2022-2023學年四川省涼山市喜德縣達標名校中考數學模擬預測題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數學模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.計算6m6÷(-2m2)3的結果為()A. B. C. D.2.如圖,已知數軸上的點A、B表示的實數分別為a,b,那么下列等式成立的是()A. B.C. D.3.下列計算中,錯誤的是()A.; B.; C.; D..4.將某不等式組的解集表示在數軸上,下列表示正確的是()A. B.C. D.5.根據物理學家波義耳1662年的研究結果:在溫度不變的情況下,氣球內氣體的壓強p(pa)與它的體積v(m3)的乘積是一個常數k,即pv=k(k為常數,k>0),下列圖象能正確反映p與v之間函數關系的是()A. B.C. D.6.某車間需加工一批零件,車間20名工人每天加工零件數如表所示:每天加工零件數45678人數36542每天加工零件數的中位數和眾數為()A.6,5 B.6,6 C.5,5 D.5,67.如圖,已知菱形ABCD的對角線AC.BD的長分別為6cm、8cm,AE⊥BC于點E,則AE的長是()A. B. C. D.8.如圖,⊙O與直線l1相離,圓心O到直線l1的距離OB=2,OA=4,將直線l1繞點A逆時針旋轉30°后得到的直線l2剛好與⊙O相切于點C,則OC=()A.1 B.2 C.3 D.49.如圖,數軸上表示的是下列哪個不等式組的解集()A. B. C. D.10.下列二次根式中,與是同類二次根式的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,某小型水庫欄水壩的橫斷面是四邊形ABCD,DC∥AB,測得迎水坡的坡角α=30°,已知背水坡的坡比為1.2:1,壩頂部DC寬為2m,壩高為6m,則壩底AB的長為_____m.12.計算:2cos60°-+(5-π)°=____________.13.如圖,已知點C為反比例函數上的一點,過點C向坐標軸引垂線,垂足分別為A、B,那么四邊形AOBC的面積為___________.14.不等式組的整數解是_____.15.小明統計了家里3月份的電話通話清單,按通話時間畫出頻數分布直方圖(如圖所示),則通話時間不足10分鐘的通話次數的頻率是_____.16.如圖所示,一個寬為2cm的刻度尺在圓形光盤上移動,當刻度尺的一邊與光盤相切時,另一邊與光盤邊緣兩個交點處的讀數恰好是“2”和“10”(單位:cm),那么該光盤的半徑是____cm.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某新建火車站站前廣場需要綠化的面積為46000米2,施工隊在綠化了22000米2后,將每天的工作量增加為原來的1.5倍,結果提前4天完成了該項綠化工程.該項綠化工程原計劃每天完成多少米2?該項綠化工程中有一塊長為20米,寬為8米的矩形空地,計劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為56米2,兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道(如圖所示),問人行通道的寬度是多少米?18.(8分)如圖1,在平面直角坐標系中,一次函數y=﹣1x+8的圖象與x軸,y軸分別交于點A,點C,過點A作AB⊥x軸,垂足為點A,過點C作CB⊥y軸,垂足為點C,兩條垂線相交于點B.(1)線段AB,BC,AC的長分別為AB=,BC=,AC=;(1)折疊圖1中的△ABC,使點A與點C重合,再將折疊后的圖形展開,折痕DE交AB于點D,交AC于點E,連接CD,如圖1.請從下列A、B兩題中任選一題作答,我選擇題.A:①求線段AD的長;②在y軸上,是否存在點P,使得△APD為等腰三角形?若存在,請直接寫出符合條件的所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.B:①求線段DE的長;②在坐標平面內,是否存在點P(除點B外),使得以點A,P,C為頂點的三角形與△ABC全等?若存在,請直接寫出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.19.(8分)在直角坐標系中,過原點O及點A(8,0),C(0,6)作矩形OABC、連結OB,點D為OB的中點,點E是線段AB上的動點,連結DE,作DF⊥DE,交OA于點F,連結EF.已知點E從A點出發,以每秒1個單位長度的速度在線段AB上移動,設移動時間為t秒.如圖1,當t=3時,求DF的長.如圖2,當點E在線段AB上移動的過程中,∠DEF的大小是否發生變化?如果變化,請說明理由;如果不變,請求出tan∠DEF的值.連結AD,當AD將△DEF分成的兩部分的面積之比為1:2時,求相應的t的值.20.(8分)關于x的一元二次方程ax2+bx+1=1.當b=a+2時,利用根的判別式判斷方程根的情況;若方程有兩個相等的實數根,寫出一組滿足條件的a,b的值,并求此時方程的根.21.(8分)如圖,點C、E、B、F在同一直線上,AC∥DF,AC=DF,BC=EF,求證:AB=DE22.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F為BC上兩點,且BE=CF,AF=DE求證:(1)△ABF≌△DCE;四邊形ABCD是矩形.23.(12分)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=10,點D是射線CB上的一個動點,△ADE是等邊三角形,點F是AB的中點,連接EF.(1)如圖,點D在線段CB上時,①求證:△AEF≌△ADC;②連接BE,設線段CD=x,BE=y,求y2﹣x2的值;(2)當∠DAB=15°時,求△ADE的面積.24.如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點B坐標為(4,6),點P為線段OA上一動點(與點O、A不重合),連接CP,過點P作PE⊥CP交AB于點D,且PE=PC,過點P作PF⊥OP且PF=PO(點F在第一象限),連結FD、BE、BF,設OP=t.(1)直接寫出點E的坐標(用含t的代數式表示):;(2)四邊形BFDE的面積記為S,當t為何值時,S有最小值,并求出最小值;(3)△BDF能否是等腰直角三角形,若能,求出t;若不能,說明理由.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】分析:根據冪的乘方計算法則求出除數,然后根據同底數冪的除法法則得出答案.詳解:原式=,故選D.點睛:本題主要考查的是冪的計算法則,屬于基礎題型.明白冪的計算法則是解決這個問題的關鍵.2、B【解析】

根據圖示,可得:b<0<a,|b|>|a|,據此判斷即可.【詳解】∵b<0<a,|b|>|a|,

∴a+b<0,

∴|a+b|=-a-b.

故選B.【點睛】此題主要考查了實數與數軸的特征和應用,以及絕對值的含義和求法,要熟練掌握.3、B【解析】分析:根據零指數冪、有理數的乘方、分數指數冪及負整數指數冪的意義作答即可.詳解:A.,故A正確;B.,故B錯誤;C..故C正確;D.,故D正確;故選B.點睛:本題考查了零指數冪、有理數的乘方、分數指數冪及負整數指數冪的意義,需熟練掌握且區分清楚,才不容易出錯.4、B【解析】分析:本題可根據數軸的性質畫出數軸:實心圓點包括該點用“≥”,“≤”表示,空心圓點不包括該點用“<”,“>”表示,大于向右小于向左.點睛:不等式組的解集為?1?x<3在數軸表示?1和3以及兩者之間的部分:故選B.點睛:本題考查在數軸上表示不等式解集:把每個不等式的解集在數軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數軸上的點把數軸分成若干段,如果數軸的某一段上面表示解集的線的條數與不等式的個數一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.5、C【解析】【分析】根據題意有:pv=k(k為常數,k>0),故p與v之間的函數圖象為反比例函數,且根據實際意義p、v都大于0,由此即可得.【詳解】∵pv=k(k為常數,k>0)∴p=(p>0,v>0,k>0),故選C.【點睛】本題考查了反比例函數的應用,現實生活中存在大量成反比例函數的兩個變量,解答該類問題的關鍵是確定兩個變量之間的函數關系,然后利用實際意義確定其所在的象限.6、A【解析】

根據眾數、中位數的定義分別進行解答即可.【詳解】由表知數據5出現了6次,次數最多,所以眾數為5;因為共有20個數據,所以中位數為第10、11個數據的平均數,即中位數為=6,故選A.【點睛】本題考查了眾數和中位數的定義.用到的知識點:一組數據中出現次數最多的數據叫做這組數據的眾數.將一組數據按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數據的個數是奇數,則處于中間位置的數就是這組數據的中位數;如果這組數據的個數是偶數,則中間兩個數據的平均數就是這組數據的中位數.7、D【解析】

根據菱形的性質得出BO、CO的長,在RT△BOC中求出BC,利用菱形面積等于對角線乘積的一半,也等于BC×AE,可得出AE的長度.【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∴CO=AC=3,BO=BD=,AO⊥BO,∴.∴.又∵,∴BC·AE=24,即.故選D.點睛:此題考查了菱形的性質,也涉及了勾股定理,要求我們掌握菱形的面積的兩種表示方法,及菱形的對角線互相垂直且平分.8、B【解析】

先利用三角函數計算出∠OAB=60°,再根據旋轉的性質得∠CAB=30°,根據切線的性質得OC⊥AC,從而得到∠OAC=30°,然后根據含30度的直角三角形三邊的關系可得到OC的長.【詳解】解:在Rt△ABO中,sin∠OAB===,∴∠OAB=60°,∵直線l1繞點A逆時針旋轉30°后得到的直線l1剛好與⊙O相切于點C,∴∠CAB=30°,OC⊥AC,∴∠OAC=60°﹣30°=30°,在Rt△OAC中,OC=OA=1.故選B.【點睛】本題考查了直線與圓的位置關系:設⊙O的半徑為r,圓心O到直線l的距離為d,則直線l和⊙O相交?d<r;直線l和⊙O相切?d=r;直線l和⊙O相離?d>r.也考查了旋轉的性質.9、B【解析】

根據數軸上不等式解集的表示方法得出此不等式組的解集,再對各選項進行逐一判斷即可.【詳解】解:由數軸上不等式解集的表示方法得出此不等式組的解集為:x≥-3,

A、不等式組的解集為x>-3,故A錯誤;B、不等式組的解集為x≥-3,故B正確;C、不等式組的解集為x<-3,故C錯誤;D、不等式組的解集為-3<x<5,故D錯誤.故選B.【點睛】本題考查的是在數軸上表示一元一次不等式組的解集,根據題意得出數軸上不等式組的解集是解答此題的關鍵.10、C【解析】

根據二次根式的性質把各個二次根式化簡,根據同類二次根式的定義判斷即可.【詳解】A.|a|與不是同類二次根式;B.與不是同類二次根式;C.2與是同類二次根式;D.與不是同類二次根式.故選C.【點睛】本題考查了同類二次根式的定義,一般地,把幾個二次根式化為最簡二次根式后,如果它們的被開方數相同,就把這幾個二次根式叫做同類二次根式.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、(7+6)【解析】

過點C作CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分別為:E,F,得到兩個直角三角形和一個矩形,在Rt△AEF中利用DF的長,求得線段AF的長;在Rt△BCE中利用CE的長求得線段BE的長,然后與AF、EF相加即可求得AB的長.【詳解】解:如圖所示:過點C作CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分別為:E,F,

∵壩頂部寬為2m,壩高為6m,

∴DC=EF=2m,EC=DF=6m,

∵α=30°,

∴BE=(m),

∵背水坡的坡比為1.2:1,

∴,

解得:AF=5(m),

則AB=AF+EF+BE=5+2+6=(7+6)m,

故答案為(7+6)m.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,解題的關鍵是利用銳角三角函數的概念和坡度的概念求解.12、1【解析】解:原式==1-2+1=1.故答案為1.13、1【解析】

解:由于點C為反比例函數上的一點,則四邊形AOBC的面積S=|k|=1.故答案為:1.14、﹣1、0、1【解析】

求出每個不等式的解集,根據找不等式組解集的規律找出不等式組的解集,即可得出答案.【詳解】,解不等式得:,解不等式得:,不等式組的解集為,不等式組的整數解為-1,0,1.故答案為:-1,0,1.【點睛】本題考查的知識點是一元一次不等式組的整數解,解題關鍵是注意解集范圍從而得出整數解.15、0.7【解析】

用通話時間不足10分鐘的通話次數除以通話的總次數即可得.【詳解】由圖可知:小明家3月份通話總次數為20+15+10+5=50(次);其中通話不足10分鐘的次數為20+15=35(次),∴通話時間不足10分鐘的通話次數的頻率是35÷50=0.7.故答案為0.7.16、5【解析】

本題先根據垂徑定理構造出直角三角形,然后在直角三角形中已知弦長和弓形高,根據勾股定理求出半徑,從而得解.【詳解】解:如圖,設圓心為O,弦為AB,切點為C.如圖所示.則AB=8cm,CD=2cm.

連接OC,交AB于D點.連接OA.

∵尺的對邊平行,光盤與外邊緣相切,

∴OC⊥AB.

∴AD=4cm.

設半徑為Rcm,則R2=42+(R-2)2,

解得R=5,

∴該光盤的半徑是5cm.

故答案為5【點睛】此題考查了切線的性質及垂徑定理,建立數學模型是關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)2000;(2)2米【解析】

(1)設未知數,根據題目中的的量關系列出方程;(2)可以通過平移,也可以通過面積法,列出方程【詳解】解:(1)設該項綠化工程原計劃每天完成x米2,根據題意得:﹣=4解得:x=2000,經檢驗,x=2000是原方程的解;答:該綠化項目原計劃每天完成2000平方米;(2)設人行道的寬度為x米,根據題意得,(20﹣3x)(8﹣2x)=56解得:x=2或x=(不合題意,舍去).答:人行道的寬為2米.18、(1)2,3,3;(1)①AD=5;②P(0,1)或(0,2).【解析】

(1)先確定出OA=3,OC=2,進而得出AB=2,BC=3,利用勾股定理即可得出AC;(1)A.①利用折疊的性質得出BD=2﹣AD,最后用勾股定理即可得出結論;②分三種情況利用方程的思想即可得出結論;B.①利用折疊的性質得出AE,利用勾股定理即可得出結論;②先判斷出∠APC=90°,再分情況討論計算即可.【詳解】解:(1)∵一次函數y=﹣1x+2的圖象與x軸,y軸分別交于點A,點C,∴A(3,0),C(0,2),∴OA=3,OC=2.∵AB⊥x軸,CB⊥y軸,∠AOC=90°,∴四邊形OABC是矩形,∴AB=OC=2,BC=OA=3.在Rt△ABC中,根據勾股定理得,AC==3.故答案為2,3,3;(1)選A.①由(1)知,BC=3,AB=2,由折疊知,CD=AD.在Rt△BCD中,BD=AB﹣AD=2﹣AD,根據勾股定理得,CD1=BC1+BD1,即:AD1=16+(2﹣AD)1,∴AD=5;②由①知,D(3,5),設P(0,y).∵A(3,0),∴AP1=16+y1,DP1=16+(y﹣5)1.∵△APD為等腰三角形,∴分三種情況討論:Ⅰ、AP=AD,∴16+y1=15,∴y=±3,∴P(0,3)或(0,﹣3);Ⅱ、AP=DP,∴16+y1=16+(y﹣5)1,∴y=,∴P(0,);Ⅲ、AD=DP,15=16+(y﹣5)1,∴y=1或2,∴P(0,1)或(0,2).綜上所述:P(0,3)或(0,﹣3)或P(0,)或P(0,1)或(0,2).選B.①由A①知,AD=5,由折疊知,AE=AC=1,DE⊥AC于E.在Rt△ADE中,DE==;②∵以點A,P,C為頂點的三角形與△ABC全等,∴△APC≌△ABC,或△CPA≌△ABC,∴∠APC=∠ABC=90°.∵四邊形OABC是矩形,∴△ACO≌△CAB,此時,符合條件,點P和點O重合,即:P(0,0);如圖3,過點O作ON⊥AC于N,易證,△AON∽△ACO,∴,∴,∴AN=,過點N作NH⊥OA,∴NH∥OA,∴△ANH∽△ACO,∴,∴,∴NH=,AH=,∴OH=,∴N(),而點P1與點O關于AC對稱,∴P1(),同理:點B關于AC的對稱點P1,同上的方法得,P1(﹣).綜上所述:滿足條件的點P的坐標為:(0,0),(),(﹣).【點睛】本題是一次函數綜合題,主要考查了矩形的性質和判定,相似三角形的判定和性質,勾股定理,折疊的性質,對稱的性質,解(1)的關鍵是求出AC,解(1)的關鍵是利用分類討論的思想解決問題.19、(1)3;(2)∠DEF的大小不變,tan∠DEF=;(3)或.【解析】

(1)當t=3時,點E為AB的中點,∵A(8,0),C(0,6),∴OA=8,OC=6,∵點D為OB的中點,∴DE∥OA,DE=OA=4,∵四邊形OABC是矩形,∴OA⊥AB,∴DE⊥AB,∴∠OAB=∠DEA=90°,又∵DF⊥DE,∴∠EDF=90°,∴四邊形DFAE是矩形,∴DF=AE=3;(2)∠DEF的大小不變;理由如下:作DM⊥OA于M,DN⊥AB于N,如圖2所示:∵四邊形OABC是矩形,∴OA⊥AB,∴四邊形DMAN是矩形,∴∠MDN=90°,DM∥AB,DN∥OA,∴,,∵點D為OB的中點,∴M、N分別是OA、AB的中點,∴DM=AB=3,DN=OA=4,∵∠EDF=90°,∴∠FDM=∠EDN,又∵∠DMF=∠DNE=90°,∴△DMF∽△DNE,∴,∵∠EDF=90°,∴tan∠DEF=;(3)作DM⊥OA于M,DN⊥AB于N,若AD將△DEF的面積分成1:2的兩部分,設AD交EF于點G,則點G為EF的三等分點;①當點E到達中點之前時,如圖3所示,NE=3﹣t,由△DMF∽△DNE得:MF=(3﹣t),∴AF=4+MF=﹣t+,∵點G為EF的三等分點,∴G(,),設直線AD的解析式為y=kx+b,把A(8,0),D(4,3)代入得:,解得:,∴直線AD的解析式為y=﹣x+6,把G(,)代入得:t=;②當點E越過中點之后,如圖4所示,NE=t﹣3,由△DMF∽△DNE得:MF=(t﹣3),∴AF=4﹣MF=﹣t+,∵點G為EF的三等分點,∴G(,),代入直線AD的解析式y=﹣x+6得:t=;綜上所述,當AD將△DEF分成的兩部分的面積之比為1:2時,t的值為或.考點:四邊形綜合題.20、(2)方程有兩個不相等的實數根;(2)b=-2,a=2時,x2=x2=﹣2.【解析】

分析:(2)求出根的判別式,判斷其范圍,即可判斷方程根的情況.(2)方程有兩個相等的實數根,則,寫出一組滿足條件的,的值即可.詳解:(2)解:由題意:.∵,∴原方程有兩個不相等的實數根.(2)答案不唯一,滿足()即可,例如:解:令,,則原方程為,解得:.點睛:考查一元二次方程根的判別式,當時,方程有兩個不相等的實數根.當時,方程有兩個相等的實數根.當時,方程沒有實數根.21、證明見解析.【解析】證明:∵AC//DF∴∠C=∠F在ΔACB和ΔDFE中∴△ABC≌△DEF(SAS)22、(1)見解析;(2)見解析.【解析】

(1)根據等量代換得到BE=CF,根據平行四邊形的性質得AB=DC.利用“SSS”得△ABF≌△DCE.(2)平行四邊形的性質得到兩邊平行,從而∠B+∠C=180°.利用全等得∠B=∠C,從而得到一個直角,問題得證.【詳解】(1)∵BE=CF,BF=BE+EF,CE=CF+EF,∴BF=CE.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=DC.在△ABF和△DCE中,∵AB=DC,BF=CE,AF=DE,∴△ABF≌△DCE.(2)∵△ABF≌△DCE,∴∠B=∠C.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD.∴∠B+∠C=180°.∴∠B=∠C=90°.∴平行四邊形ABCD是矩形.23、(1)①證明見解析;②25;(2)為或50+1.【解析】

(1)①在直角三角形ABC中,由30°所對的直角邊等于斜邊的一半求出AC的長,再由F為AB中點,得到AC=AF=5,確定出三角形ADE為等邊三角形,利用等式的性質得到一對角相等,再由AD=AE,利用SAS即可得證;②由全等三角形對應角相等得到∠AEF為直角,EF=CD=x,在三角形AEF中,利用勾股定理即可列出y關于x的函數解析式;(2)分兩種情況考慮:①當點在線段CB上時;②當點在線段CB的延長線上時,分別求出三角形ADE面積即可.【詳解】(1)、①證明:在Rt△ABC中,∵∠B=30°,AB=10,∴∠CAB=60°,AC=AB=5,∵點F是AB的中點,∴AF=AB=5,∴AC=AF,∵△ADE是等邊三角形,∴AD=AE,∠EAD=60°,∵∠CAB=∠EAD,即∠CAD+∠DAB=∠FAE+∠DAB,∴∠CAD=∠FAE,∴△AEF≌△ADC(SAS);②∵△AEF≌△ADC,∴∠AEF=∠C=90°,E

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