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文檔簡介
2023年中考數學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.將函數的圖象用下列方法平移后,所得的圖象不經過點A(1,4)的方法是()A.向左平移1個單位 B.向右平移3個單位C.向上平移3個單位 D.向下平移1個單位2.的平方根是()A.2 B. C.±2 D.±3.不等式組的解集在數軸上表示為()A. B. C. D.4.若2<<3,則a的值可以是()A.﹣7 B. C. D.125.已知:如圖,點P是正方形ABCD的對角線AC上的一個動點(A、C除外),作PE⊥AB于點E,作PF⊥BC于點F,設正方形ABCD的邊長為x,矩形PEBF的周長為y,在下列圖象中,大致表示y與x之間的函數關系的是()A. B. C. D.6.若分式有意義,則a的取值范圍是()A.a≠1 B.a≠0 C.a≠1且a≠0 D.一切實數7.若一個三角形的兩邊長分別為5和7,則該三角形的周長可能是()A.12 B.14 C.15 D.258.已知:如圖四邊形OACB是菱形,OB在X軸的正半軸上,sin∠AOB=1213.反比例函數y=kx在第一象限圖象經過點A,與BC交于點F.S△AOF=A.15 B.13 C.12 D.59.我國古代數學著作《九章算術》中,將底面是直角三角形,且側棱與底面垂直的三棱柱稱為“塹堵”某“塹堵”的三視圖如圖所示(網格圖中每個小正方形的邊長均為1),則該“塹堵”的側面積為()A.16+16 B.16+8 C.24+16 D.4+410.如圖,將長方形紙片ABCD折疊,使邊DC落在對角線AC上,折痕為CE,且D點落在對角線D′處.若AB=3,AD=4,則ED的長為A. B.3 C.1 D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.在平面直角坐標系中,點A,B的坐標分別為(m,7),(3m﹣1,7),若線段AB與直線y=﹣2x﹣1相交,則m的取值范圍為__.12.某排水管的截面如圖,已知截面圓半徑OB=10cm,水面寬AB是16cm,則截面水深CD為_____.13.某數學興趣小組在研究下列運算流程圖時發現,取某個實數范圍內的x作為輸入值,則永遠不會有輸出值,這個數學興趣小組所發現的實數x的取值范圍是_____.14.(11·湖州)如圖,已知A、B是反比例函數(k>0,x<0)圖象上的兩點,BC∥x軸,交y軸于點C.動點P從坐標原點O出發,沿O→A→B→C(圖中“→”所示路線)勻速運動,終點為C.過P作PM⊥x軸,PN⊥y軸,垂足分別為M、N.設四邊形OMPN的面積為S,P點運動時間為t,則S關于t的函數圖象大致為15.若m2﹣2m﹣1=0,則代數式2m2﹣4m+3的值為.16.在一個不透明的盒子中裝有8個白球,若干個黃球,它們除顏色不同外,其余均相同.若從中隨機摸出一個球,它是白球的概率為,則黃球的個數為______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)商場某種商品平均每天可銷售30件,每件盈利50元,為了盡快減少庫存,商場決定采取適當的降價措施.經調査發現,每件商品每降價1元,商場平均每天可多售出2件.若某天該商品每件降價3元,當天可獲利多少元?設每件商品降價x元,則商場日銷售量增加____件,每件商品,盈利______元(用含x的代數式表示);在上述銷售正常情況下,每件商品降價多少元時,商場日盈利可達到2000元?18.(8分)如圖,在正方形中,點是對角線上一個動點(不與點重合),連接過點作,交直線于點.作交直線于點,連接.(1)由題意易知,,觀察圖,請猜想另外兩組全等的三角形;;(2)求證:四邊形是平行四邊形;(3)已知,的面積是否存在最小值?若存在,請求出這個最小值;若不存在,請說明理由.19.(8分)如圖,⊙O直徑AB和弦CD相交于點E,AE=2,EB=6,∠DEB=30°,求弦CD長.20.(8分)某市政府大力支持大學生創業.李明在政府的扶持下投資銷售一種進價為20元的護眼臺燈.銷售過程中發現,每月銷售量Y(件)與銷售單價x(元)之間的關系可近似的看作一次函數:y=﹣10x+1.設李明每月獲得利潤為W(元),當銷售單價定為多少元時,每月獲得利潤最大?根據物價部門規定,這種護眼臺燈不得高于32元,如果李明想要每月獲得的利潤2000元,那么銷售單價應定為多少元?21.(8分)2018年4月22日是第49個世界地球日,今年的主題為“珍惜自然資源呵護美麗國土一講好我們的地球故事”地球日活動周中,同學們開展了豐富多彩的學習活動,某小組搜集到的數據顯示,山西省總面積為15.66萬平方公里,其中土石山區面積約5.59萬平方公里,其余部分為丘陵與平原,丘陵面積比平原面積的2倍還多0.8萬平方公里.(1)求山西省的丘陵面積與平原面積;(2)活動周期間,兩位家長計劃帶領若干學生去參觀山西地質博物館,他們聯系了兩家旅行社,報價均為每人30元.經協商,甲旅行社的優惠條件是,家長免費,學生都按九折收費;乙旅行社的優惠條件是,家長、學生都按八折收費.若只考慮收費,這兩位家長應該選擇哪家旅行社更合算?22.(10分)如圖1,拋物線y=ax2+bx﹣2與x軸交于點A(﹣1,0),B(4,0)兩點,與y軸交于點C,經過點B的直線交y軸于點E(0,2).(1)求該拋物線的解析式;(2)如圖2,過點A作BE的平行線交拋物線于另一點D,點P是拋物線上位于線段AD下方的一個動點,連結PA,EA,ED,PD,求四邊形EAPD面積的最大值;(3)如圖3,連結AC,將△AOC繞點O逆時針方向旋轉,記旋轉中的三角形為△A′OC′,在旋轉過程中,直線OC′與直線BE交于點Q,若△BOQ為等腰三角形,請直接寫出點Q的坐標.23.(12分)為評估九年級學生的體育成績情況,某校九年級500名學生全部參加了“中考體育模擬考試”,隨機抽取了部分學生的測試成績作為樣本,并繪制出如下兩幅不完整的統計表和頻數分布直方圖:成績x分人數頻率25≤x<3040.0830≤x<3580.1635≤x<40a0.3240≤x<45bc45≤x<50100.2(1)求此次抽查了多少名學生的成績;(2)通過計算將頻數分布直方圖補充完整;(3)若測試成績不低于40分為優秀,請估計本次測試九年級學生中成績優秀的人數.24.如圖,∠MON的邊OM上有兩點A、B在∠MON的內部求作一點P,使得點P到∠MON的兩邊的距離相等,且△PAB的周長最小.(保留作圖痕跡,不寫作法)
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】A.平移后,得y=(x+1)2,圖象經過A點,故A不符合題意;B.平移后,得y=(x?3)2,圖象經過A點,故B不符合題意;C.平移后,得y=x2+3,圖象經過A點,故C不符合題意;D.平移后,得y=x2?1圖象不經過A點,故D符合題意;故選D.2、D【解析】
先化簡,然后再根據平方根的定義求解即可.【詳解】∵=2,2的平方根是±,∴的平方根是±.故選D.【點睛】本題考查了平方根的定義以及算術平方根,先把正確化簡是解題的關鍵,本題比較容易出錯.3、A【解析】
根據不等式組的解集在數軸上表示的方法即可解答.【詳解】∵x≥﹣2,故以﹣2為實心端點向右畫,x<1,故以1為空心端點向左畫.故選A.【點睛】本題考查了不等式組解集的在數軸上的表示方法,不等式的解集在數軸上表示方法為:>、≥向右畫,<、≤向左畫,“≤”、“≥”要用實心圓點表示;“<”、“>”要用空心圓點表示.4、C【解析】
根據已知條件得到4<a-2<9,由此求得a的取值范圍,易得符合條件的選項.【詳解】解:∵2<<3,∴4<a-2<9,∴6<a<1.又a-2≥0,即a≥2.∴a的取值范圍是6<a<1.觀察選項,只有選項C符合題意.故選C.【點睛】考查了估算無理數的大小,估算無理數大小要用夾逼法.5、A【解析】由題意可得:△APE和△PCF都是等腰直角三角形.∴AE=PE,PF=CF,那么矩形PEBF的周長等于2個正方形的邊長.則y=2x,為正比例函數.故選A.6、A【解析】分析:根據分母不為零,可得答案詳解:由題意,得,解得故選A.點睛:本題考查了分式有意義的條件,利用分母不為零得出不等式是解題關鍵.7、C【解析】
先根據三角形三條邊的關系求出第三條邊的取值范圍,進而求出周長的取值范圍,從而可的求出符合題意的選項.【詳解】∴三角形的兩邊長分別為5和7,∴2<第三條邊<12,∴5+7+2<三角形的周長<5+7+12,即14<三角形的周長<24,故選C.【點睛】本題考查了三角形三條邊的關系:三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,據此解答即可.8、A【解析】
過點A作AM⊥x軸于點M,設OA=a,通過解直角三角形找出點A的坐標,再根據四邊形OACB是菱形、點F在邊BC上,即可得出S△AOF=S菱形OBCA,結合菱形的面積公式即可得出a的值,進而依據點A的坐標得到k的值.【詳解】過點A作AM⊥x軸于點M,如圖所示.設OA=a=OB,則,在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=1213∴AM=OA?sin∠AOB=1213a,OM=5∴點A的坐標為(513a,12∵四邊形OACB是菱形,S△AOF=392∴12OB×AM=39即12×a×12解得a=±132∴a=132,即A(5∵點A在反比例函數y=kx∴k=52故選A.【解答】解:【點評】本題考查了菱形的性質、解直角三角形以及反比例函數圖象上點的坐標特征,解題的關鍵是利用S△AOF=12S菱形OBCA9、A【解析】
分析出此三棱柱的立體圖像即可得出答案.【詳解】由三視圖可知主視圖為一個側面,另外兩個側面全等,是長×高=×4=,所以側面積之和為×2+4×4=16+16,所以答案選擇A項.【點睛】本題考查了由三視圖求側面積,畫出該圖的立體圖形是解決本題的關鍵.10、A【解析】
首先利用勾股定理計算出AC的長,再根據折疊可得△DEC≌△D′EC,設ED=x,則D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,再根據勾股定理可得方程22+x2=(4﹣x)2,再解方程即可【詳解】∵AB=3,AD=4,∴DC=3∴根據勾股定理得AC=5根據折疊可得:△DEC≌△D′EC,∴D′C=DC=3,DE=D′E設ED=x,則D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,在Rt△AED′中:(AD′)2+(ED′)2=AE2,即22+x2=(4﹣x)2,解得:x=故選A.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、﹣4≤m≤﹣1【解析】
先求出直線y=7與直線y=﹣2x﹣1的交點為(﹣4,7),再分類討論:當點B在點A的右側,則m≤﹣4≤3m﹣1,當點B在點A的左側,則3m﹣1≤﹣4≤m,然后分別解關于m的不等式組即可.【詳解】解:當y=7時,﹣2x﹣1=7,解得x=﹣4,所以直線y=7與直線y=﹣2x﹣1的交點為(﹣4,7),當點B在點A的右側,則m≤﹣4≤3m﹣1,無解;當點B在點A的左側,則3m﹣1≤﹣4≤m,解得﹣4≤m≤﹣1,所以m的取值范圍為﹣4≤m≤﹣1,故答案為﹣4≤m≤﹣1.【點睛】本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征,根據直線y=﹣2x﹣1與線段AB有公共點找出關于m的一元一次不等式組是解題的關鍵.12、4cm.【解析】
由題意知OD⊥AB,交AB于點C,由垂徑定理可得出BC的長,在Rt△OBC中,根據勾股定理求出OC的長,由CD=OD-OC即可得出結論.【詳解】由題意知OD⊥AB,交AB于點E,∵AB=16cm,∴BC=AB=×16=8cm,在Rt△OBE中,∵OB=10cm,BC=8cm,∴OC=(cm),∴CD=OD-OC=10-6=4(cm)故答案為4cm.【點睛】本題考查的是垂徑定理的應用,根據題意在直角三角形運用勾股定理列出方程是解答此題的關鍵.13、【解析】
通過找到臨界值解決問題.【詳解】由題意知,令3x-1=x,x=,此時無輸出值當x>時,數值越來越大,會有輸出值;當x<時,數值越來越小,不可能大于10,永遠不會有輸出值故x≤,故答案為x≤.【點睛】本題考查不等式的性質,解題的關鍵是理解題意,學會找到臨界值解決問題.14、A【解析】試題分析:①當點P在OA上運動時,OP=t,S=OM?PM=tcosα?tsinα,α角度固定,因此S是以y軸為對稱軸的二次函數,開口向上;②當點P在AB上運動時,設P點坐標為(x,y),則S=xy=k,為定值,故B、D選項錯誤;③當點P在BC上運動時,S隨t的增大而逐漸減小,故C選項錯誤.故選A.考點:1.反比例函數綜合題;2.動點問題的函數圖象.15、1【解析】試題分析:先求出m2﹣2m的值,然后把所求代數式整理出已知條件的形式并代入進行計算即可得解.解:由m2﹣2m﹣1=0得m2﹣2m=1,所以,2m2﹣4m+3=2(m2﹣2m)+3=2×1+3=1.故答案為1.考點:代數式求值.16、1【解析】首先設黃球的個數為x個,然后根據概率公式列方程即可求得答案.解:設黃球的個數為x個,根據題意得:=2/3解得:x=1.∴黃球的個數為1.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)若某天該商品每件降價3元,當天可獲利1692元;(2)2x;50﹣x.(3)每件商品降價1元時,商場日盈利可達到2000元.【解析】
(1)根據“盈利=單件利潤×銷售數量”即可得出結論;
(2)根據“每件商品每降價1元,商場平均每天可多售出2件”結合每件商品降價x元,即可找出日銷售量增加的件數,再根據原來沒見盈利50元,即可得出降價后的每件盈利額;
(3)根據“盈利=單件利潤×銷售數量”即可列出關于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再根據盡快減少庫存即可確定x的值.【詳解】(1)當天盈利:(50-3)×(30+2×3)=1692(元).
答:若某天該商品每件降價3元,當天可獲利1692元.
(2)∵每件商品每降價1元,商場平均每天可多售出2件,
∴設每件商品降價x元,則商場日銷售量增加2x件,每件商品,盈利(50-x)元.
故答案為2x;50-x.
(3)根據題意,得:(50-x)×(30+2x)=2000,
整理,得:x2-35x+10=0,
解得:x1=10,x2=1,
∵商城要盡快減少庫存,
∴x=1.
答:每件商品降價1元時,商場日盈利可達到2000元.【點睛】考查了一元二次方程的應用,解題的關鍵是根據題意找出數量關系列出一元二次方程(或算式).18、(1);(2)見解析;(3)存在,2【解析】
(1)利用正方形的性質及全等三角形的判定方法證明全等即可;(2)由(1)可知,則有,從而得到,最后利用一組對邊平行且相等即可證明;(3)由(1)可知,則,從而得到是等腰直角三角形,則當最短時,的面積最小,再根據AB的值求出PB的最小值即可得出答案.【詳解】解:(1)四邊形是正方形,,,,,,在和中,在和中,,故答案為;(2)證明:由(1)可知,,四邊形是平行四邊形.(3)解:存在,理由如下:是等腰直角三角形,最短時,的面積最小,當時,最短,此時,的面積最小為.【點睛】本題主要考查全等三角形的判定及性質,平行四邊形的判定,掌握全等三角形的判定方法和平行四邊形的判定方法是解題的關鍵.19、2【解析】試題分析:過O作OF垂直于CD,連接OD,利用垂徑定理得到F為CD的中點,由AE+EB求出直徑AB的長,進而確定出半徑OA與OD的長,由OA﹣AE求出OE的長,在直角三角形OEF中,利用30°所對的直角邊等于斜邊的一半求出OF的長,在直角三角形ODF中,利用勾股定理求出DF的長,由CD=2DF即可求出CD的長.試題解析:過O作OF⊥CD,交CD于點F,連接OD,∴F為CD的中點,即CF=DF,∵AE=2,EB=6,∴AB=AE+EB=2+6=8,∴OA=4,∴OE=OA﹣AE=4﹣2=2,在Rt△OEF中,∠DEB=30°,∴OF=12在Rt△ODF中,OF=1,OD=4,根據勾股定理得:DF=OD2-O則CD=2DF=215.考點:垂徑定理;勾股定理.20、(1)35元;(2)30元.【解析】
(1)由題意得,每月銷售量與銷售單價之間的關系可近似看作一次函數,利潤=(定價-進價)×銷售量,從而列出關系式,利用配方法得出最值;(2)令w=2000,然后解一元二次方程,從而求出銷售單價.【詳解】解:(1)由題意,得:W=(x-20)×y=(x-20)(-10x+1)=-10x2+700x-10000=-10(x-35)2+2250當x=35時,W取得最大值,最大值為2250,答:當銷售單價定為35元時,每月可獲得最大利潤為2250元;(2)由題意,得:,解得:,,銷售單價不得高于32元,銷售單價應定為30元.答:李明想要每月獲得2000元的利潤,銷售單價應定為30元.【點睛】本題考查二次函數的性質及其應用,還考查拋物線的基本性質,另外將實際問題轉化為求函數最值問題,從而來解決實際問題.21、(1)平原面積為3.09平方公里,丘陵面積為6.98平方公里;(2)見解析.【解析】
(1)先設山西省的平原面積為x平方公里,則山西省的丘陵面積為(2x+0.8)平方公里,再根據總面積=平原面積+丘陵面積+土石山區面積列出等式求解即可;(2)先分別列出甲、乙兩個旅行社收費與學生人數的關系式,然后再分情況討論即可.【詳解】解:(1)設山西省的平原面積為x平方公里,則山西省的丘陵面積為(2x+0.8)平方公里.由題意:x+2x+0.8+5.59=15.66,解得x=3.09,2x+0.8=6.98,答:山西省的平原面積為3.09平方公里,則山西省的丘陵面積為6.98平方公里.(2)設去參觀山西地質博物館的學生有m人,甲、乙旅行社的收費分別為y甲元,y乙元.由題意:y甲=30×0.9m=27m,y乙=30×0.8(m+2)=24m+48,當y甲=y乙時,27m=24m+48,m=16,當y甲>y乙時,27m>24m+48,m>16,當y甲<y乙時,27m<24m+48,m<16,答:當學生人數為16人時,兩個旅行社的費用一樣.當學生人數為大于16人時,乙旅行社比較合算.當學生人數為小于16人時,甲旅行社比較合算.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,解題的關鍵是熟練的掌握一元一次方程的應用.22、(1)y=x2﹣x﹣2;(2)9;(3)Q坐
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