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文檔簡介
部門被考核人崗位自評日期考核人崗位評價日期能力類型需要發展的能力能力發展活動完成時間衡量標準培訓課程上級輔導核心勝任能力專業能力上級意見:討論日期:被評價人:直接上級::跟進記錄(本計劃劃應按照季度度進行回顧、檢檢查):說明:1、請員工與直接上級一起制訂《個人能力發展計劃》,個人發展能力的提高通過培訓和上級輔導來實現;2、根據核心勝任能力的最終評價結果(參見《績效計劃/考核表》的第二部分),凡評分在2分(含)以下者,均屬個人需要發展的能力,需在表中的核心勝任能力部分體現;3、需要發展的核心勝任能力中的培訓課程請參見下面所附《培訓課程介紹》,專業能力發展請參照人力資源部和各部門培訓計劃。附表:培訓課程介紹課程名稱培訓對象課時(H)培訓時間課程說明聯想核心價值觀公司全員87月—12月使員工理解、認同同核心價值觀觀,并體現在在行為上。部部門負責人擔擔任課程講授授,重點以案案例研討方式式,使員工了了解服務客戶戶、精準求實實、誠信共享享、創業創新新的內涵,怎怎樣體現在關關鍵行為上,解解決部分管理理問題。時間管理公司全員3Q2介紹時間管理的基基本概念及時時間管理系統統的使用方法法,使學員了了解如何確定定并把握工作作生活中最重重要的事情人際風格與溝通基基礎公司全員4Q2介紹人際溝通中的的基本風格、如如何調整自身身的溝通風格格,使學員認認識到溝通的的重要性,更更加了解自身身特點、掌握握如何識別他他人人際風格格的方法,在在人際溝通中中更加順暢演講技巧公司全員4Q2介紹進行演講的準準備、如何組組織演講的內內容、如何有有效克服緊張張、如何運用用身體語言、如如何運用聲音音、如何運用用視聽輔助工工具商務禮儀公司全員4Q2介紹在商務交往中中的服裝服飾飾禮儀、社交交禮儀、餐飲飲禮儀,使學學員認識到作作為職業人士士應有的要求求問題有效解決公司全員3Q3介紹系統思考問題題、分析問題題、解決問題題的思路和方方法,并講解解在思考問題題解決問題中中需用到的幾幾種常見輔助助工具。使學學員了解思考考問題的正確確方法,會使使用常見工具具分析問題、解解決問題成功心理訓練1公司全員3Q3介紹操之在我、確確立目標、掌掌握重點的個個人管理方法法,介紹設身身處地的溝通通原則、集思思廣益的合作作原則。使學學員了解認識識達到個人成成功的原則與與方法,掌握握如何操之在在我、確立目目標、掌握重重點的方法;;了解人際關關系成功的原原則與方法,認認識團隊精神神、合作與溝溝通、和諧的的人際關系的的重要性及相相關原則成功心理訓練2公司全員3Q3介紹建立積極心態態的重要性及及方法,如何何克服消極情情緒的方法。使使學員更加了了解自身特點點,更注重自自己的內在價價值,并了解解提升自我價價值的方法,掌掌握驅除消極極情緒的方法法目標計劃管理公司全員3Q3介紹有關工作目標標制定的方法法及注意要點點、介紹如何何根據工作目目標制定計劃劃與安排工作作,如何達成成目標的基本本知識、工具具及方法。了了解目標制定定及衡量的方方法,了解分分解目標的并并制定詳細執執行方案的方方法,在達成成目標過程中中如何有效利利用資源,目目標完成后的的評估和改善善,掌握在達達成目標過程程中的常用工工具有效傾聽與發問公司全員4Q3介紹在人際溝通過過程中傾聽、問問問題的基本本原則及常用用方法。使學學員了解在人人際溝通過程程中的常見阻阻礙,掌握耐耐心傾聽他人人、有效提問問、有效表達達的技巧服裝服飾禮儀公司全員3Q3介紹服裝在色彩、款款式搭配的知知識,服飾中中絲巾、香水水等的使用常常識,男士在在西裝、襯衫衫、領帶上如如何搭配,了了解如何穿著著才能更加得得體。使學員員了解有關服服裝色彩、款款式、搭配方方面的知識,掌掌握合適著裝裝的重要原則則聯想管理技能部門級干部24Q2-Q4使聯想的所有干部部掌握聯想的的基本管理思思想與方法,形形成統一的聯聯想管理工作作的思考與行行為模式。管管理的核心概概念,管理者者的能力要求求,管理者職職責與角色定定位。目標與與計劃:目標標管理的概念念;制定正確確的工作目標標;制定有效效的工作計劃劃。團隊管理理與溝通:團團隊合成力、團團隊協同作業業的方法與技技巧。員工激激勵與指導::員工激勵理理論與應用、員員工輔導、績績效分析與評評估。人力資源管理基礎礎部門級干部8Q3-Q4了解公司人力資源源管理基礎知知識,綜合提提高部門級干干部的人力資資源管理的意意識和能力。人人力資源戰略略、能力體系系、培訓與發發展、人員激激勵、員工績績效管理等。財務管理基礎部門級干部8-16Q3-Q4了解財務管理基礎礎知識,并能能解讀與分析析財務報表,強強化以降低成成本為中心,以以信息化為手手段,綜合提提高部門級干干部的成本意意識與營分析析能力。說明:《聯想核心價值觀》培訓全員必修,于7月至12月實施,
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