本文格式為Word版，下載可任意編輯——貧困學(xué)生請(qǐng)求補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)貧困申請(qǐng)書(shū)格式貧困生是國(guó)家需要幫扶的對(duì)象，貧困生可以通過(guò)寫一封補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)向當(dāng)?shù)卣岢鲅a(bǔ)助申請(qǐng)，下面是我用心整理的貧困學(xué)生苦求補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)，供大家學(xué)習(xí)和參閱。

貧困學(xué)生苦求補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：

你們好。我是來(lái)自高一(2)班的學(xué)生xx，由于家庭對(duì)比困難，所以想學(xué)校提出申請(qǐng)助學(xué)金。

我家住在一個(gè)小村莊里，家里有4口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，但是他們一向有病在身。由于沒(méi)有文化，沒(méi)有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來(lái)一向過(guò)著貧困的生活。

在學(xué)習(xí)上，本人在校期間品性勞績(jī)良好，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，忠誠(chéng)守信，做事遵守承諾。在生活上，由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，所以生活質(zhì)樸，勤儉儉約。

參與能夠獲得助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力，來(lái)努力完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。透過(guò)自我的不斷努力和不斷攝取學(xué)識(shí)和方法為將來(lái)打好根基。為今后的學(xué)業(yè)做打定。

特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：XXX

XX年XX月XX日

貧困學(xué)生苦求補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)范文

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是Xx縣孟壩中學(xué)高二級(jí)學(xué)生，高中貧困生助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)。此刻因家庭展現(xiàn)困難特向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金。

我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊(duì)。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無(wú)勞動(dòng)潛力，媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走;因此此刻這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無(wú)勞動(dòng)潛力，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五保”經(jīng)費(fèi)在維持根本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難，無(wú)力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，因此抉擇要靠讀書(shū)來(lái)擺脫此刻的生活狀況，我明白單憑我的氣力是不夠的，我要靠自我的行動(dòng)來(lái)證明，也期望得到政府的協(xié)助。

在校期間，我會(huì)以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園創(chuàng)辦盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的觀法就理解，同時(shí)堅(jiān)持自我的原那么;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，精心參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。

我是一名貧困生，我有我自我的體驗(yàn)，我的體驗(yàn)使我熟悉到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你抑制了自我的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)報(bào)告我們了，我想我自我不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來(lái)變更我們的現(xiàn)狀，由于只有這樣我們才能擺脫貧困，否那么我們會(huì)一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力!!

因此期望能夠得到政府的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：XXX

XX年XX月XX日

貧困學(xué)生苦求補(bǔ)助申請(qǐng)范文

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx一中高一16班的一名學(xué)生，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村，因家庭困難特向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金。

我家現(xiàn)有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽由于疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動(dòng)照管我和姐姐們。很久以來(lái)爸爸為了照管我和姐姐上學(xué)，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計(jì)，沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，此刻這個(gè)家如故靠年齡越來(lái)越大的的爸爸支撐，爸爸此刻的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動(dòng)潛力遠(yuǎn)不如前些年，全家就靠種地賣糧那點(diǎn)錢維持根本生活，姐姐已經(jīng)輟學(xué)，可爸爸再苦再累也容許供我上高中，來(lái)變更我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無(wú)力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，因此抉擇要靠讀書(shū)來(lái)擺脫此刻的生活狀況，我要靠自我的行動(dòng)來(lái)證明，學(xué)識(shí)變更命運(yùn)。我要努力學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)，變更命運(yùn)。所以期望得到政府的協(xié)助，協(xié)助我這個(gè)面臨輟學(xué)的孩子，能順?biāo)焱瓿蓪W(xué)業(yè)，成就我的大學(xué)理想。

在校期間，我會(huì)以“勤學(xué)勤思，刻苦讀書(shū)”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學(xué)，樂(lè)學(xué)，互助，做一個(gè)優(yōu)秀的高中生。生活中照管好自我，服務(wù)于同學(xué)。以能者為師，敬愛(ài)師長(zhǎng)，每日進(jìn)步。學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的觀法就理解，我堅(jiān)持以學(xué)校和同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規(guī)。在班級(jí)，精心加入各項(xiàng)有好處的比賽活動(dòng)和學(xué)識(shí)競(jìng)賽，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。時(shí)刻為校園創(chuàng)辦盡心盡力，多為班級(jí)添光輝。貧困不是我的絆腳石，相反他是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是促使我不斷進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力。我會(huì)加倍努力，加倍刻苦學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)，豐富自我