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文檔簡介
二輪復習
內環境穩態及調節高考零距離(2017Ⅱ卷T5).下列與人體生命活動調節有關的敘述,錯誤的是()A.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用B.大腦皮層受損的患者,膝跳反射不能完成C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經系統的發育和功能D.胰腺受反射弧傳出神經的支配,其分泌胰液也受促胰液素調節B高考零距離(2017Ⅰ卷T4)某同學將一定量的某種動物的提取液(A)注射到實驗小鼠體內,注射后若干天,未見小鼠出現明顯的異常表現。將小鼠分成兩組,一組注射少量的A.小鼠很快發生了呼吸困難等癥狀;另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異常表現。對實驗小鼠在第一次注射A后的表現,下列解釋合理的是()A.提取液中含有胰島素,導致小鼠血糖濃度降低B.提取液中含有乙酰膽堿,使小鼠骨骼肌活動減弱C.提取液中含有過敏原,引起小鼠發生了過敏反應D.提取液中含有呼吸抑制劑,可快速作用于小鼠呼吸系統
C二輪復習
內環境穩態及調節高考考綱要求:3-2動物生命活動的調節⑴人體神經調節的結構基礎和調節過程Ⅱ⑵神經沖動的產生、傳導和傳遞Ⅱ⑶人腦的高級功能Ⅰ⑷脊椎動物激素的調節Ⅱ⑸脊椎動物激素在生產中的應用Ⅰ3-3人體的內環境與穩態⑴穩態的生理意義Ⅱ⑵神經、體液調節在維持穩態中的作用Ⅱ⑶體溫調節、水鹽調節和血糖調節Ⅱ⑷人體免疫系統在維持穩態中的作用Ⅱ⑸艾滋病的流行和預防Ⅱ(2011—2017)高考全國卷考查情況考點考題分布考情人體神經調節的結構基礎和調節過程2012年全國卷T4、T30;2015年Ⅰ卷T30;神經沖動的產生、傳導和傳遞2012年全國卷T4、T30;2016年Ⅰ卷T4;2016年Ⅱ卷T30;人腦的高級功能脊椎動物激素的調節2015年Ⅰ卷T30;2015年Ⅱ卷T30;2016年Ⅱ卷T3;2017年Ⅱ卷T5;脊椎動物激素在生產中的應用穩態的生理意義2014年Ⅰ卷T3、T31;2014年Ⅱ卷T3;2015年Ⅰ卷T3;神經、體液調節在維持穩態中的作用2011年T5;2017年Ⅰ卷T4、T31;2017年Ⅲ卷T4;體溫調節、水鹽調節和血糖調節2012年Ⅰ卷T3;2013年Ⅰ卷T30;2013年Ⅱ卷T30;2014年Ⅰ卷T31;
2016年Ⅲ卷T3、T30;2017年Ⅱ卷T30;2017年Ⅲ卷T31;人體免疫系統在維持穩態中的作用2011年T30;2013年Ⅱ卷T4;2014年Ⅱ卷T30;2015年Ⅰ卷T40;
2015年Ⅱ卷T5;2016年Ⅰ卷T31;艾滋病的流行和預防2013年Ⅰ卷T4;血漿組織液淋巴神經—體液—免疫下丘腦腎上腺素腎上腺素抗利尿激素器官活性物質體液細胞防衛(1)淋巴液和血漿中都有淋巴細胞(2013·海南,20B)(
)(2)Na+和Cl-是形成哺乳動物血漿滲透壓的主要物質(2013·海南,19D)(
)(3)人在劇烈運動時,大量乳酸進入血液,血漿由弱堿性變為弱酸性(2011·四川,3B)(
)(4)內環境的變化會引起機體自動地調節器官和系統的活動(安徽,5D)(
)(5)體內血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少(2014·廣東卷,2D)(
)
易錯知識點診斷√√×√√解析三維P67A同學們閱讀P67,找出兩類“非內環境物質”和四類內環境中發生的反應分別是哪些?P68P68返回同學們閱讀P69,回答以下問題:1解析下丘腦的四大功能;2胰島素和胰高血糖素的作用原理;3在大腦皮層產生了渴覺,是不是反射?解析CP69P70
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