山西省太原市重機第一中學高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.許多諺語、詩詞等體現了豐富的生態學觀點。下列說法不正確的是A.“一山不容二虎”是因為虎的營養級較高，獲得的能量少B.“野火燒不盡，春風吹又生”主要體現了生態系統具有抵抗力穩定性C.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”體現了生態系統具有物質循環的功能D.“金山銀山不如綠水青山，綠水青山就是金山銀山”體現了保護生物多樣性的價值參考答案：B【分析】1.生態系統的穩定性包括抵抗力穩定性和恢復力穩定性2.生物多樣性的價值有直接使用價值、間接使用價值和潛在使用價值三種。【詳解】能量流動是單向的，逐級遞減的，在食物鏈中營養級越高獲得的能量越少，A正確。“野火燒不盡，春風吹又生”主要體現了生態系統具有恢復力穩定性，B錯誤。落紅可以被微生物分解后又可被植物吸收利用，體現了物質循環的特點，C正確。綠水青山可以美化環境，減弱溫室效應，可以為人們創造經濟價值，且有很大的潛在價值，“金山銀山不如綠水青山，綠水青山就是金山銀山”體現了保護生物多樣性的價值，D正確。2.下列產醋最多的措施是（）A.將果酒中加入食醋，并通氣B.將果酒中加入變酸的酒表面的菌膜，并通氣C.將果酒暴露在空氣中D.將果酒中加入沖洗葡萄的水，并通氣參考答案：B試題分析：因食醋經滅菌不含有菌種，所以A項錯誤；空氣中和沖洗葡萄的水中可能有醋酸菌，但數量不大，故C、D項錯誤；變酸的果酒表面的菌膜中含有大量的醋酸菌，將其接種到果酒中將會產醋最多，故B項正確。考點：本題考查醋酸發酵的條件的相關知識，意在考查考生理論聯系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力。3.下圖為體液免疫示意圖，下列敘述正確的是

A．①過程體現了細胞膜的流動性

B．⑤過程主要發生在細胞質基質中C．漿細胞能特異性識別抗原，并產生抗體

D．切除胸腺的個體無法完成體液免疫過程參考答案：A4.根據下表分析同質量的脂肪和糖類在氧化分解時的差異，以下說法錯誤的是()物質各元素比例氧化分解時CO釋放能量產生的水脂肪75%13%較多X糖類44%50%較少YA．相同質量條件下，脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多B．脂肪中的H的比例是12%

C．X＜YD．脂肪中H的比例較高，所以釋放的能量較多參考答案：C糖類和脂肪氧化分解的最終產物都是二氧化碳和水，耗氧量的多少取決于有機物中H所占的比例，因為脂肪中H的含量高，所以氧化分解時耗氧量多。脂肪和糖類的構成元素都是C、H、O三種，在脂肪中H的比例是12%，所以在氧化分解時產生的水應該多。5.血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌蛋白結構不同的原因是A．所含氨基酸的種類不同，而數目、排列順序都相同B．所含氨基酸的數目不同，而種類、排列順序都相同C．所含氨基酸的種類、數目、排列順序及肽鏈的空間結構都不同D．所含氨基酸的種類、數目、排列順序及肽鏈的空間結構都相同參考答案：C6.在某細胞培養液中加入32P標記的磷酸分子，短時間內分離出細胞的ATP，發現其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標記，該現象不能說明

A．ATP中遠離A的P容易脫離

B．部分32P標記的ATP是重新合成的

C．ATP是細胞內的直接能源物質

D．該過程中ATP既有合成又有分解參考答案：C7.為了使甲狀腺發育不良的蟾蜍蝌蚪能夠發育成為成體蟾蜍，需補充的

激素是A．甲狀腺激素

B．胰高血糖素C．胰島素

D．腎上腺素參考答案：A8.許多動物在不同生活季節數量有很大差異：春季繁殖，夏季數量增加到最多，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等種種原因而大量死亡．第二年春季，又由殘存的少量個體繁殖增多．因此形成一個如瓶頸樣的模式（如圖所示，●為抗藥性個體），其中瓶頸部分即為動物數量減少的時期．據圖分析，正確的是（）A．突變和基因重組決定了該種群生物進化的方向B．在圖中所示的三年間，該生物種群進化形成了新物種C．在用殺蟲劑防治蟲時，其抗藥性基因的頻率增加，是因為有抗藥性基因的害蟲繁殖能力增強了D．在自然越冬無殺蟲劑作用時，害蟲中敏感性基因頻率反而升高，說明變異的有利或有害取決于環境的變化參考答案：D【考點】B3：生物進化與生物多樣性的形成．【分析】如圖所示的三年間，第一年夏季●基因頻率為2%，第二年夏季●基因頻率為3%，第三年夏季●基因頻率為0%，種群的基因頻率發生改變，表示生物產生進化．【解答】解：A、突變和基因重組為生物進化提供原材料，則自然選擇決定生物進化的方向，A錯誤；B、在如圖所示的三年間，該種群的基因頻率在不斷改變，說明該生物種群發生了進化，但不能說明形成新物種，B錯誤；C、在使用殺蟲劑防治害蟲時，由于農藥的選擇作用，增加了抗藥性基因的頻率，而不是有抗藥性基因的害蟲繁殖能力增強，C錯誤；D、變異的有利有害取決于環境的變化，在冬天敏感性個體適應力強于抗藥性個體．因此越冬后存活下來的個體中敏感性個體增多，導致下一代害蟲中敏感性基因頻率升高，D正確．故選：D．【點評】本題主要考查學生對生物多樣性知識的掌握情況和對所給信息的分析理解能力．還要知道，生物進化的內因：遺傳和變異；外因：地理隔離阻礙基因交流和不同環境的選擇引起基因頻率的不同改變，選擇對象是種群；最終結果：基因頻率不同方向積累導致生殖隔離．

9.B淋巴細胞、T淋巴細胞、吞噬細胞在體液免疫的感應階段所起的作用分別是A、對抗原的識別、呈遞、處理

B、對抗原的處理、識別、呈遞C、對抗原的處理、呈遞、識別

D、對抗原的呈遞、處理、識別、參考答案：A10.下列各項中，都是原核生物的一組是（）A．枯草桿菌、放線菌、藍藻 B．發菜、菠菜、韭菜C．酵母菌、念珠藻、藍藻 D．顫藻、水綿、放線菌參考答案：A【考點】27：原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同．【分析】一些常考生物的類別：常考的真核生物：綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．常考的原核生物：藍藻（如顫藻、發菜、念珠藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、衣原體、放線菌．

另外，病毒既不是真核也不是原核生物．【解答】解：A、枯草桿菌、放線菌和藍藻都屬于原核生物，A正確；B、菠菜和韭菜都屬于真核生物，B錯誤；C、酵母菌是一種真菌，屬于真核生物，C錯誤；D、水綿屬于真核生物，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查細胞種類，對于此類試題，考查需要掌握一些常考的生物所屬的類別，特別是原核生物，包括藍藻、細菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對于細菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細菌．11.下列有關單克隆抗體制備及其應用的敘述，不正確的是（

）A.制備單克隆抗體運用的技術有動物細胞融合和動物細胞培養

B.需要用選擇培養基篩選雜交瘤細胞C.需要從雜交瘤細胞中篩選出能產生特定抗體的細胞D.利用生物導彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體清除癌細胞參考答案：D12.在肺炎雙球菌的轉化實驗中，向培養有R型細菌的1、2、3、4四支試管中依次加入從S型活細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質、多糖，經過培養，檢查結果發現試管內仍然有R型細菌的是

A．3和4

B．1、3和4

C．2、3和4

D.1、2、3和4參考答案：D13.秋水仙素誘導基因突變的2種機制：（1）秋水仙素分子結構與DNA分子中堿基相似，可滲入到基因分子中；（2）插入到DNA堿基對之間，導致DNA不能與RNA聚合酶結合。根據以上信息，下列關于秋水仙素可能引發的結果，推斷不合理的是A.基因復制時配對錯誤

B.翻譯過程受阻C.轉錄過程受阻

D.DNA結構局部解旋參考答案：B根據“秋水仙素分子結構與DNA分子中堿基相似，可滲入到基因分子中去”分析可知，基因復制時堿基對錯誤導致基因突變，A正確；根據題干信息，不能推斷出翻譯過程受阻，B錯誤；根據題干“插入到DNA堿基對之間，導致DNA不能與RNA聚合酶結合”可知，轉錄過程受阻，C正確；根據題干“秋水仙素分子結構與DNA分子中堿基相似，可滲入到基因分子中”可知，DNA結構局部解旋，D正確。14.下列關于呼吸作用的敘述，正確的是A．無氧呼吸的終產物是丙酮酸B．有氧呼吸產生的在線粒體基質中與氧結合生成水C．無氧呼吸不需要的參與。該過程最終有的積累D．質量相同時，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多參考答案：D15.蛋白質工程與基因工程相比，其突出特點是

()

A．基因工程原則上能生產任何蛋白質

B．蛋白質工程能對現有的蛋白質進行改造，或制造出一種新的蛋白質

C．蛋白質工程可以不通過轉錄和翻譯來實現

D．蛋白質工程是在基因工程的基礎上延伸出來的第三代基因工程參考答案：B16.2008年的世界艾滋病日主題為“全民動員”。這一主題將繼續通過世界艾滋病日運動的口號“遏制艾滋，履行承諾”加以推廣。關于艾滋病的說法錯誤的是

（

）高考資源網A．艾滋病是一種遺傳病

B．艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細胞高考資源網C．艾滋病主要通過血液傳染

D．艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）高考資參考答案：A17.按自由組合定律遺傳，能產生四種類型配子的基因型是A．YyRR

B．Aabb

C．BbDdEe

D．MmNnPP參考答案：D18.下列有關基因重組的敘述，錯誤的是

A．非同源染色體的自由組合能導致基因重組

B．同源染色體的非姐妹染色單體的交換可引起基因重組

C．純合體自交因基因重組導致子代性狀分離

D．同胞兄妹間的遺傳差異與來自父母的基因重組有關參考答案：C19.高中生物學很多實驗必須先制作裝片，然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗步驟錯誤的是：A.有絲分裂觀察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察B.脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察C.質壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察D.葉綠體形態分布觀察：取黑藻小葉→制片→觀察參考答案：A20.將一植物放在密閉的玻璃罩內，置于室外進行培養，假定玻璃罩內植物的生理狀態與自然環境中相同。獲得實驗結果如下圖。下列有關說法不正確的是：A．圖乙中的c點對應圖甲中的C點，此時細胞內的氣體交換狀態對應圖丙中的①

B．圖甲中的F點對應圖乙中的h點，此時細胞內的氣體交換狀態對應圖丙中的③

C．到達圖乙中的d點時，玻璃罩內CO2濃度最高，此時細胞內氣體交換狀態對應圖丙中的③D．經過這一晝夜之后，植物體的有機物含量會增加參考答案：A21.如圖表示有絲分裂細胞周期，下列選項中能正確表示一個完整細胞周期的是（）A．a→b B．b→a C．a→b→a D．b→a→b

參考答案：D【考點】43：細胞周期的概念．【分析】細胞周期是指連續分裂的細胞從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止，稱為一個細胞周期，包括分裂間期和分裂期．【解答】解：由細胞周期的概念可知，一個細胞周期是從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止，先是分裂間期，后是分裂期，即從b→a→b．故選：D．

22.分析以下幾種情況，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是參考答案：B23.下列有關頂端優勢的敘述，錯誤的是A．除去頂芽可促進側芽生長 B．頂端優勢現象表明了生長素作用的兩重性C．在林業生產中常需要保持頂端優勢D．切除頂芽，切口涂以高濃度生長素，可以解除頂端優勢參考答案：D24.環境昆蟲的保護色越來越逼真，它們的天敵的視覺也越來越發達，結果雙方都沒有取得明顯的優勢。這說明(

)A.自然選擇不起作用

B.生物為生存而進化C.雙方在斗爭中不分勝負

D.雙方相互選擇共同進化參考答案：D25.下圖表示某人在休息時，單位時間內流經其單位面積皮膚血管內血液的相對流量，在A時刻，室內溫度由15℃突升至40℃，在B時刻，室內溫度又降至15℃，下列說法正確的是（

）A．在A時刻室內溫度變化時，皮膚血管收縮B．在AB段時間內，因外界環境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱C．在AB段時間內，人體內酶的活性比BC段時間內高D．在BC段時間內，人體甲狀腺激素分泌量增加參考答案：D26.下列不屬于動物細胞工程應用的是（

）A.大規模生產干擾素，用于抵抗病毒引起的感染B.為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細胞C.大規模生產食品添加劑、香料等D.與胚胎移植技術相結合，加快優良種畜的繁殖參考答案：C27.下圖為利用純合高稈（D）抗病（E）小麥和純合矮稈（d）染病（e）小麥快速培育純合優良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關此圖敘述錯誤的是（

）A．圖中進行①過程的主要目的是讓控制不同優良性狀的基因組合到一起

B．②過程中發生了非同源染色體的自由組合

C．實施③過程依據的主要生物學原理是染色體變異D．④過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素參考答案：C28.在基因診斷技術中，所用的探針DNA分子中必須存在一定量的放射性同位素，后者的作用是A．為形成雜交的DNA分子提供能量

B．引起探針DNA產生不定向的基因突變（

）C．作為探針DNA的示蹤元素

D．增加探針DNA的分子量參考答案：C29.下列生理過程中，不會出現堿基互補配對的是A．DNA復制

B．脫水縮合C．DNA轉錄

D．逆轉錄

參考答案：答案：B30.某四倍體植物的一個染色體組中有16條染色體，該植物的單倍體細胞處于有絲分裂中期時，染色體和DNA分子數目依次是A．8和16

B．16和32

C．32和64

D．64和128參考答案：C31.右圖所示曲線不能表示前者隨后者變化的是

A．T細胞數量——HIV濃度

B．血糖濃度——胰島素濃度

C．扦插枝條生根數量——生長素類似物濃度

D．促甲狀腺激素濃度——甲狀腺激素濃度參考答案：C32.關于酶的敘述，錯誤的是A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結構C.酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度D.酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應的底物參考答案：B33.a具有出生、死亡、性別、年齡等特征，b具有出生率和死亡率、性別比例、年齡組

成等特征，那么，a和b分別屬于

A．一條鯉魚，一個鯉魚種群

B．一條鯉魚，一條鯉魚

C．一個鯉魚種群，一個鯉魚種群

D．一個鯉魚種群，一條鯉魚參考答案：A34.某實驗室通過手術取得下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠，進行相關研究．（1）實驗一

按表準備兩組實驗大鼠并做如下處理：向大鼠皮下注入等量的SRBC（山羊紅細胞）；7天后，取脾臟組織制成細胞懸液；將適量脾細胞懸液與SRBC混合培養一段時間，然后檢測SRBC破裂情況（注：特異性抗體與紅細胞表面的抗原結合后，紅細胞會破裂，釋放出血紅蛋白．培養液中血紅蛋白的含量越高，OD值越大）．組別材料準備數量（只）培養液的OD值甲手術損毀組（做手術并損毀下丘腦前部）120.20乙正常組（未做手術）120.40①有人認為該實驗還應增設一組；做手術卻不損毀下丘腦．你認為有必要嗎？為什么？

．②請為此實驗擬定一個題目

．（2）實驗二

另取正常鼠和手術損毀鼠多組，在不同溫度的環境中放置30分鐘，然后測定大鼠單位時間的耗氧量．正常鼠的結果如圖所示：①請在圖中繪出手術損毀鼠單位時間的耗氧量變化曲線．②將正常鼠從室溫移至低溫環境，其血糖濃度會升高，原因是 ．③在適宜條件下喂養一段時間后，發現手術損毀鼠的性腺萎縮，這是由于該大鼠下丘腦釋放的

減少，使垂體釋放的

降低所致．

參考答案：（1）①有必要，可以排除手術本身對實驗結果的影響②探究下丘腦對抗體產生的影響（2）①②在低溫刺激下，下丘腦通過相關神經促進腎上腺素和胰高血糖素的分泌

腎上腺素和胰高血糖素能促進肝糖原分解，使血糖濃度升高③促性腺激素釋放激素

促性腺激素

【考點】動物激素的調節．【分析】（1）該小題以“下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠和正常大鼠”為實驗研究對象，考查考生對免疫等知識的理解運用和對實驗方案的設計與評價．實驗設計的關鍵是正確分析、控制和確定自變量、無關變量和因變量．本實驗的自變量是下丘腦是否被損毀；因變量是抗體能否產生；無關變量是大鼠的年齡、健康狀態、手術操作等；反映因變量的觀測指標是OD值．（2）該小題通過對正常鼠和手術損毀鼠的代謝強度（耗氧量）進行識圖并思考，考查考生對“血糖平衡”、“體溫調節”和“激素分泌的調節”等知識的理解和靈活運用．【解答】解：（1）①排除無關變量影響的常用方法是設置對照，比如為排除手術操作對實驗結果的影響，有必要增設一組做手術卻不損毀下丘腦（假手術）的大鼠．②實驗題目首先要明確實驗目的以及自變量因變量，做手術卻不損毀下丘腦可知下丘腦為自變量，產生抗體量為因變量，故題目為探究下丘腦對抗體產生的影響．（2）①體溫調節的主要中樞是下丘腦．因此，手術損毀鼠的體溫不能維持恒定，在一定范圍內，會隨著環境溫度的升高，體溫升高，呼吸酶活性增強，耗氧量增加．下丘腦部分損毀的大鼠，其整體代謝與調節的能力都會明顯下降，所以耗氧量通常不會高出正常鼠．②將正常鼠從室溫移至低溫環境，受寒冷刺激，下丘腦通過有關神經可促進腎上腺素和胰高血糖素的分泌，由此導致血糖濃度升高．③根據激素分泌的反饋調節特點可知，下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素可促進垂體分泌促性腺激素，促性腺激素可促進性腺的發育和性激素的分泌．35.關于圖中種群數量變化的說法不正確的是A.種群數量“J”型增長曲線只有在理想條件下才能出現B.種群數量呈“S”型增長過程中，種群數量達到K值之前是“J”型增長C.自然狀態下種群數量達到600時，種群的增長率為0D.環境條件變化時，種群的K值也會發生相應變化參考答案：B36.下圖表示內環境成分間的關系，正確的是(

)參考答案：C37.關于免疫的敘述中，不正確的是A.發生非特異性免疫的結構主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等B.特異性免疫后天形成，作用范圍小，針對性強C.特異性免疫應答包括細胞免疫和體液免疫D.過敏反應是免疫系統功能的正常反應參考答案：D38.下圖為魚塘中魚的數量增長曲線，為了使魚塘的總產量達到最大值，應做到適時捕撈。下列做法中正確的是A．超過t4時捕撈，使剩余量保持在kB．超過t3時捕撈，使剩余量保持在3k/4C．超過t2時捕撈，使剩余量保持在k/2D．超過t1時捕撈，使剩余量保持在k/4參考答案：C39.下列關于生態系統信息傳遞特征的描述，正確的是()A．生態系統的物理信息都來源于環境

B．植物都通過化學物質傳遞信息C．信息沿食物鏈從低營養級向高營養級傳遞

D．信息可以調節生物種間關系參考答案：D40.下列關于基因工程的敘述中錯誤的是A．基因工程是人工進行基因切割、重組、轉移和表達的技術，是在分子水平上對生物遺傳做人為干預B．基因治療是基因工程技術的應用C．基因工程食品即轉基因食品對人體一定是不安全的D．基因工程打破了物種與物種之間的界限參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖表示在正常溫度下，不同CO2濃度、不同光照強度對某種植物吸收和釋放CO2量的影響。請分析回答問題：（1）在a點時，光合作用制造的有機物量

▲

（大于、小于、等于）呼吸作用分解的有機物量。（2）當光照強度為n時，c點光合作用碳反應階段產生的三碳酸的量

▲

（大于、小于、等于）d點；此時影響光合作用的主要因素是

▲

。影響a、b兩點光合作用強度差異的主要原因是