2021年人教版五年級語文下冊一單元試卷及答案_第1頁
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/7參考答案1、縱橫儀態絲絨窗簾遮掩舒緩橋梁保姆2、chanxngshenghuapanyun3、融化挺拔嘲笑擁護鑄造隔離小艇潮濕傭人禱告4、耳聾曠怡不暇作多依為所當理所當然心曠神怡應接不暇5、癡迷著迷發明發現6、生活似畫頁。書是人類進步的階梯。夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。早上，姐姐系好衣扣，戴好帽子，急匆匆地出門了。媽媽對我說，下午放學后，讓我幫她取一下。7、一幅嵌在玻璃框里的畫有心人為白鷺設計的鏡匣夜半鐘聲到客船楓橋夜泊誨人不倦滿足8、1．劉備、關羽、張飛。2?諸葛亮：草船借箭空城計；關羽：過五關，斬六將溫酒斬華雄。3．文中的“我”非常喜歡聽書。4?津津有味身臨其境娓娓動聽9、村姑老婦人老公公CC4?不好。“奪過”表現了八戒的急躁、迫切，突出了他嘴饞的特點。而“接過”表達效果較為平淡，沒有此效果。5?第三次孫悟空請來了旁觀者為他作證，而前兩次沒有，突出了孫悟空機智聰明的性格特點。10、范文：感謝老師的愛感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂！老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……老師的愛看不見、摸不著，像有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，我要感謝老師為我們付出的一切。老師，感謝你們，感謝初一以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只

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