第5頁共5頁2023年?行政經理個?人工作總結?（二）我?于__年_?_月__日?以咨詢助理?的身份進入?學院，成為?學院的一名?普通員工。?__年__?月__日被?提升為行政?與人事部見?習經理，兩?個月后被正?式任命為行?政與人事部?經理。從?入職到現在?，回顧將近?一年的工作?，有進步也?有不足，下?面我從三部?分來對我的?工作進行匯?報。在過?去一年的工?作中由于我?的努力取得?了很大的進?步。一、?個人品行：?在剛入職?時，作為一?名新員工，?對學院的很?多情況都不?了解，為了?適應新的工?作環境，我?以歸零的心?態來接收這?里的每一項?工作，每一?位同事，學?院的每一個?制度。為了?盡快了解學?院情況，我?搜集了很多?學院的資料?來學習，遇?到不懂的或?不清楚的地?方，及時向?同事請教，?這樣，我用?最短的時間?掌握了學院?的情況，為?高招時的工?作打下了基?礎。由于我?的努力和出?色的表現，?在__月份?被提升為行?政與人事部?見習經理。?在任行政?與人事部經?理期間，我?兢兢業業，?堅持原則，?做好每一項?工作。為人?正直，原則?性強，這也?是從事人力?資源工作必?須具備的職?業素養，行?政人事部本?身就是調節?企業和員工?利益的平衡?杠桿，為人?正直，正是?確保了處理?事務的公平?、公正。例?如：在做員?工考勤考核?時堅持考核?制度，不因?任何人的個?人原因而放?寬條件;在?___召開?會議，參加?培訓等方面?嚴格遵守學?院制度，以?此作為標桿?，在員工行?為不符合制?度要求時，?嚴格執行制?度所規定的?行為，對其?違規行為進?行處罰。?二、管理思?維：我欣?賞王石在“?全球通”廣?告宣傳里的?一句話：“?每個人，都?是一座山，?世界上最難?攀越的山其?實是自已。?努力向上，?即便前進一?小步也有新?高度”。按?我的理解，?高度不同，?視野就不同?，思考問題?的角度也不?同，那么就?要求自己站?在領導的位?置、學院的?角度上去思?考問題，掌?握全局觀念?，只有這樣?，我們提供?的方案和建?議才是全面?的、具有價?值的;才能?將工作當做?自己的事情?來做，把學?院利益、學?生的利益放?在首位，才?能真正為領?導分憂、減?壓，為學員?成長貢獻自?己的微薄之?力。三、?積極___?員工活動與?員工培訓?員工活動是?放松緊張的?工作狀態的?有效調節劑?，是增加團?隊凝聚力的?途徑，員工?培訓是提升?員工素質、?統一認識、?統一思想、?統一行動的?有效方法，?因此在去年?半年的工作?中，多次_?__員工活?動與培訓，?例如___?員工籃球賽?、跳繩比賽?、執行力培?訓、技能培?訓等項目，?得到了員工?的認可。?四、行政的?服務性工作?行政工作?是項服務性?工作，為各?部門提供良?好的服務，?配合各部門?的工作，為?每位員工建?立家的溫馨?，讓每位員?工有歸屬感?是我們義不?容辭的責任?。為此，我?們首先從美?化辦公環境?做起，每周?進行衛生評?比，并張榜?公布，表揚?衛生好的，?批評衛生差?的，使每位?員工都能認?識到，辦公?室就是我們?的家。為過?生日的員工?慶祝生日也?是建立企業?文化的一部?分，使員工?感受到親人?的關懷，家?人的溫暖。?五、獎懲?有法獎懲?有法也是激?勵員工的有?效方法。對?進步明顯、?貢獻突出的?員工進行精?神和物質上?的獎勵是對?員工成績的?認可，也是?激勵其他員?工的有效方?法。為此，?我們評出了?__年的最?佳進步獎、?最佳貢獻獎?及優秀員工?，鼓勵真正?優秀的員工?，為其他員?工樹立榜樣?。當然，對?于違反學院?規定、未及?時完成工作?、拿出結果?的員工給予?相應的懲罰?也是必不可?少的，當然?，懲罰不是?目的，我們?是既要讓員?工認識到自?己的錯誤，?也鼓勵其能?夠用心認真?工作，給每?一項工作提?交一分滿意?的答卷。?當然，在以?上一年的工?作中還存在?很多的不足?之處。一?、計劃性不?強計劃是?行動的指南?針，好的計?劃能夠預先?調配資源，?有條不紊的?開展工作，?用最小的成?本達到最高?的效益。但?在過去的工?作中不完善?的計劃體系?導致了工作?的無條理性?，降低了工?作效率。?二、招聘力?度不夠招?聘工作是整?個人力資源?工作中最耗?費精力的一?項工作，加?之學院對專?業要求的專?精尖，尤其?對老師的要?求，既要求?專業對口、?學歷過關、?又要求項目?經驗豐富，?這就要求我?們通過多種?渠道進行篩?選，但一直?以來，我們?僅通過中華?英才網和智?聯招聘進行?篩選，而這?類招聘網上?的簡歷大多?數是工作經?驗不足的大?學畢業生，?不能滿足我?們的需求，?這就極大的?限制我們招?聘效果，不?能及時招聘?到位，造成?特殊人才的?短缺，給部?門正常運轉?帶來影響。?三、培訓?不夠系統?由于學院各?項業務正處?于發展壯大?的階段，但?人員的素質?不能滿足學?院的發展，?這就需要針?對不能部門?不同崗位的?要求進行各?種培訓，但?由于各部門?事務性工作?的繁忙，我?自身的計劃?、執行及_?__培訓的?能力不足，?還未建立較?科學的培訓?管理體系，?如：將培訓?與員工人事?事調整進行?緊密結合，?可通過基層?管理培訓，?建立考核晉?升制度。?四、員工考?評工作不到?位員工轉?正、晉升、?加薪、調崗?、解聘等考?核工作未建?立完善的機?制，沒有建?立有效的量?化、客觀的?數據周密細?致的全面考?評。自我?評價：1?、人事工作?要求原則性?強，行政工?作要求平穩?意識強，這?兩項有效的?結合我還欠?缺。2、?在工作中有?時脾氣急躁?，遇事不夠?冷靜，將情?緒化帶到工?作中。3?、行政工作?事多面廣，?有時考慮問?題不夠周全?，處理問題?不夠細致。?4、和領?導、同事溝?通不是很到?位，影響工?作效率。?在以后的工?作中，需提?高自身的業?務能力，提?高自己的高?度，提升自?身的綜合素?質，以達到?學院的要求?。一、行?政主要是辦?公室工作，?事無巨細又?千頭萬緒，?需要十分的?用心。做到?五勤、當好?四員;即眼?勤、耳勤、?腦勤、手勤?、腿勤，為?領導和同事?當好參謀員?、信息員、?服務員和宣?傳員。二?、效率不高?根本原因不?在于流程，?而在于人。?不在于人的?能力，而在?于人的思想?。不在于溝?通的渠道，?而在于溝通?的主動與否?。不在于部?門或環節的?多少，而在?于每一個部?門和環節的?速度。不在?于方法是否?正確，而在?于態度是否?端正。因此?，建立完善?的工作流程?是提高效率?的有效方法?，在之后的?工作中，要?加大力度建?立完善、規?范的工作流?程。三、?提高自身執?行力。在取?得成績的同?時，不可否?認我的執行?力還很欠缺?，在以后的?工作中建立?危機意識，?加大執行不?力的懲罰措?施，做任何?事情都為自?己規定明確?的時間段，?規定嚴格的?懲罰方式，?提高自身的?執行力。?四、加大招?聘力度、增?加招聘渠道?。每月需根?據各部門情?況制作人事?招聘計劃，?在人才需求?量較大的時?候，可參加?各類招聘會?，對于稀缺?的人才可委?托獵頭公司?進行招聘。?在人才需求?量較少的時?候，要進行?人才儲備，?并對現有的?人員進行淘?汰，獲得人?力的最優化?，節省人力?資源成本。?五、規范?員工入職、?轉正、調薪?、離職等人?