仁愛英語七年級下冊Unit7預習學案_第1頁
仁愛英語七年級下冊Unit7預習學案_第2頁
仁愛英語七年級下冊Unit7預習學案_第3頁
仁愛英語七年級下冊Unit7預習學案_第4頁
仁愛英語七年級下冊Unit7預習學案_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

、情感態度價值觀：做個誠實的好孩子！二、重點難點1、不規則動詞的過去式變化。三：學習內容一：重點詞語跌倒受傷馬上二：重點句型一般過去時態謂語動詞為實意動詞的特殊疑問句： 疑問詞+did+主語+動原+…?1. I,Judy?Judy你昨晚什么時候回家？三：語法學習一般過去時的幾種句型①肯定句結構為：主語+動詞的過去式+其它。如：Hewenttothetoystoreyesterday.他昨天去玩具店了。②否定旬結構為：主語+didnot(didn't)+動詞原形+其它。如：Hedidn'tgotothetoystoreyesterday.他昨天沒去玩具店。③一般疑問句的構成：Did+主語+動詞原形+其它？如:1)--DidyougotoBeijinglastweek?--Yes,wedid.(No,wedidn't.)④特殊疑問句的構成：疑問詞+did+主語+動詞原形+其它？女3：--Whatdidyoudolastnight?--Ididmyhomework.--Wheredidyougolastweek?--IwenttoShanghaiwithmyparents.SectionC一、學習目標：1、知識與技能：A:繼續學習更多不規則動詞的過去式變化。sing lose comebuybringgivesitmakeblow B:繼續學習一般過去時態。2、過程與方法課前做好預習，預習中做好預測，標出不會的內容，尋求同桌、小組幫忙，聆聽別人的見解，專注于老師的總結。

與好朋友享受生日帶來的快樂！二、重點難點|1、用一般過去時完整的表達你是如何過生日的。三▼習內用一：重點詞語許多/手工圍著?…坐許愿吹滅二：重點句型用動詞過去式填空并譯出句子。Hisparents（買）lotsoffoodanddrinksforus?We（帶來）manypresentsforhim.We（制作）thecardsbyhands.（吹滅）（玩）Kangkang（許愿）asilentwish,andthenhethecandlesoutinonebreath.（吹滅）（玩）We

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論