承擔對社會的責任第二課第二框閱讀資料回答問題：1.國家興亡匹夫有責（p22）⑴.公民承擔對社會責任的要求（p22①__p23①②）①回顧“非典”點滴

2003年5月26日，北京公交車上的一名乘客因為高燒而暈倒，被懷疑患有“非典”。為安全起見，司機馬上撥打120，讓乘客下車等候醫生檢查。但奇怪的一幕發生了：40余名乘客迅速四散離去，而這名發高燒的乘客在被送往醫院后也從醫院逃跑。一名病人被確診為“非典”患者，醫生立即進行流行病排查，但患者卻故意隱瞞實情，患者家屬則四處躲藏，逃避隔離，于是悲劇發生了：由于延誤治療，患者全家七人感染“非典”，其中三人死亡。

德國人的責任感

你同意他的說法嗎？

在德國萊茵河畔，三個小孩在釣魚，一位先生走上前對其中的一個小孩問道：“你為什么拿兩棵釣竿？”（德國規定一個人只準拿一棵釣竿）“我朋友上廁所了。”說著就見另一個小孩回來了。“你們有執照嗎？”“有！有！”幾個小孩分別拿出了執照。“你們有尺子嗎？”（德國規定釣的魚超過三英寸可以帶回家，三英寸以下放生）“有！有！”他們每人拿出了一把尺。這些小孩既不是這位先生的孩子也不是他朋友的孩子，他根本不認識這些孩子。當他被問及為什么這樣做時？他說：“在德國，每個小孩都是我的子女，我有義務和權利教育他們。”

社會是大家的社會，作為公民，應承擔起關愛社會的責任，共同營造“人人為我，我為人人”的社會氛圍。

上述例子說明：②(p23①)維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。③(p23②)——從嬰兒奶粉害人事件看社會責任。“新聞視角”

安徽有173位嬰兒吃了劣質奶粉，患了“大頭子”病。并有13名嬰兒死亡。這個奶粉是______劣質奶粉吃了劣質奶粉的嬰兒變成“大頭子”。國家工商管理部命令全國追查劣質奶粉，體現了國家對人民負責。

我們發現社會上有違害廣大人民利益的事，應義不容辭地向有關部門舉報，制止類似事件的發展及漫延。這樣做體現了公民承擔起關愛社會的責任。⑵.時代賦予當代青年的社會責任(p23③)天下興亡，匹夫有責。我們應肩負起實現中華民族偉大復興的重任，積極投身中國特色社會主義偉大事業，讓青春煥發出更加絢麗的光彩。亞洲金融危機中，韓國公民拿出黃金首飾和外匯積蓄捐給政府；“9·11”恐怖襲擊事件中，美國公民自發趕到遇襲擊地點救人，或到醫院排著長隊獻血；2008年汶川地震中“一方有難、八方支援”都體現出國家公民的社會責任以及面對危機的信念和意志。平凡的我們又可以為社會做些什么呢？天下興亡，匹夫有責現代社會應該是一個互幫互助的社會，更應該是一個相互關愛的社會。2.熱心公益服務社會(p24)小石的事例說明：她叫高耀潔__教授今年79歲）熱心公益服務社會到老人院探望老人幫助殘疾人捐款、捐物，援助抗非典需要的人。風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。－－顧憲成

一．判斷（正確的在題后括號內打“√”，錯誤的打“х”）1．維護國家的尊嚴是我們每個公民的權利。（）2.在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。（）

√×堂上練習：

堂上練習：1．周恩來在少年時代立志“為中華之崛起而讀書”；魯迅青年時曾三次修改自己的志愿。他們這樣做說明了A．他們只是為了實現自己的人生目標B．國家興亡，匹夫有責C．人心齊，泰山移D．他們自覺地服從集體的安排二、單選B

2．構建設和諧社會，需要你我齊參與，為此，當代青少年的社會責任A．實現中華民族的偉大復興B．升上自己理想的學校就讀C．積極參加社會公益活動D．信守承諾，勇擔過錯A

3、廣州市某中學的一名中學生，因病重住進了醫院，但家庭貧寒沒錢醫治，同學們知道后，都紛紛為他捐款看病。這一行動說明A．社會需要關愛，人們需要互幫互助B．為國分憂，勇挑重擔是公民義不容辭的責任C．個人離不開集體D．個人與集體相互依存A

4．承擔對社會的責任應做到①胸懷天下，勇于承擔關愛社