基礎過關10講簡機械1．(2020·寧夏如圖是同學們常用的燕尾夾ABBC當用力摁住打開該夾子時，可把________點看作支點，此時子可近似看作__________(選填省力”“費力”或“等臂”杠桿。2濟)杠桿端螺母作用是__________________________，中的杠桿在水平位置平衡，若在兩側各減掉一個等重的鉤碼，杠桿________(選“能”或“不能”保持水平平衡。3．(2020·宣州宣城模擬如圖所示，質量分布均勻的圓柱體重G＝500，圓柱體高＝40cm，底面直徑＝30cm，若要使該圓柱體的點開地面，則需要在D點加的最小力是__________N。4．(2020·安徽三模)如圖所示為一輕質杠桿為點OA＝0.6m，＝0.2m，物體重為50N，人手施的拉力與杠桿成30°當杠桿在水平位置平衡時，人手施加的拉力大小__________N。5．(2020·北濉溪一模如圖甲所示的是生活中常用的壓蒜器，如圖乙所示的是壓蒜器的示意圖用壓蒜器壓蒜時可以看作一個杠桿，請你在圖乙中畫出壓蒜時的小動力F的意圖和阻力F的力臂L。6．(2020·博改編)利圖中所示的裝置分別用力豎直勻速提升重100N的體，物體運動速度為0.1m/s,每滑輪重20，不計繩重和摩擦。能改變用力方向的是______拉力＝________N；力F做的功率________W。7．(2020·吉林如圖所示，用200N的拉力F把300N的物勻速提升2m，此時拉力F所的功為，動滑輪機械效率

8．(2020·宣州宣城一模用如圖所示的滑輪組在10內把重＝60N的體勻速提升＝10m的度，繩端施加的拉力FN，則拉力的功率_______W該滑輪組的機械效率_________。9．(2020·淮北濉溪一模用如圖所示的滑輪組把重為300的物體勻速提升一定的高度，不計重和摩擦，滑輪組的機械效率為75%，動滑輪的重__________N。10．(2020·蕪二)如圖所示工人沿斜面用300的力把一箱重為600N的物從斜面底緩慢勻速推進車廂，斜面高1.2，機械效率為，則此斜面的長度為______m。11．(2019·海南)小想把被臺風刮倒的樹拉正。他把繩子的一端系在乙樹上，然后繞過甲樹用拉繩子，這樣做有______段繩子拉甲。如果不計繩重和摩擦，甲樹受300N拉力則小謙對繩子的力至少為__________N。二、選擇題12．(2020·城)如所示，小明利用動滑輪勻速提升木箱。以下做法可以提高動滑輪機械效率的是()A．適當增加木箱重力B．增大木箱上升高度C．增大提升木箱的速度D．換用質量更大的動滑輪13．(2020·德州)如所示，甲、乙兩套裝置所用的滑輪質量相等。用它們分別將相同質量的鉤勻速豎直提升，在相等時間內繩端、移動相同的距(忽略繩重和摩擦)，在此過程中，下列選項正確的是()

A．兩鉤碼上升的速度相等B．兩滑輪組繩端的拉力相等C．甲滑輪組的總功比乙的少D．兩滑輪組的機械效率相等14．(2020·山西)如所示，快遞小哥為了把較重的貨物裝入運輸車，用同樣的器材設計了甲、兩種方式提升貨物。若把同一貨物勻速提升到同一高度，忽略繩重和摩擦。下列分析正確的()A．甲方式可以省力B．乙方式不能改變力的方向C．甲、乙兩種方式做的有用功等D．甲、乙兩種方式的機械效率等15．(2020·隨州)體重為60kg的工利用如圖滑輪組將一質量為80kg的物A勻速提升1m，此時該滑輪組的機械效率為不繩重與摩擦取10N/kg)小明對此工作過程及裝置作出了以下論斷：①動滑輪重為200N②此過程中，工人對繩的拉力做功1000J③重物勻速上升過程中，它的機械能增大④若增大重物A的質量，該工人用此滑輪組勻速拉起重物時，機效率不可能達到90%于小明的以上論斷)A．只有①③正確．只有②③正確

C．只有①②③正確D．①②③④都正確16．(2020·瀘改)如圖所示已知固定斜面長5、傾角為30°，木箱重150N。某同學用大小為100N的力沿斜面向上推木箱，使箱沿斜面勻速從底端運動到頂端的過程中，關于木箱所受的力對木箱做的功，下列判斷正確的是()A．木箱克服重力做功的大小為500JB．木箱克服斜面摩擦力做功的小為500C．推力做功的大小為500JD．斜面支持力做功的大小為375J17．(2020·益陽)如圖所示是指甲剪的示意圖是指甲時施加的一個力，則下列關于指甲剪的說法正確的是)A．指甲剪只由一個杠桿組成B．指甲剪由兩個杠桿組成C．對杠桿，若以B為支點，則動力臂是lD．對杠桿，若以B為支點，則動力臂是BC18．(2020·咸寧)下列工具中，在使用時可以省距離的()19．(2020·宜昌)如為工地搬運磚頭的獨輪車，人抬起車把時，車體可以看成一個杠桿，關于個杠桿，下列說法正確的()A．手握的位置靠近把手末端時費力B．磚頭的位置遠離車輪時抬起省力

C．輪子的中心是杠桿的支點D．圖中拉力F大于重力G20．(2020·南通)如所示，褲架上的兩個夾子分別夾住一條毛巾。以下方法能使褲架在水平位平衡的是()A．右邊夾子向左移動B．左邊夾子向左移動C．右邊毛巾的下角夾在左邊夾上D．左邊毛巾的下角夾在右邊夾上21．(2020·衡陽)如圖所示為探究杠桿平衡條件的實驗裝置，若每個鉤碼的質量為50g，了讓杠桿在水平位置平衡，下列判斷正確的()A．在A點個鉤能使杠桿平衡B．在B點彈簧測力計豎直向下拉，當示數(shù)為0.5N時能使杠桿平衡C．用彈簧測力計在點，無論如何改變用力向都要省力D．用彈簧測力計在點，無論如何改變用力向都要費力三、實驗題22．(2020·合肥肥東一模)小做“探究杠桿平衡條件”實驗的裝置如圖，杠桿上相鄰刻度線間的距離相等。(1)杠桿在如圖甲的位置靜止______(選填“是”或“不是”平衡狀態(tài)。(2)杠桿調節(jié)好后，進行了三次驗，實驗情景如圖乙、丙、丁所示，兩邊鉤碼的重力分別為動力F和阻力F，應的力臂分別為l和，由此可得杠桿的平衡條件為_______________(所給字母表示。驗中進行多次實驗的目的______(選”或B”)。A．取平均值減少誤差B．使實驗結論具有普遍性

23．(2020·亳州渦陽模擬)利如圖甲所示的滑輪組測量其提升重物時的機械效率。實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：除了圖甲中裝置中用到的實驗器，還要的測量工具有、______________。(2)第4次驗得的機械效率______________(果保留一位小)。(3)分析表格中第1、4(2、4或、4)實驗數(shù)據(jù)可得：同一滑輪組，所提升的物體越重，滑輪組的機械效________(填“越大”或“越小)。(4)如果不考慮繩重及滑輪軸間摩擦，根據(jù)表格中的第4組驗數(shù)據(jù)可以計算出實驗中所使用的動滑輪重量__________N。(5)如果將圖甲滑輪組換成圖乙示的繞繩方法，不考慮繩重及滑輪軸間的摩擦，提升相同的物體時，滑輪組的機械效率________(選“變大”“變小”或“不變)。四、計算題24．(2020·亳州渦陽模擬)如甲所示，車庫出入口處常安裝自動升降的橫桿來控制車輛的出入，可以把圖甲中的橫桿簡化為圖乙所示。橫桿質分布均勻且可繞點動，并通過與A端連的電動機來自動控制橫桿的升降。當汽車靠近時，電動機可在10內將原先處于水平位置的橫桿勻速轉動豎直位置。已知橫桿重量，＝0.2，＝3.2，在電動機線圈兩端電壓為220，通過電動機線圈

的電流為0.1，不計空氣阻力求：在速轉動提升橫桿的過程中，電動機對橫桿的端終施加垂直橫桿的拉力F的小(2)該車庫的自動升降桿裝置，上述過程中的工作效率大(果保留一位小數(shù))。25．(2020·安一)如圖所示是可以繞點動的硬棒，其質量為2kg作用在B的力，硬棒在F的作用下保持靜止，此時AOB＝45°，則F的大________N。26．(2020·合模)如圖甲是種移動指示牌，將其簡化為如圖乙的模型，其中為牌面、為支架，其中＝60，＝2ED＝50，指示牌的質量為2kg假設風對指示牌施加的力為F＝50N，作用點在中，若要指示保持靜止則需要在D至少施_的力。27．(2020·毫利辛一)如圖所示，水平地面上有一直徑1、重1000裝滿的圓柱形油，若將其推上高為20cm的階，則至少要__________N的推力，至少要做__________J的功28．(2020·遂寧)小華發(fā)現(xiàn)一只蟲子在長、質量10g的度尺上向右爬行，她將刻度尺右端伸出水平課桌邊緣23，圖所示，當蟲子爬行到距刻度尺右端3cm處，刻度尺剛好翻轉，由此計算出蟲子

1的質量約為N/kg刻度尺質量分布均勻，不考慮蟲子的長))1A．1gB．3g．7gD．10g29．(2020·淄博)如圖所示，杠左端懸掛物體，右端施加動力F，處于平衡狀(忽杠桿自身重力的影響)。下列說法正確的()A．此時杠桿是費力杠桿B．動力臂是線段C．杠桿的阻力是物體受到的重D．保持杠桿位置不變，將動力F轉位置，動力變大30．(2020·株洲)一粗細均勻的木棒，斜靠在豎直墻壁上。墻壁光滑，地面粗糙，木棒受到的力為，墻壁對木棒的彈力為，如圖所示，現(xiàn)讓木棒的傾斜度變小一些至虛線所示位置，木棒仍能靜止斜靠在墻上，則與原來相比，G和F變化況()A．G不，F(xiàn)變B．G不，F(xiàn)變C．G變，F(xiàn)變D．G變，F(xiàn)變31．(2020·合肥包河期末)斜作為一種簡單機械，在實際生活與生產中有著廣泛的應用。如圖所示，小明同學用大小為N的力F作在物塊上，使重為120N的塊斜面底沿斜面向上勻速運動到斜面頂端。已知斜面長為10m、為2，且不計空氣阻力。求：在述過程中，斜面的機械效率大小；(2)在上述過程中，物塊與斜面的滑動摩擦力大提示：根據(jù)三個功的關系求)。

32．(2020·合肥西二)如圖，用滑輪組連接著重600物體，使其沿水平方向勻速移動，在40s內使物體移動了8m，拉力F做的為1280J。(1)求拉力F的大及其功率；(2)若動滑輪重12N(不計繩重和摩)，計算滑輪組的機械效率。33．(2020·安一)如圖甲所，用動滑輪水平勻速拉動物體沿水平面運動，物體運動的st圖象如圖乙所示。已知物體重50，0內彈簧測力計示數(shù)為，用在繩子末端的拉力F為5，此時動滑輪的機械效率__________。34．(2020·合肥東二)如圖所示，物體在力的用下以0.1m/s的速度勻速上升，彈簧測力計的示數(shù)為5N，動滑輪自重為2，則拉力做功的功率__________W。35．(2020·眉山)如圖甲所示，某人用200的力物體A沿水平方向勻速直線運動了2，這個人克服物體的力做功_____J。若將此滑輪組用來提升體A，如圖乙所示(不計繩的重

力和滑輪各處的摩擦)，時滑輪組的機械效率為75%為了提高機械效率，改用輕質材料的新動滑輪后，提升同一物，此滑輪組的機械效率提高到，那新的動輪是原動滑輪重的____________倍。36．(2020·咸寧)用如圖甲所示的滑輪組緩慢提升不同物體，每次物體被提升的高度均為0.5m，滑輪組的機械效率與物體受到重力的關系如圖乙所示，不計繩重和摩擦，下列分析正確的()A．動滑輪的重力為5NB．該滑輪組的機械效率可以達100%C．滑輪組的機械效率越高，拉做功越少D．每次提升重物時，滑輪組做額外功為5J37．(2020·包頭)如圖所示，在粗糙水平地面上，用10的沿水方向拉滑輪不滑輪重。木板B靜，木塊A在粗木板水平向左做勻速直線運動5s內塊A移動0.5m。滑輪組的機械效率為。列說法正確的是()A．木塊A受到的摩擦力為5NB．地面對木板B的摩力為4C．5s內子拉力對木板B做的為2JD．拉力F的功率為0.5W38．(2019·眉山)為探究斜面的機械效率與斜面傾斜程度之間的關系，探究小組的同學利用木、刻度尺、彈簧測力計、木塊等器材設計了如圖所示的實驗裝置。實驗測得的數(shù)據(jù)如下表：

請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)解答下列問題：實中要求用沿斜面向上的力拉著木塊在斜面上做運，該過程中木塊的機械能________(選填“變大”“不變或“變小。(2)第2次驗，斜面的機械效率__________斜面對木塊的摩擦力為__________N。(3)斜面的機械效率與斜面的傾程度之間的關系___________________________________________________________________。(4)試列舉出生活中利用斜面的個實例

參答．等2.節(jié)杠桿在水平位置平衡不3.1504.150．如圖所示6．40127.80075%8.8075%9.100．215012.A13.D14.C16.C．C18.A22.(1)(2)l＝B．(1)度尺彈測力計(2)83.3%(3)大(4)0.8(5)不變解(1)由題意可知：橫桿在動力F及力的用下緩慢轉動，動力臂L＝0.2m，阻力臂L＝1.4m；根據(jù)杠桿