PⅢ處理器暗留“后門”等社會等領域帶來不可預料的后果[1。缺乏統一的技術標準,數據不一致,內容不共享。一方面由于職權的分比較突出的如稅務、海關、工商某些數據庫就沒有標準性的維護機制;由于各自設法要保留自己的成果而希望取締別人的雷同成果;同時,由于種種原因不能為的規劃,政務建設中的技術標準未統一,導致很多政府部門建立的政務系統和政務網站沒有應用到具體工作之中,經常處于“死網”或“死庫”的狀況。政府部門或單位間的軟硬件系統兼容性較弱,硬件缺乏接口或者接口的標準不一;軟件各為其政,設計重復,互相無法訪問;資源建設百花齊放,數據格式不一,無法共建共享。這種各自為政的電子政務建設不僅造就了大量的“信息孤島”,浪費國家資源,而且也很難實現政府部門間的互連互通和信息共享。(三)安全管理機制不規范是涉密信息的審查機制不夠完善:一方面,盡管制定了一系列諸如《政府信息公二是動態的監督機制不到位:電子政務信息的安全管理過程是動態的,也就是說突發事件隨時可能發生。目前我國對電子政務信息安全的動態監督不到位,風險評估機制和突發事件管理機制尚未完善,各級之間缺乏監管機制,全方位、常態化的巡查機制亟待完善,從而導致突發事件處理不當,不能及時將其消滅在萌芽狀態,造成一些電子政務網絡不能及時、恰當地應對各類網絡信息破壞和入侵等事件。三是信息的保密管理機制不健全:我國電子政務的起步較晚,電子政務信息安全管理方面的立法相對滯后,法律法規建設還不完善,只是對互聯網的管理2。二、齊抓共管構筑安全的電子政務系統(一)基礎建設和安全管理兩手都要抓1制定信息防護系統的戰略目標,避免重復建設和信息孤島現象的出現。系統的技術保障方面,先要統一與具有國家標準資質、專業且口碑好的安全技術服務公司簽訂服務合同,再根據本單位的具體情況來分步實施。完善信息安全系統的管理機制。從戰略的高度制定覆蓋整個信息系統從機制到信息系統開發階段中去,加強信息系統基礎建設中的安全管理;強化整個及突發信息安全事件的管理機制。加強制定信息安全的管理規范。根據電子政務信息安全的發展趨勢,制則,從而形成規范的電子政務信息管理體系。加強專業人才培養,保障信息安全。安全保障體系建設不僅需要對管理(二)自主研發,統一技術標準電子政務運行的基礎是計算機和網絡技術,電子政務信息安全的關鍵是要有軟硬件的自主產權和核心技術。因此,我國應出臺相應政策,集中人力、物力自主發展專用芯片、密碼技術等,培養高端人才,完善安全評估和質量認證體系,發展具有先進性和自主性的信息化技術,逐步擺脫核心技術受制于人的現象。電子政務系統建設,要盡可能開發、利用具有自主產權的關鍵技術和基礎設備,自主建設具有可靠的技術、自主生產的軟硬件產品的電子政務信息系統,以確保我國電子政務持續健康的發展。電子政務統一的標準應當分層設計。一方面根據急用先行原則設計一些急需的標準;另一方面,規劃出我國電子政務發展的階段性目標和路徑,根據這些目標來一步一步設計電子政務標準。就我國目前的現狀來看,行政區域遼闊,地區之間的經濟發展和信息化水平存在的差異較大,不平衡性表現突出,因此在設計標準時,應當把這些客觀因素充分考慮進來;就我國地區間信息化水平差異較大的特點來看,可先制定網絡的標準,然后按照信息化水平由高到低逐步覆蓋;就“信息孤島”現象來看,可以統一程序編寫語言、數據庫架構、信息資源格式等標準,使得部門之間能夠互聯互通。然后把電子政務的種類和服務類型進行劃分,功能上由易到難,機構上由簡到繁,對相關標準的制定進行逐步推進,而不能一蹴而就地把電子政務的相關標準一次性設置出來,導致標準一次性設置過多,難以兼顧到細節且脫離實際,各部門在執行標準時也可能因為標準過多而無從下手,進而使得電子政務建設沒有達到預期的標準。標準的設立是一個長期的過程,要根據專家、政府、用戶等多方的反饋意見來不斷修改,最終才能確立,社會的廣泛參與是電子政務標準設立過程中必不可少。(三)加強機制建設,構建安全的電子政務網絡政府部門要嚴格督促下屬各單位、系統的管理機構,明確信息安全建設的領并對破壞電子政務信息安全的事件進行嚴肅調查和處理。提高保密意識。電子政務信息安全管理首要解決的問題是提高政務信息要積極開展安全策略研究,明確安全責任,增強政務信息工作者的責任心[3建立安全管理制度。沒有管理組織保證,再好的設備和技術也難以保障80%以上,因此信息安全保障體系的建設,首要解決的就是各類相關組織體系的建設,如:信息與網絡安全領導小組、信息安全管理處、信息安全管理員部門的問題,更是整個政府政務人員的綜合安全管理問題,因此政府領導和各部門對信息安全管理問題的重視很重要,要想把政務信息的安全保障體系建設落到實處,就只有把信息安全管理納入到政府整體的政務管理中去。健全法律制度,嚴格依法執行。電子政務規范有序發展的保障是具有完務法律體系,促進我國電子政務持續健康的發展。第三篇:供應鏈信息安全體系的構建1供應鏈信息安全的特點現代供應鏈中無論是企業內部的生產、銷售訂單、合作企業的生產進度,還是企業間的資金轉帳、招投標信息,都是需要高度保密的敏感信息,這些信息的準確性、機密性將直接影響到供應鏈企業的生產和經營決策[2。在供應鏈中,:(1)信息安全不再是某個企業個體的事情,而是整條供應鏈所有節點企業共同面臨的問題,任何一家企業由于自身原因導致的信息安全事故,將可能危害整條供應鏈的利益。供應鏈信息安全保障工作要遠比單個企業復雜。(2)供應鏈上下游企業形成“委托—代理”關系,具有優勢的代理方往往傾向于增加信息不對稱,來獲得額外的利益。(3可能會將共享的信息泄露給供應鏈外企業。如何既保證節點企業間的信息共享,供應鏈信息安全現狀與問題者束手無策,存在一些較為突出的問題。信息安全意識淡薄目前我國很多供應鏈節點企業沒有意識到信息是重要資產,沒有把信息安全管理工作作為日常工作的重點。據北京谷安天下公司開展2011尾隨、口令/密碼設置、敏感數據保護、數據備份、密級資料處理、電腦桌面安全等相關安全意識相對較差。信息安全管理無章可循、有章不循現象普遍供應鏈信息安全工作缺乏統一的依據和準則,節點企業的安全制度互相間存在內容交叉甚至矛盾,邊界定義不明確,安全職責模糊不清,部門責任和崗位責任制得不到真正落實,執行監督機制薄弱。許多企業對移動存儲設備的使用無嚴格規定,員工可以隨意使用移動存儲設備對文件進行存儲備份,企業信息逐步成為個人資產,隨著人員流動而廣QQMSN容易導致機密泄露和病毒、木馬、黑客的攻擊。掌握大量機密信息的特權員工,例如數據庫管理員、網絡管理員、營銷主管和技術研發人員容易將掌握的機密信息出售給企業的競爭對手。缺乏信息安全技術與管理人才信息化建設中存在重硬件,輕軟件和管理一旦出現管理員的權限失控或離職等情況,極易導致重要信息泄露。缺乏統一的信息安全戰略規劃和防范機制許多企業的信息安全措施隨意象普遍6。有些企業經常出現“先業務,后安全”的現象7,安全管理嚴重安全建設經常是“亡羊補牢”。供應鏈企業之間信息的共享與交流存在安全問題供應鏈各節點企業在合作過程中一再強調依靠信息共享實現雙贏,但又都是獨立的利益個體,一旦企業8增加供應鏈中信息的不對稱,從合作伙伴那里獲得更大利益。②供應鏈節點企業以某企業成員的名義,欺騙其他企業成員9。諸如此類敗德行為如不加控制會降低供應鏈的服務水準,導致供應鏈其余節點企業、顧客的不滿和利益流失。供應鏈信息安全體系框架供應鏈信息安全系統中的各個安全組件或要素只有整合成為一個整體協同作用時,才能有效保證整體安全管控的目標得以實現。然而,對于我國大多數供應鏈企業說,信息安全存在上述諸多問題,主要原因是在信息安全建設之初,沒172[10。供應鏈信息安全框架由企業信息安全治理、信息安全管理、基礎安全服務和架構、第三方確保基礎安全服務功能的實現,最終實現安全治理的要求,滿足供應鏈系統的信供應鏈信息安全體系框架的應用供應鏈信息安全框架參考了眾多企業所積累的經驗,吸取了供應鏈信息安全領域的最新理論研究成果。在具體運用中可結合信息安全相關方法論、模型及標準,從企業需求出發,參照供應鏈信息安全管理框架,通過評估和風險分析等方法,定義供應鏈及其節點企業安全需求,再根據安全需求定義信息安全建設的內容和方向,如圖2所示。圖2供應鏈信息安全體系框架應用。結論首先分析了我國供應鏈普遍存在的信息安全問題,主要有:企業員工的信息安全意識淡薄;信息安全管理有章不循現象普遍;缺少信息安全技術與管理人才;缺乏統一的信息安全戰略規劃和防范機制;合作企業間存在逆向選擇風險和各種敗德行為等。上述問題阻礙了我國供應鏈信息安全水平的提高。本文參考了眾多企業所積累的經驗,吸取了供應鏈信息安全領域的最新理論研究成果,從信息安全戰略、信息安全技術和信息安全管理三方面提出了供應鏈信息安全框架。在具參照供應鏈信息安全管理框架,通過評估和風險分析等方法,定義供應鏈及其節ISO28000第四篇:海洋空間信息安全技術研究海洋空間信息安全威脅向立體化發展海洋空間是以海洋為核心的立體空間,包含海底、深海、淺海、海面、海空等不同特性的空間。隨著技術的發展,海洋空間信息安全威脅從海洋空間向臨近空間、外層空間拓展,針對不同的層次空間特征,包括不同的信息環境和自然條件,采用不同的方案,形成多層次、立體化體系,實現多源信息融合、多功能冗余互補,海洋空間信息安全令人擔憂。2)海洋空間信息安全威脅向一體化發展隨著高科技的發展,未來戰爭對空間的依賴越來越強,海戰將從海空一體戰拓展到深海、太空及網絡,信息安全威脅將空、天、賽博五維空間,適應聯合作戰的需求。另一方面,信息安全威脅手段也(如電子或網絡等(即網電一體海洋空間信息安全威脅向無人化發展隨著微電子、計算機、人工智能、小型導航設備、指揮控制硬件和軟件的發展,在海洋空間信息安全威脅中,無人化技術發展很快,海上無人機已經用于海洋信息偵察;水下無人航行器正在迅速發展,也應用于水下的信息獲取,包括海洋戰術數據收集、水下目標搜索和偵察等。無人化海洋信息獲取手段使用靈活,功能多,環境適應性強,風險低,大大提升了海洋空間信息安全威脅效能。2海洋空間信息安全軍事需求1)海洋空間信息安全是維護海權和國家安全的必需手段當今世界最引人矚目的特征是全球化,表現為商品、資本、技術、人員、信息、觀念文化等社會要素全球流動,以及各種事物相互影響的全球關聯性。全球化顯著改變著人類社會的總體面貌,孕育著對海洋的巨大依賴。海洋作為天然通道不僅是經濟大動脈,也是方便快捷的軍事交通線和廣闊的戰略機動空間,軍事大國利用海洋對別國安全構成威脅。國家生存安全和發展安全都與海洋密切相關,維護海洋安全、掌控國家海權是一種舉足輕重的國家戰略手段;隨著信息化戰爭轉型,海洋空間信息安全是維護海權和國家安全的必需手段。2)海洋空間信息安全是全軍信息安全的重要組成部分海洋空間占據地球空間的絕大部分,軍事大國借助海洋公共通道和戰略空間部署投放軍事力量,對世界局勢造成嚴重影響。海洋空間往往是覺察軍事行動和戰爭征候最有效的空間之一,然而海洋空間人煙稀少,海洋信息系統復雜,海洋空間信息安全既具有獨特性,又是全軍信息安全的重要組成部分。3海洋空間信息系統特點由于海洋空間浩瀚無際,人煙稀少,海洋信息來源比較少,隨著人們海洋活動日益頻繁,對海洋空間信息的需求與日俱增,因此海洋空間信息系統也越來越復雜,通常包括海洋氣象環境和海況信息系統,海洋通信系統,海洋導航系統,海洋警戒、預警系統,敵我識別系統,指揮控制系統等。海洋空間信息系統具有如下特點:1)海洋空間信息系統對外層空間的依賴密切海洋空間信息系統通常離不開天基的支持,海洋空間信息系統是空間信息系統的組成部分之一,因此海洋空間信息系統也具有空間通信的暴露性、脆弱性、鏈路距離長、誤碼率高等特點,海洋空間信息安全可借鑒空間信息安全技術。2)海洋空間信息系統移動性大由于海洋目標處于運動狀態,因此海洋信息鏈路的建立和保持通常是動態的,具有移動通信的特點,即海洋空間信息系統處于動態變化中,從而使得海洋空間信息安全技術復雜多變,難度大。3)海洋鏈路通信方式多海洋鏈路既有無線傳輸,又有電纜和光纜傳輸,無線傳輸使用的頻譜寬,從聲波到光波,傳輸介質從海水到外層空間,都有涵蓋,傳輸特性千變萬化。由于海洋目標姿態變化大,一般天線波束較寬,鏈路暴露性、開放性突出,海洋空間信息安全途徑擬采用聲納安全、電子安全、光電安全等手段。4)海洋空間信息網絡節點分散、規模小由于海洋范圍大,數據采集通常采用分散的數據收集平臺(含浮標等平戰結合、寓軍于民的策略。4海洋空間信息安全技術途徑但是由于受地球曲率和海況影響,其作用距離有限。海基海洋空間信息安全系統間信息安全系統,由于臨近空間處于空天過渡區,在覆蓋、靈敏度和精度等多種性能上常常有恰到好處的特點,并且能在給定海域上空長期駐留,但飛艇的技術難度大,當前還處于預先研究階段。天基海洋空間信息安全系統是利用空間飛行器構建的海洋空間信息安全系統,天基海洋空間信息安全系統瞬時覆蓋范圍大,但天基系統載荷設備受到體積、質量和功耗的嚴格限制,而且空間環境惡劣。5關鍵技術海洋空間信息安全總體技術分析研究海洋空間軍事信息威脅和信息環境背景,研究海洋空間信息安全系統任務功能、使命,研究海洋空間信息安全技術途徑,分析論證海洋空間信息安全體系構架和發展戰略,研究海洋空間信息安全系統總體方案,并進行可行性分析論證,分解關鍵技術。2)海洋空間電子系統安全技術研究海洋空間電子系統安全任務功能、總體方案、技術指標,進行可行性分析論證,研究關鍵技術,包括海洋目標高精度定位技術、海洋空間盲偵察技術、海洋空間電子防御技術、海洋空間電子干擾和抗干擾技術等。3)海洋空間聲納安全技術研究海洋空間聲納安全任務功能、總體方案、技術指標,進行可行識別和防御技術,海洋空間聲納干擾和抗干擾技術等。4)海洋空間光電安全技研究關鍵技術等。5)海洋空間網絡安全技術研究海洋空間網絡特性,研究海洋研究關鍵技術等。6)海洋空間一體化信息安全技術研究信息化轉型,研究一體化聯合信息安全,研究信息安全指揮控制方案,研究信息安全數據融合和共享,研究信息安全一體化方案等。7)海洋空間氣象海況信息安全技術研究海洋空間氣象海況信息系統,研究海洋空間氣象、海況信息等關鍵技術。8)海洋空間信息安全仿真、評估技術研究海洋空間信息環境背景和模型,研究海洋空間信息安全模型,研究海洋空間信息安全指揮控制模型,研究海洋空間信息安全效果評估方法,構建系統仿真、演示研究平臺。9)新概念海洋空間信息安全技術跟蹤研究信息安全技術發展,研究海洋空間信息安全新概念、新技術。6結束語綜上所述,與外層空間相比,海洋空間是人類資源的第二大空間,且包含人類共享而又更易到達的公海空間。隨著經濟全球化的加速發展,以及國際軍事格局的變遷和信息化的轉型,海洋空間信息安全必將是信息化時代的戰略高地,開展海洋空間信息安全頂層設計研究、加速發展海洋空間信息安全系統具有深遠的戰略意義。第五篇:數字化檔案信息安全管理策略的凝聚力與向心力,對維護數字化信息安全及企業發展都有一定的積極作用。二、數字化檔案的信息安全問題分析數字化檔案信息與計算機中其他普通數據一樣,都會受到多種不安全因素的影響。數字化檔案信息主要是以信息數據的形式儲存在于計算機內部系統中,若出現安全問題會直接影響檔案信息的完整性與安全性。據調查了解所知,目前數字化檔案信息主要存在的安全問題有以下幾個方面:(一)計算機硬件故障現在大部分計算機中各個部件都采用了一定的保護機制,但這并不能阻止一些硬件故障的出現。硬件故障對數字化檔案信息的危害性很大,比如若計算機中的硬盤磁道出現損壞或者嚴重故障,那么在很大程度上會造成信息數據破壞或者丟失,導致數字化檔案信息的不完整。近年來,隨著計算機設備的應用量越來越大,其內部硬件故障發生的頻率也隨之不斷增高。(二)計算機軟件故障中存在一些計算機軟件故障,但與硬件故障相比,其發生故障的機率較小。(三)病毒及黑客侵襲病毒及黑客入侵是影響數字化檔案信息安全的主要問題之一,這種問題較為常見,雖然一些計算機用戶設置了防火墻,安裝了多種殺毒軟件,但依然無法完全避免病毒及黑客的非法入侵。(四)系統更換操作或者停機硬軟件本身的兼容問題或者系統中包含的諸多無用資源,很容易導致計算機出現停機或死機狀況,這是導致信息數據丟失的一個原因。(五)人為操作引起的故障時有發生。三、數字化檔案的信息安全管理策略針對上述問題在數字化檔案信息安全維護中不僅要選擇可靠的硬件設備,采用先進的信息安全保障技術,更要進行全方位的數字化檔案信息安全管理,只有這樣才能有效解決數字化檔案信息安全問題,提高數字化檔案的安全性。以下是筆者結合目前數字化檔案信息安全問題所提出的安全管理策略:(一)硬件設備安全管理(二)信息技術安全管理在數字化檔案信息安全管理過程中僅靠管理人員的力量是不夠的,還需要信息技術的協助。為了保證數字化檔案信息數據的安全性,在管理工作中可以運用一些先進的信息技術來提高數字化檔案信息安全。比如可以設置信息訪問身份驗證、防病毒體系,還可以對相對機密的數據進行加密操作,采取數據加密的方式可以有效防止信息數據在傳輸過程中被一些木馬病毒及非法網站入侵,對保護數字化檔案信息十分奏效。(三)完善信息安全管理制度建立數字化文檔管理制度。對于已儲存在計算機中的信息應進行分類管以免信息被他人非法竊取、破壞或修改。全面考慮信息安全問題,從而有針對性的采取相應的管理策略,實現數字化檔案信息的制度化管理。第六篇:網絡信息安全應急通報研究1信息安全應急管理通報機制(含各行業主管單位信息系統運營使用單位、處置專家組、技術支持單位等。其中指揮機構主要負責統籌協調跨部門的信息安全工作;辦事機構是指揮機構的具體執行部門,承擔安全信息的收集、匯總和上報,以及其他日常事務處理工作;實施監測單位主要負責對各類信息安全事件和可能引發信息安全事件的有關信息進行安全監測工作;信息系統運營使用單位、處置專家組、技術支持單位主要執行應急處置決定等。省級信息安全應急通報范圍(特別重大II(重大III(較大IV(一般。其中特別重大事件對國IIIIIIV2416通報結果的考核作為信息安全應急管理工作的重要環節,應急通報過程中及過程后的工作響應情況、信息準確情況、及時程度等都是決定應急處理工作成敗的關鍵因素。因此,在進行應急信息通報及處理過程中,對通報的內容、結果進行考核是十分必要的。建立通報機制時,應考慮責任與考核問題。應能保證通報過程中各單位能夠認真履行職責,保證通報信息的及時、準確,因瞞報、緩報、謊報而產生的后果,將依法追究其相關責任。對落實信息安全工作中表現突出的部門也應予以表彰獎勵,對違反有關規定、未按要求落實工作或處理信息安全事件不積極、不及時的主管單位予以通報批評。考核能容至少包括安全整改情況、處置情況,信息安全事件等級與數量,預警信息等級和預警信息數量等因素。綜述綜上所述,信息安全應急管理是一個多部門、多組織共同協調的過程,其中的信息安全應急通報機制也是實行分級管理、分級負責、統一指揮、立足防護的綜合過程,各級通報單位和部門主管單位通過建立和完善信息通報、報告制度與聯動工作機制,各司其職,形成合力,共同推進網絡與信息安全保障工作。第七篇:信息安全課程創新教育研究1傳統信息安全教學模式存在的問題目前在網絡安全專業課程教學中,高等院校主要講授網絡安全的基本概念和基本原理、計算機病毒木馬的特征類型、密碼學、網絡安全應用等課程。由于這些課程的理論性較強、概念繁多,因此學生普遍覺得太抽象,學不到與實際工程項目相關聯的網絡安全技術。概念和基本原理,只起到網絡安全導論的作用,缺少互動性和項目實踐。學生從大二第二學期才開始接觸到信息安全課程,在入學初期沒有培4隨著物聯網和云計算的普及,各種網絡安全攻擊手段和保障網絡安全缺少網絡安全工具實訓。現在很多網絡安全工具都是開源工具如Backtrack訓課程,讓學生掌握如何配置、安裝、使用和定制個性化的開源工具。缺少安全軟件設計等實踐課程。信息安全專業的學生除了要能夠利用缺少創新思維的培養。國內大學生的創新性較歐美大學生有所欠缺,維的鍛煉。創新思維在信息安全領域的重要性物聯網、移動計算、云計算等新技術正在改變整個互聯網,新技術、新應用和新服務正帶來新的安全風險。這給網絡安全工作者和研究者帶來了新的挑戰,網絡安全從業人員應該具備創新思維以應對這些挑戰。我們將從以下幾個方面闡述創新思維在信息安全領域的重要性。防范技術和安全觀念已很難抵御新的網絡入侵技術和安全威脅。網絡犯罪日益增多,許多網站的服務以及手機操作系統向第三方應用全隱患問題不容忽視[1]。隨著電子銀行、電子商務、網上支付和手機支付等應多,網絡犯罪的形式、手段和后果更加不可測。信息安全與網絡管理的變革勢在必行。由于互聯網的革命性發展以及需要與時俱進地進行創新性變革,應對互聯網的變革。網絡安全教學中融入創新思維培養的實踐結合東華大學計算機科學與技術學院培養信息安全專業學生創新能力的經驗,我們闡述如何從學生入學到畢業的4年間培養其創新思維和實踐能力。培養學生對專業的興趣首先,我們要積極發揮班級導師的作用。網絡安全的任課教師可以擔任信息Idea”以賽代練,參與國家和市級大學生創新項目和高水平信息安全競賽20AndroidAndroid高于平均水平,同時他們的創新能力和工程實踐能力也得到廣大教師和實訓單位的認可,大部分學生獲得了直研和被優秀企業聘用的機會。工程實踐課程的成果展示3DESAESHTML5DESAES1RC5Android1(a)1(b)所示。通信雙方利用這個系結語現今的網絡安全已經成為全球關注的課題,新的網絡應用與網絡結構對網絡管理和網絡安全技術提出新的要求,因此高校在培養信息安全專業人才時,要抓住網絡發展和網絡安全技術的最新趨勢,注重培養學生的工程實踐能力和創新能力。我們在教學工作中也應注重學生的興趣培養和學業規劃,發揮學業導師的作用,鼓勵學生參加科技創新競賽和各類課外創新活動,同時開設CDIO模式的工程教學課程,在培養學生創新能力的同時加強學生的工程實踐能力。第八篇:信息安全政策理論構建1信息安全政策的定義目前,我國對信息安全政策并未給出明確的定義,但我國很多專家學者都對信息政策做出了定義。雖然目前國內外關于信息政策的含義存在著不同的理解,對信息政策的范圍和內容也缺乏統一的認識,但對于作為我國信息政策重要組成部分的信息安全政策的定義仍有著重要的借鑒作用,因此,筆者首先對信息政策定義進行歸納研究,從而進一步探討我國信息安全政策的定義。當前,我國學術界對國家信息政策的概念有多種表述,歸納起來主要有以下幾種觀點:①從管理的角度出發,信息政策是國家根據需要規定的有關發展與管理信息事業的方針、措施和行動指南;②從決策的角度出發,信息政策是政府或實體為實現一定的目標,如信息自由流通、信息資源共享而采取的行動準則;③從信息活動出發,認為信息政策是調控社會信息活動的規范和準則。以上觀點從不同的角度對信息政策進行了定義,但它們在目標和功能上是一致的,可以歸納為信息政策是指在為解決信息管理和信息經濟發展中出現的,涉及公共權益、安全問題,保障信息活動協調發展而采取的有關信息產品及資源生產、流通、利用、分配以及促進和推動相關信息技術發展的一系列措施、規劃、原則或指南。借鑒信息安全和信息政策的定義,筆者認為:信息安全政策是指為保護信息的完整性、可用性、保密性和可靠性,使內部信息不受到外部威脅而制定的一系列措施、規劃、原則或行動指南。2信息安全政策的作用不同的組織團體根據自身的信息安全的需要制定一系列作用于組織內部的信息安全政策,這些政策主要包括保障信息在收集、傳播、服務和共享等方面安全的規章制度,以及相關的激勵和處罰條例,這些信息安全政策對組織內部人員對信息的安全使用提供了行為規范,從而保障了信息活動安全順利進行。2.2信息安全政策是對信息系統安全運行機制進行調節的一整套政策體系,對我國信息事業安全發展具有宏觀推動作用信息安全政策是一個龐大的政策體系集合,它是在國家信息政策的指導下,根據不同的信息安全狀況,而制定的一系列保障信息工作安全進行,信息市場快速、安全、穩定發展的原則、指南、規定、條例等。這些安全政策為我國信息工作和信息產業的安全發展起到了宏觀指導和規劃作用,從而在很大程度上推動著我國信息工作安全進行和信息產業安全發展。2.3信息安全政策是我國信息安全建設的方針、原則和辦法,它對我國信息安全活動起到指南作用隨著信息技術事業的發展,涉及信息安全領域的問題愈來愈多,如何才能保障信息在流通使用各個環節中的安全已成為國內外專家學者的研究熱點。信息安全技術的發展雖然為信息安全起到了技術保障作用,但卻不能對信息安全使用、保障信息安全建立起秩序并起到指導作用,信息安全政策彌補了技術上的不足,建立起了我國信息安全建設的方針、原則和辦法,對我國信息事業的發展建設和信息活動的安全進行起到了指南作用。3信息安全政策的本質信息安全政策是一種政治政策措施,而政治政策措施具有多種規定性,這些規定性放在一起使得政策成為權力機關為達到一定的目標而采用的方法和手段,它是理論與實踐的中間環節,因此它具有理論和實踐的二重性。3.1信息安全政策是維護信息環境趨向和諧和正常運轉的基礎信息安全政策是解決信息安全問題的最直接環節,信息安全政策制定的正確與否決定著信息安全政策目標能夠實現與否和信息安全政策實施的程度及范圍,信息安全政策的實施是完善、維護現有信息安全政策,制訂新的信息安全政策的基礎,通過信息安全政策的有效實施和完善健全,信息在信息流通的各個環節的正確性、安全性、完整性、冗余性得以保障,從而使信息環境更加美好和諧的運轉。具息安全政策當做一成不變的決策結果和行動指南的唯心思想。4信息安全政策的功能4.1導向功能信息安全政策的向導功能主要是通過兩種途徑表現出來的:①借助于信息安全政策目標群體目標因素,來規范目標群體的行為方式。信息安全政策的制定者根據其對信息安全事業發展的客觀過程、變化趨勢以及目標群體的需求分析進行預測,提出政策目標,并為目標實現制定具體方針、步驟、方法及措施等,以此規定人們的行為準則,從而使信息活動能夠安全進行。②借助目標群體的價值因素,來規范目標群體的行為方向。信息安全政策目標群體的自利性以及對信息安全政策的理解認知程度,都是影響信息安全政策頒布施行的關鍵因素,信息安全政策能夠通過其價值系統來明示人們信息安全政策的是非界限,統一人們的價值觀念,從而達到信息安全政策的目標。4.2調控功能規律、有序的過程。4.3管制功能信息丟失、信息盜用等行為,就必須使信息安全政策對政策目標的行為具有管制功能,這種功能是通過信息安全政策條文規定表現出來的。目前,我國還沒有相應的信息安全法律出臺,因此信息安全條例的管制功能就顯得尤為重要。5結束語綜上所述,筆者對信息安全政策定義、作用、本質、功能進行了論述,希望能為我國信息安全政策的發展起到推動作用。第九篇:信息安全人才培養研究我國信息安全人才缺乏現狀及專科層次培養模式的不足進入二十一世紀以來,信息安全人才的缺乏已經成為全球性問題,而這一點在我國尤為突出。權威數據顯示,我國現有的信息化安全專業人才和獲得中國信息安全產品測評認證證書的人員屈指可數。在目前的信息安全技術從業者中,能從事技術創新和產品開發的高端人才非常短缺,而能從事信息安全管理和服務的一般性人才同樣嚴重不足。由此可見,我國各類層次的信息安全人才缺口較大。目前,我國的信息安全人才培養大致分為安全知識普及、認證考試短期培訓和正規學歷教育三個層次。在學歷教育層面,我國高校自2001年開始培養信息安全專業本科生,目前提供本科層次教育的高校已經有50余所,且大都是有著雄厚辦學基礎的“985”、“211”重點院校。這些院校著重培養知識面寬廣、理論基礎扎實的理論研究人才和具有較強工程實踐能力的技術人才。然而,這些相對高端的人才并不能完全滿足當前各行業對能勝任普通的網絡安全設備安裝與調試,網絡系統漏洞修復,電子商務網站安全運營、安全服務營銷等人才的需要。盡管本科層次的人才培養體系日趨完善,然而以培養應用技能型人才為目標的專科培養層次仍處于起步和探索階段。目前,開設信息安全專科專業的院校較少,尚未形成完善的培養體系,大多是采用了本科培養體系的壓縮版或選摘版,既不符合專科學生的知識水平和學習規律,也無法真正實現應用技能型人才的培養目標。因此,對專科層次培養模式的研究是非常迫切和必要的。信息安全專科層次人才的培養定位、目標和能力要求統分析設計能力(掌握算法的設計、分析技術,基本的計算機軟件理論體系微機語言程序設計能力(程思路及方法,數據庫管理與應用能力(掌握數據庫的基本原理,掌握數據庫設計及網絡數據庫應用系統的開發方法(掌用系統的安全協議、策略和解決方案(掌握計算機掌握黑客攻擊手段、分析與防范技術以及病毒防范的方法。信息安全專科層次的課程體系設置高等數學、職業規劃與就業指導。專業基礎課的教學目標是幫助學生為進一步學習專業課程打下堅實的基礎。主要課程包括信息安全導論、CJavaWebLin-ux信息安全專科層次培養計劃實施過程中的教學、實踐改革措施1)實施雙證培養模式(。為了提升(例如國家信息安全技術水平考試或者國際認證的安全資格考試以“工學結合”為指導思想,加強實踐教學環節培養,推進校企聯合、頂崗實習。具體地,在確保理論環節教學質量的同時,加強實訓教學環節建設。與企業合作,建立校內的工程實踐中心建設。借助學校特有的人才和智力優勢,將專業教師與部分優秀的學生編入項目組,承接部分校外的技術開發項目,從而提高學生的動手能力。拓寬渠道,建立校外頂崗實習基地,從而真正地實現工學結合。同時,以開展“訂單式”教育為起點,積極探索與企業開展深入合作的新模式。通過上述積極支持骨干專業教師攻讀重點高校的信息安全專業學位或進修部分信息安全專業核心課程,定期組織專業教師赴省內外其他高校進行參觀考察。同時,選派(4)加強信息安全教學實驗室的建設力度。信息安全教學實驗室是培養學生動手實踐能力的教學場所,是確保培養質量的重要環節。目前,實驗室開設的實驗內容包括重要網絡安全設備的安裝與配置,典型密碼技術的原理與演示,網絡攻防技術等。在此基礎上,重點加強綜合性實驗的實驗項目設置和實驗教學計劃的制定。此外,需要結合現有的實驗室環境和設備情況做好對實驗指導、講義的編寫工作,從而確保實驗教學的順利進行和學生完全掌握實驗步驟的具體細節。結語針對當前信息安全專科層次培養體系的不足,圍繞信息安全管理和服務人才培養過程中的培養目標、定位、課程設置以及教學改革等一系列問題展開研究,提出了較為完善且可操作性強的信息安全專科層次人才培養方案。當然,針對信息安全專科層次人才培養模式的研究是一個實踐性強、困難較大且需要長期摸索的過程。我們相信通過不懈的努力與經驗積累,必定能探索出一條適應于符合地方經濟社會發展需要和地方高校生源實際情況的培養之路,從而為今后進一步提高信息安全人才的培養層次奠定堅實基礎。第十篇:信息安全立法設計一、中國網絡信息安全現狀信息安全問題自古有之,只不過是在互聯網出現后,這一問題被無限放大。網絡顛覆了傳統的信息交流環境,導致網絡社會的信息安全問題較之傳統社會更加復雜。與其他國家一樣,信息安全已成為我國國家安全、公共安全和個人安全最嚴峻的威脅之一。(一)國家安全受到嚴重威脅息技術強國的信息“逆差”直接威脅著我國的經濟主權和經
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