第一單元從宇宙看地球第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境（第1課時）要點速覽1．了解宇宙的概念和特征。2．理解天體和天體系統(tǒng)的概念、主要類型及層次。3．了解太陽、太陽系的基本概況課前預習一、宇宙1．概念：___________和__________的統(tǒng)一體，是運動、發(fā)展和變化著的____________世界。2．特征：（1）物質性：宇宙中有多種多樣的物質，叫_________。常見的自然天體有_________、_________、_________、_________、_________、_________等，其中_________和_________是最基本的天體。（2）運動性：①天體系統(tǒng)的形成：天體之間相互_________、相互_________形成天體系統(tǒng)。②主要級別和層次：總星系總星系__________________河外星系（簡稱星系）____________其他恒星系______________其他行星系范圍：人類認識的宇宙范圍在不斷_________，目前已達到_________光年。光年屬于__________單位。二、太陽太陽系中的八大行星：距太陽由近到遠依次是______、______、地球、______、木星、土星、______和______。距太陽越遠，表面溫度越低。小行星帶位于______和______之間。課前預習測試1．在各類天體中，最基本的是()A．恒星和星云B．行星和彗星C．地球和月球D．流星和衛(wèi)星2．以地球為中心的天體系統(tǒng)是()A．總星系B．銀河系C．太陽系D．地月系3．關于宇宙環(huán)境特點的敘述，正確的是()①宇宙是物質的②宇宙處于不斷的運動和發(fā)展之中③宇宙是停滯的④宇宙是不斷躍進的A．①②B．③④C．①②③D．①②③④4．目前，人類能探測到的宇宙范圍被稱為()A．太陽系B．銀河系C．總星系D．地月系課堂生成【探究1】如何區(qū)分天體與非天體【探究2】如何區(qū)分流星體、流星現(xiàn)象和隕星？【探究3】正在發(fā)射的宇宙飛船是天體嗎？（天體類型）【方法引導】字義理解，天體及天上的物體，大氣層是2者界限。【典型例題1】下列屬于天體的是（）A．彗星和流星體B．空中飛行的飛機C．河外星系D．海洋中行駛的輪船【典型例題2】判斷題：流星是否屬于天體（）【自主探究】讀圖1-1-6天體系統(tǒng)示意圖，完成方框內容：總星系總星系__________________河外星系（簡稱星系）____________其他恒星系地月系___________【典型例題3】未包括地球在內的天體系統(tǒng)是()A．太陽系B．河外星系C．銀河系D．總星系【課外探究】總星系就是宇宙，說法對嗎？【探究4】結合圖1-1-11，了解太陽系的中心天體及太陽系八大行星的位置，屬性及運動特征（由近及遠）：位置：屬性：運動特征：學生自主知識建構當堂訓練“太陽大，地球小，太陽帶著地球跑；地球大，月球小，地球帶著月球跑。”重溫兒時的童謠，回答1-2題。1．童謠中出現(xiàn)的天體，按大小先后順序排列的是()A．恒星、行星、衛(wèi)星B．星云、恒星、行星C．恒星、行星、小行星D．恒星、小行星、流星體2．童謠中出現(xiàn)的天體都屬于（）①太陽系②地月系③銀河系④河外星系⑤總星系⑥可見宇宙⑦宇宙⑧星系A.①③⑤⑥⑦B.①②④⑤⑥C.①②④⑤⑧D.①③⑥⑦⑧3．童謠中涉及的天體系統(tǒng)共有（）A．一級B．兩級C．三級D．四級4．在太陽系中，小行星帶軌道位于（）A．火星軌道與木星軌道之間B．水星軌道與金星軌道之間C．金星軌道與火星軌道之間D．木星軌道與天王星軌道之間5．下列關于河外星系的說法正確的是()A．距離地球最近的自然天體位于太陽系B．是目前觀察到的最高級別的天體系統(tǒng)C．是與銀河系相當?shù)囊粋€天體系統(tǒng)D．是與太陽系相當?shù)囊粋€天體系統(tǒng)6．下面四副圖表示天體系統(tǒng)的不同級別，據(jù)圖，完成下列各題150億150億光年ABCD（1）A表示___________，B表示__________，C表示___________,D表示____________。（2）仙女座河外星系的級別與____________圖所示天體系統(tǒng)相同。課后鞏固1．下列不屬于天體的是（）A．人類的家園---地球B．環(huán)繞地球運行的人造衛(wèi)星C．太陽D．待發(fā)射的人造衛(wèi)星2．有關天體和天體系統(tǒng)的正確敘述是()A．太陽是銀河系的主體部分B．天體之間互相吸引和互相繞轉，形成天體系統(tǒng)C．星際空間的氣體和塵埃不是天體D.目前已知天體系統(tǒng)從大到小的排列順序是：總星系—太陽系—銀河系—地月系3．讀圖右圖“天體系統(tǒng)示意”，回答下列問題：（1）天體系統(tǒng)是由于距離相近的天體____________、____________所構成的。（2）目前，人類認識的最高級別的天體系統(tǒng)是____________。（3）____________是太陽系的中心天體，____________則是地月系的中心天體。（4）按照天體系統(tǒng)層次，完成方框中的內容：課后問題反饋【參考答案】第一單元從宇宙看地球第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境（第1課時）課前預習一、1．時間空間物質。2．（1）天體星云、恒星、行星、衛(wèi)星、彗星、流星體，恒星、星云。（2）①吸引、繞轉②銀河系太陽系地月系3．擴大，150億二、水星金星火星天王星海王星火星木星課前預習測試1．A2．D3．A4．C課堂生成【探究1】大氣為界限【探究2】流星體進入地球大氣后燃燒發(fā)光的現(xiàn)象，叫做流星。所以，流星是一種現(xiàn)象，而不是天體。形成流星現(xiàn)象的天體叫做流星體，是地球軌道附近的微小顆粒，通常只有幾毫米到幾十厘米大小。但有的時候顆粒體積較大，在大氣中未能燃燒完，從而掉落到地上，變成了隕星。隕星有隕石、隕冰、隕鐵等（圖表為例）【探究3】不是（關鍵詞“正在”）【典型例題1】A【典型例題2】否【自主探究】銀河系太陽系其他行星系【典型例題3】B【課外探究】不對總星系是人類所發(fā)現(xiàn)的宇宙【探究5】成員：太陽、八大行星及其衛(wèi)星，小行星、彗星、流星體以及行星際物質。順序：水星、金星、地球火星土星木星天王星海王星屬性：類地行