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文檔簡介
學習目標1.設想出多種使運動的物體停下來的方法;2.了解阻力和摩擦力,知道影響摩擦力大小的因素;3.聯系生活實際,從不同角度看待摩擦力對人類的影響;4.舉例說明人們在生產生活中是如何增大或減小摩擦的。能用幾種方法讓運動的風車、乒乓球和自行車停下來?小組討論,填寫表格。自學指導一:閱讀課本第40、41頁,完成以下任務你能用幾種方法讓運動的小球、風車、自行車等停下來?小組討論合作,完成表格。(5分鐘)1、用筆擋住扇葉2、用手捏住扇葉1、用手壓住2、用物體擋住1、用手捏閘2、用腳蹬地由此可見,力能夠使物體運動起來,力還能夠使運動的物體靜止下來。★阻礙物體運動的力叫做阻力。★在兩個物體接觸面之間阻礙物體做相對運動的力,叫做摩擦力。再見再見1、生活中到處都有摩擦力,你能找到它們嗎?這些摩擦是有益的?還是無益的?(5分鐘)
2)滑冰鞋底與地面的摩擦3)機器零件之間的摩擦4)橡皮與紙的摩擦5)筆尖與紙的摩擦6)自行車輪胎與地面的摩擦7)自行車閘皮與車輪的摩擦……
自學指導二:閱讀課本第42頁,完成以下任務有益:無益:4)5)6)7)2)3)2、在生活中,有哪些增大有益摩擦和減小無益摩擦的例子?(3分鐘)由此可見,通常情況下,接觸面越粗糙,摩擦力越();接觸面越(),摩擦力越小。磁懸浮列車是一種靠磁懸浮力(即磁的吸力和排斥力)來推動的列車。由于其軌道的磁力使之懸浮在空中,行走時不同于其他列車需要接觸地面。磁懸浮列車的速度可達每小時400公里以上,比輪軌高速列車的380多公里還要快。氣墊船又叫“騰空船”,是一種以空氣在船只底部襯墊承托的氣墊交通工具。氣墊船是高速船的一種,行走時因為船身升離水面,船體水阻得到減少,以致航行速度比同樣功率的船只快。本課小結1、力可以使運動的物體停下來。2、阻力:阻礙物體運動的力叫做阻力。3、摩擦力:在兩個物體接觸面之間阻礙物體做相對運動的力,叫做摩擦力。4、摩擦有時候是有益的,有時候是無益的。5、接觸面越粗糙,摩擦力越大;接觸面越光滑,摩擦力越小。當堂訓練第12課課時練第一、二題。課下作業發揮想象力,描述一個沒有摩擦力的世界是什么樣的?題目:《沒有摩擦力的世界
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