小學植樹節(jié)植樹活動方案7篇小學植樹節(jié)植樹活動方案篇1陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境對話，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展種一棵小樹，綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護樹活動。活動目標：1、引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。2、進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯(lián)系。3、通過對樹的認識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。活動準備：1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班我和小樹同成長；中班珍愛綠色，珍愛我們共同的家園；大班幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨。2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。3、樹苗若干。分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動活動安排：1、幼幼班、低幼班：家園活動主題我和小樹同成長（1）學一學關于保護小樹的童謠。（2）播撒一片綠色讓世界更美麗流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝一一給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高一一和樹姐姐（扮演）做游戲。2、中幼班家園活動主題珍愛綠色，珍愛我們共同的家園流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹一一掛牌合影（寫上種植人及名稱如愛心樹心愿樹成長樹等）。3、高幼班家園活動主題幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨活動一：綠化植物知多少老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。活動二：你我同行，愛護千萬樹流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認養(yǎng)一棵愛心樹，在樹干上掛上愛心卡。每個家庭可以在愛心卡上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。小學植樹節(jié)植樹活動方案篇2春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它有很作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，因此我們大班決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，增長經驗。活動目標：1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。3、在勞動過程中能與同伴相互合作。4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。活動準備：1、小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子、小鏟子）2、準備好的場地，挖好坑活動過程：一、談話激趣1、今天是幾月幾日？2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？3、你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）4、你知道樹木有什么作用嗎？（先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）5、你種過樹嗎？你知道如何種植樹木嗎？（引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項）二、帶領幼兒來到植樹地點植樹（提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。）三、植樹后的談話1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們？（引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃。）2、欣賞音樂《綠色的葉子》四、定期帶幼兒去種植區(qū)觀察樹苗的變化。小學植樹節(jié)植樹活動方案篇3一、活動目的：為實施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育，以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學生中展開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，“愛校”意識。二、行動口號：行動起來，爭做護綠小使者。三、活動時間：20—.3.11——20.3.16四、活動內容：植物節(jié)宣傳活動：1、全校學生自編“環(huán)保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。2、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報。環(huán)保護綠活動：依照護綠小隊，認養(yǎng)校內綠化植物，展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。1、低年級展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護樹活動，內容以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。2、在各班認養(yǎng)區(qū)域內清算雜物3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）4、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的進程，最后還可以與小樹合影。小學植樹節(jié)植樹活動方案篇4綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機，在全鎮(zhèn)學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。活動時間：20_年3月7日至3月12日活動口號：行動起來，爭做護綠小衛(wèi)士活動內容：1、發(fā)一份倡議書少先隊發(fā)一份倡議書。各校利用周一升旗儀式，向全體學生發(fā)一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間，向學生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、護一棵小樹苗各校發(fā)動學校紅領巾監(jiān)督崗成員，每人在校園內認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。3、植一抹清新綠各班發(fā)動學生自愿帶綠色植物進班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。4、出一張綠色小報二?六年級各班以班級為單位，開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報比賽活動，內容以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”為主，內容要結合環(huán)境保護教育等，A3紙張大小（教務處領取），每班評選出5件作品于3月11日下午放學前上報教務處王統(tǒng)法主任處，教務處將組織鎮(zhèn)級評選，評選出一二三等獎若干，并進行優(yōu)秀作品網上展覽。5、評一名護綠天使在植樹節(jié)系列活動中，各校在民主推薦的基礎上，評選一批“護綠小衛(wèi)士”，并在升旗儀式上進行表彰。小學植樹節(jié)植樹活動方案篇5一、活動目的1、培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛學校的情感。2、通過實踐活動，增強學生植綠護綠的環(huán)保意識，提高學生主人翁的意識和社會責任感。3、培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。4、培養(yǎng)學生的持之以恒的態(tài)度。二、活動主題：我與小樹一起成長三、活動具體內容（一）播種綠色行動：萬立純校長和學生代表在升旗儀式上向全體學生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。（二）環(huán)保護綠行動1、我的學校我管理利用3月12日周三下午第一節(jié)，在全校開展護綠行動，各班給自己班級所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班學生制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。每個班級利用課余時間去認識園圃植物，照顧它，幫忙澆水、除草和施肥，觀察小樹的的成長等。學校將在期末評出優(yōu)秀護綠集體并進行獎勵。2、我愛我班一一“綠意角”的設計評比各班級開展綠色植物進班級的綠意角的班級文化布置，充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體，進行養(yǎng)護為班級增添一份綠色的活動，學校將評出一批綠色中隊。（三）綠色的夢我心中的樹全體學生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來，并寫上祝福語。學校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進行展示。四、具體安排小學植樹節(jié)植樹活動方案篇6一、活動目的以三月份植樹節(jié)為契機，結合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，并以此拉開小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。二、活動口號行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠;三、活動時間20_年3月8日至20—年6月1日四、具體安排1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、為校園增添一點綠A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。B、3月11日（周四）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。C、3月12日（周五）課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。D、各班于3月12日（周五）之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。E、3月12日（周五）下午（第二節(jié)課或者時間待定）。各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購（或者有汪大爺統(tǒng)一購買）。待商定。3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準備完成。4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為『6年級。場地初步處理由學校校工負責，并于12號之前完成初步處理。5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。小學植樹節(jié)植樹活動方案篇7、活動目的:以三月份植樹節(jié)為契機，在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動口號：行動起來，爭做護綠小使者。三、活動時間：20—.2.26——20_.3.12四、活動內容：植物節(jié)宣傳活動：1、3一一6年級學生自編“環(huán)保”主題手抄報一份，1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品，在3月12日下午第二節(jié)課展評，大隊部將評出優(yōu)秀作品。2、學校在2月26日開學典禮上向全體師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一