一、為什么講安全?

深圳太空迷航游樂項目6死10傷

工人在布置廣告牌時從高處墜落,腳手架失去平衡，工人從高約3米處墜落。其中一人傷勢較重，另一工人腳部扭傷，所幸搶救及時，目前兩人均無生命危險。

。建筑工地一工人被鋼筋插入大腿

觸電身亡面對著一張張觸目驚心的照片,你還敢把”注意安全”當作一句可有可無的忠告嗎?還要安全嗎？二、安全為了誰?外出打工，在茫茫人海中尋找著那份屬于自己天地，然而由于不重視安全，出現了事故，面對著遠方親人撕心裂肺的哭泣，難道你真的沒有感觸？出現了重大安全事故，不僅企業受到重大損失，更重要的是父母失去了孩子，配偶失去了伴侶，孩子失去了依靠！永遠追不回的是生命與健康！面對著親人的遙望,兒女的的期盼,不要讓滿心的期盼變成無盡的等待!牢固樹立安全第一思想，“安全”二字常在我心中！三、怎樣提高自已的安全意識？1、認真參加各項安全培訓；2、積極參與班組安全活動；

3、嚴格要求自己，遵守各項安全操作規程。四、安全生產法律知識1、方針：安全第一、預防為主、綜合治理所有生產經營單位在組織生產過程中，必須把保護人的生命安全放在第一位。1）安全第一含義：

“安全第一”體現了以人為本的重要思想，把人身安全放在第一位；

2）預防為主含義：就是要在事前做好安全工作，“防患于未然”；

3）綜合治理含義：一種新的安全管理模式，它是保證“安全第一，預防為主”的安全管理目標實現的重要手段。以對企業和施工現場的綜合評價為基本手段，規范企業安全生產行為，落實企業安全主體責任。

2、與安全相關的法律法規

1）、勞動法；

2）、勞動合同法

3）職業病防治法

4）道路交通法

5）消防法

6）建設工程安全生產管理條例

7）危險化學品安全管理條例

8）特種設備安全監察條例

9）工傷保險條例等

五、安全生產管理基礎知識1、事故：由于工作引起或者在工作過程中發生的事件，并導致致命或非致命的職業傷害。2、企業工傷事故分類：我國《企業職工傷亡事故分類標準》中將企業工傷事故分為20類：物體打擊、車輛傷害、機械傷害、起重傷害、觸電、淹溺、灼燙、火災、高處墜落、坍塌、冒頂片幫、透水、放炮、火藥爆炸、瓦斯爆炸、鍋爐爆炸、其他爆炸、中毒、窒息及其他傷害。3、生產安全事故：《生產安全事故報告和調查處理條例》中將生產安全事故定義為生產經營活動中發生的造成人身傷亡或者直接經濟損失的事件。4、生產安全事故等級1）特別重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重傷（包括急性工業中毒，下同），或者1億元以上直接經濟損失的事故；

2）重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬元以上1億元以下直接經濟損失的事故；

3）較大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重傷，或者1000萬元以上5000萬元以下直接經濟損失的事故；

4）一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬元以下直接經濟損失的事故。

5、事故隱患：《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》中將事故隱患定義為生產經營單位違反安全生產法律、法規、規章、標準、規程和安全生產管理制度的規定，或者因其他因素在生產經營活動中存在可能導致事故發生的物的危險狀態、人的不安全行為和管理上的缺陷。事故隱患分為：一般事故隱患和重大事故隱患。6、危險：是指系統中存在導致發生不期望后果的可能性超過了人們的承受程度。一般有風險度來表示危險的程度，即：風險=發生事故的可能性*發生事故的嚴重性

六、安全生產管理理論1、海因里希法則（事故致因理論）300291如果輕微事故經常發生，重大事故不可避免。在330件事故中，其中第一件重大事故將有可能發生您本人的身上！

這一統計規律說明了在同一項活動中，無數次意外件，必然導致重大傷亡事故，而要防止重大事故的發生必須減少和消除無傷害事故，要重視事故的苗子和未遂事故，否則終會釀成大禍。2、安全木桶原理任何一家企業，在效益與安全問題上，水的多少代表著效益大小，而安全生產管理若成為企業管理中最弱勢或劣勢的那個板塊，那么企業將無法保證效益。一個水桶無論有多高，它盛水的高度取決于其中最低的那塊木板3、事故傾向性理論性格：是指人對客觀現實的穩定的態度體系以及與之相適應的習慣化的行為方式。有些人發生事故比其它人多。事故與人的個性有關，某些人由于具有某些個性特征，因而比其它人更容易出事故。在相同的客觀條件下，出事故次數比其它人多得多。由于有事故傾向性的人是少數人，所以事故通常主要發生在少數人身上。鐵爾曼(W.A.Tillman)通過調查得出易出事故者的精神面貌，指出易出事故者是有明顯的攻擊性，有厭惡社交的傾向，多是青年等。

研究表明易出事故者具有如下特征：反抗和攻擊性、輕率、敵對、不守時間等。

智商高于140的人就不宜分派去做單調、重復的工作，象流水線的作業等；智力水平低的人則不容易有那樣的情緒。生性歡娛好動的人，在工作中易感疲勞；性格沉靜安分的人，在工作中則不易有疲勞之感。攻擊型性格。具有這類性格的人，常妄自尊大，驕傲自滿，工作中喜歡冒險，喜歡挑釁，喜歡與同事鬧無原則糾紛，爭強好勝，不接納別人意見。這類人雖然一般技術都比較好，但也很容易出大事故。

性情孤僻、固執、心胸狹窄、對人冷漠。這類人性格多屬內向，人事關系不好。

性情不穩定者，易受情緒感染支配，易于沖動，情緒起伏波動很大，受情緒影響長時間不易平靜，因而工作中易受情緒影響忽略安全工作。

主導心境抑郁、浮躁不安者。這類人由于長期心境悶悶不樂、精神不振，導致大腦皮層不能建立良好的興奮灶，干什么事情都引不起興趣，因此很容易出事故。

馬虎、敷衍、粗心。這種性格常是引起事故的直接原因。

在緊急或困難條件下表現出驚慌失措、優柔寡斷或輕率決定、膽怯或鹵莽者。這類人在發生異常情況時，常不知所措或鹵莽行事，坐失排除故障、消除事故良機，使一些本來可以避免的事故發生。

感知、思維、運動遲鈍、不愛活動、懶惰者。具有這種性格的人，于在工作中反應遲鈍、無所用心，也常會導致事故。

懦弱、膽怯、沒有主見者。這類人由于遇事退縮，不敢堅持原則，云亦云，不辨是非，不負責任，因此，在某些特定情況下很容易發生事故。

3.造成生產安全事故的原因人的不安全行為:首先是人的行為，像不佩戴防護用品、不按規章操作等等。

物的不安全狀態:首先是物的狀態，像作業工具有缺陷、設備帶故障運行等。

環境的不安全因素:像照度不足、作業場所狹窄、惡劣天氣等

管理缺陷:像無制度、無措施等等

事故原因直接原因間接原因物的原因人的原因技術原因身體原因精神原因教育原因管理原因1).虛心學習,掌握技能以虛心的態度認真學習不懂的地方一定要問清楚要努力掌握學到的知識要逐步進行實踐生產技能要反復進行練習4、從業人員的安全須知2).遵守安全生產的一般規則“安全三原則”：整理整頓工作地點，有一個整潔有序的作業環境。經常維護保養設備。按照標準進行操作。標準正確迅速安全方便3）.認真接受安全生產教育“三級安全教育”廠級、車間級、班組級特種作業安全教育培訓電工、焊工、壓力容器、叉車、行車等。4）.嚴格遵守安全生產規章制度

和操作規程“五必須”必須遵守廠紀廠規必須經安全生產培訓考核合格后持證上崗作業必須了解本崗位的危險危害因素必須正確佩戴和使用勞動防護用品必須嚴格遵守危險性作業的安全要求“五嚴禁”

嚴禁在禁火區域吸煙、動火

嚴禁在上崗前和工作時間飲酒

嚴禁擅自移動或拆除安全裝置和安全標志

嚴禁擅自觸摸與已無關的設備、設施

嚴禁在工作時間串崗、離崗、睡崗或嬉戲打鬧。

5）.做到“三不傷害”“三不傷害”：不傷害自己不傷害他人不被他人傷害兩人以上共同作業時注意協作和相互聯系立體交叉作業時要注意安全6）.注意遵守安全警示標志提出的要求安全警示標志牌是由安全色、幾何圖形和圖像符號構成的，用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。根據國家規定，安全色為紅、黃、藍、綠四種顏色。分禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志四大類型。黃色紅色綠色藍色7）.正確佩戴使用勞動防護用品勞動防護用品按照人體防護部位分為十大類：頭部防護用品眼面防護用品聽力防護用品呼吸防護用品手臂防護用品軀體防護用品足腿防護用品墜落防護用品皮膚防護用品其它防護用品8）.使用安全裝置和安全設施的注意事項“四有四必”：有臺必有攔有洞必有蓋有軸必有套有輪必有罩9）.生產區域行走的安全規則在指定的安全通道上行走，有人行橫道線之處應走橫道線。橫穿通道時，看清左右兩邊確認無車輛行駛時才可以通行。禁止在正進行吊裝作業的行車下行走，不準在吊運物件下通行或停留。不得進入掛有“禁止通行”或設有危險警示標志的區域等。禁止在設備、設施或傳送帶上行走。在沾有水或油的地面或樓梯上行走時要特別注意防滑跌。10）.開工前完工后的安全檢查開工前了解生產任務、作業要求和安全事項。工作中檢查勞動防護用品穿戴、機械設備運轉安全裝置是否完好。完工后應將閥門、開關關好：氣閥、水閥、煤氣、電氣開關等；整理好用具和工組箱，放在指定地點；危險物品應存放在指定場所，填寫使用記錄，關門上鎖。5、從業人員的權利和義務“八大權利”：知情權建議權批評、檢舉、控告權拒絕權緊急避險權獲得賠償權獲得教育培訓權獲得勞防用品權三項義務：遵章守紀，服從管理義務學習安全知識，掌握安全技能義務險情報告義務七、車間危險危害因素及注意事項1、安全標識1）、安全標識含義2）、佩戴相應安全防護用品2、行車

1）、操作規程

2）、注意事項未劃行車軌道線（60CM）距離不夠，有異物阻塞，容易損壞電機；人在軌道上工作，容易傷人。這樣可以嗎？3、叉車

1）叉車操作規程

2）注意事項這樣行嗎？5、