專題六生物與環境

第13講生物與環境目標了然于胸，讓講臺見證您的高瞻遠矚

關注新考綱把握新考情3—4種群和群落(1)種群的特征(Ⅰ)(2)種群的數量變化(Ⅱ)(3)群落的結構特征(Ⅰ)(4)群落的演替(Ⅰ)1.種群密度的調查方法。2．種群特征之間的內在聯系。3．“J”型曲線和“S”型曲線形成的條件及特征。4．“S”型曲線在實踐中的應用。5．群落中各種生物之間的相互關系探究。6．群落中的分層現象及影響因素。7．群落演替的類型及過程。8．人類活動對群落演替影響的探究。關注新考綱把握新考情3—5生態系統(1)生態系統的結構(Ⅰ)(2)生態系統中物質循環和能量流動的基本規律及應用(Ⅱ)(3)生態系統中的信息傳遞(Ⅱ)(4)生態系統的穩定性(Ⅱ)1.生態系統中各成分作用的探究。2．生態農業的設計原理和特點。3．合理利用物質循環的特點設計生態瓶。4．探究生態系統中信息傳遞的作用。5．生態系統抵抗力穩定性與恢復力穩定性的關系。關注新考綱把握新考情3—6生態環境的保護(1)人口增長對環境的影響(Ⅱ)(2)全球性的環境問題(Ⅰ)(3)生物多樣性保護的意義和措施(Ⅰ)1.人口增長對環境污染的實驗探究。2．溫室效應的形成及對環境造成的影響。3．生物多樣性的保護和應用價值。【解析】

考查出生率和死亡率與種群密度的關系。在K/2時，種群的凈補充量最大，因此有害動物不宜在此時防治，因此A錯誤；該圖示不能作為控制人口增長的依據，由于人類與自然種群不同，除自然因素外還受其他因素如計劃生育的影響，因此B錯誤；該圖可用于實踐中估算種群最大凈補充量，用于指導生產實際，因此C正確。在K值時捕撈魚類得到的日捕獲量最多，因此D錯誤。【答案】

C項目區別聯系來源途徑特點范圍能量流動太陽能食物鏈和食物網單向流動，逐級遞減食物鏈各營養級生物間共同把生態系統各成分聯系成一個統一整體；并調節生態系統的穩定性物質循環生態系統反復利用，循環流動、全球性生物圈2．能量流動、物質循環和信息傳遞的比較項目區別聯系來源途徑特點范圍信息傳遞生物與生物或生物與無機環境多種途徑發生生理或行為的變化(單向或雙向)生物與生物之間或生物與無機環境之間共同把生態系統各成分聯系成一個統一整體；并調節生態系統的穩定性(4)土地荒漠化：主要由植被破壞引起，可導致沙塵暴現象，造成環境嚴重污染。網絡構建【解析】

由題意知，該項措施會使樹種減少，會使灰椋鳥種群數量增加，種內競爭加劇，且大量捕食害蟲將導致農林害蟲大量減少，從而使該地區的物種數量減少，食物鏈和食物網簡單化，生態系統的自我調節能力下降。【答案】

D【解析】

能量在生態系統中是單向流動、逐級遞減的，某一營養級的能量約是其上一營養級的10%～20%；生態系統的信息傳遞可調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定，但并非對所有捕食者都有利；生態系統中的營養級與生物的體型大小沒有必然聯系。【答案】

A【答案】

B【解析】

在一定自然區域內同種生物的全部個體形成種群，南極冰藻不只包括一種生物，故不能組成一個種群；企鵝以磷蝦為食，其數量增多會導致磷蝦數量減少，磷蝦減少后又可導致企鵝數量減少，二者數量最終在一定范圍內達到動態平衡；生物群落是指在同一時間內，聚集在一定區域的各種生物種群的集合；南極冰藻的最適生長溫度是2℃，在－2℃～2℃范圍內，隨溫度升高，光合作用強度增大。【答案】

A【解析】

圍湖造田改變了群落演替的方向，破壞了生態平衡；演替過程中，群落中生物的種類和數量都在不斷變化；次生演替是在原有植被已被破壞但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替，與初生演替相比，次生演替的速度快；棄耕農田上發生的群落演替是次生演替。【答案】

D【解析】

草坪和樹林兩個群落中的植物都具有分層現象，導致其中的動物都具有分層現象。【答案】

A【解析】

由題意知，甲、乙兩種動物存在捕食關系，若捕食者僅有一種食物來源，則被捕食者滅絕，捕食者也會因缺少食物而滅絕；若捕食者有多種食物來源，則其中一種被捕食者滅絕不會導致捕食者滅絕；若捕食者滅絕，則被捕食者在一段時間內數量會增加，達到一定數量后會減少，最終在一定數量上維持平衡。在長期進化中，二者相互選擇，可使基因頻率發生定向改變，共同進化。兩種群的基因突變是由環境影響產生的，兩種群之間互不影響。基因突變產生新的等位基因，可能使種群的基因頻率發生改變，種群數量保持穩定不能說明基因頻率未發生改變。

【答案】

B【解析】

由題干可知，該島嶼由海底火山噴發形成，最初無植被覆蓋，故在該島上發生的群落演替是初生演替，而不是次生演替，B項錯誤。初生演替的時間較長，D項正確。人類的參與可使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行，C項正確。該島嶼不同地段物種組成上的差異，即物種的鑲嵌式分布是群落水平結構的體現，A項正確。【答案】

B【解析】

試管動物技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，再通過培養發育為早期胚胎后，經過移植產生后代的技術，所以該技術包括的環節有③體外受精和