XX學校貧困生（資助）評選認定辦法為切實做好家庭經濟困難學生認定工作，保證各項貧困生資助政策落到實處，根據相關政策規定，結合我校實際情況，特制定本評選認定辦法。一、認定工作機構學校成立學生資助工作領導小組，負責本單位學生資助管理工作。組長：副組長：成員：二、認定工作原則（一）實事求是原則貧困生認定工作要堅持從實際出發，以客觀事實為整體工作依據。學校對申請人提供的材料和信息要認真核實，可查閱、記錄、復制有關資料，詢問有關單位、個人，取得確切證明材料。（二）動態完善原則貧困生認定是一項長期的不斷完善的動態工作。受多種因素影響，學生的家庭經濟狀況始終處在動態變化之中，認定工作要堅持做到相對穩定、動態調整、綜合評定、不斷完善，逐步提高貧困生認定工作的整體水平。（三）公平公開原則學校認定貧困生過程，要嚴格按照規定程序和標準進行，不得隨意界定、暗箱操作，認定結果，要按規定進行公示，接受社會監督，保證認定工作公開、公平、公正。三、認定工作標準(一)基本條件1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；2.遵守憲法和法律，遵守學校各項規章制度；3.誠實守信，品德優良；4.勤奮學習，積極上進；5.家庭經濟困難，生活儉樸。(二)認定條件（具備以下條件之一）家庭經濟困難學生認定檔次分為特殊困難、困難和一般困難三個檔次。有下列情形之一者，認定為“特殊困難學生”1、建檔立卡貧困家庭學生；2、低保家庭學生；3、孤兒；4、殘疾學生；5、烈士子女；6、政府特困供養學生；7、因天災人禍等致貧的學生；有下列情形之一者，認定為“困難學生”8.父母務農或父母一方暫時失業，家庭成員中有殘疾或疾病且醫療費用負擔較重的。9.單親家庭，且單親父（母）無經濟收入或收入無法維持學生本人學習、生活需要,導致家庭困難的；10．父母年事已高或長期患病臥床，且家庭基本無勞動能力，又無其他經濟來源,導致家庭困難的；11．因其他原因造成家庭經濟困難的；有下列情形之一者，認定為“一般困難學生”12.子女多，父母一方或雙方下崗（失業）的，家庭經濟一般困難的；13.子女多，與祖父母一起生活，家庭經濟一般困難的；14．學生基本生活費用低于學校所在地區城鄉居民最低生活保障標準或學校學生日常平均消費水平的；15．因其他原因造成家庭經濟一般困難的；其他需要說明的事項：學生有下列行為之一者，不能認定為家庭經濟困難學生，已經通過認定的學生，應取消其受助資格：①隱瞞家庭經濟實際情況，提供虛假信息的；②由于家庭建房、購房、購車等原因造成家庭經濟暫時困難的；③由于生活奢侈浪費等原因造成生活暫時困難的；④有其他不符合認定條件的。四、認定工作程序認定工作具體程序如下：（一）個人申請家庭經濟困難的學生，由本人（或監護人）提出申請并填寫《義務教育學生生活補助申請表》、《家庭經濟困難學生認定申請表》，填寫完善后交到其班主任處。（二）學校評定學校資助工作領導小組對上報的貧困生進行資格核查，重點核查其家庭資產情況、家庭經濟年收支情況、家庭類型等信息，并按其困難程度排序，評定出學校“擬認定貧困生”名單。（四）學校公示學校將“擬認定貧困生”名單在學校公示欄內公示5個工作日，接受廣大師生及社會的監督，對群眾的異議要進一步核實，并及時做出處理。（五）上報審批學校公示無異議后，報教體局學生資助管理中心審核。（六）資金發放按照教體局學生資助管理中心的要求，按時、足額地