2021-2022年東棗市中七級上期生試一選題每2分共50分）一般情況下，生物不會因個體的死亡而導致一個物種的滅絕。這是因為生物（）能界刺激作出反應C.應環境

是細胞構成長和繁殖項行為或現象葵花朵朵向太”表現出的生物基本特征相同（）燕雛C.萌發長成幼苗

子與父母不發現狼后迅速逃離，有生物生存的圈層叫生物圈，下列相關說法正確是地所有的生物構成生物圈物圈包括大圈的上層、整個水圈和巖石圈的下層C.多數生物生活在陸地以上海洋表面以下各10米的范圍內生圈為生物生存提供陽光、水分、空氣、適宜的溫度、穩定的營養供給等基本條件在觀察人的口腔上皮細胞時，看到如圖四個視野。列分析錯誤的是要野丙變為視野乙的狀態，應將裝片向左下方移動使視野甲變視野丁的狀態，應調節遮光器和反光鏡C.視野乙變為視野甲的狀態應轉動轉換器換成高倍鏡按正確的操作順序，該同學看到的視野依次是丙、乙、甲、丁片葉內表皮細胞具有，而人的口腔上皮細胞不具有結構是（）細

細質

C.胞膜

細壁年12商丘一工廠發生火災。現場業的11人員經搶救效，不幸死亡。事后認領遇難者體過程中，用到了存在細胞的哪一結構中（細

細膜

C.胞質

細核節的黃河入海口，連綿成片的鹽地堿蓬逐漸褪去綠，裹上紅妝，呈現出奇幻的紅地”觀。這是由于隨氣溫降低，綠素減少，花青素增多造成的。花青素位于鹽地堿蓬細胞的（）葉

染體

C.泡

線體試卷第1頁，總頁

活在水中。經檢測發現，某有毒物質在其細胞內的度遠遠低于周圍污水中的濃度。控制該有毒物質進入蒲細胞的結構是（）細

細膜

C.胞質

細核的下列食材屬于組織這一結構層次的是）白

冬

C.血

豬10.表植物細胞分裂和分化的過程。下列有關敘述，正確的是①④細胞都具有分裂能力胞分化增加細胞的數量C.①②過程中，遺傳物質變最明顯①②細胞的分化11.葉如翡翠花如雪，鳥鳴聲聲醉心悅。蜜親花繞樹舞，釀蜜忙于五月節這是第七屆黃河三角洲濕地槐花節美景真實描述。相對于鳥，樹缺少下列哪一結構層次？（細

組

C.官

系12.蓮根狀莖藕斷絲”絲屬于（）營織

保組織

C.生組織

輸組織13.有苔蘚植物的描述，正確的是（多細胞個體C.孢子繁殖

根有吸水功陸地生活能力強14.著中國詩詞大會》的火熱進行，實驗中學舉辦詩詞大”在單人追逐賽環節，要求選手說有莖葉的植”詩詞。如圖中哪位選手會被淘汰？（試卷第2頁，總頁

B.C.D.15.學對植物進行分類時，把水稻、桃樹、松樹歸為一類，把硅藻、蘆蘚、桫欏歸為一類，其分類的依據是有和無種子C.和無根

有葉的分化無莖葉的分化在陸地上和生活在水中16.是林綠化常用的樹種，屬于裸子植物。與被子植物比較，下列敘錯誤的是（）都生種子C.過程都脫離水的限制

種外都有果包被葉內都有輸導組織17.植與人類關系密切，下列相關說法中錯誤的是）海紫菜等藻類植物可食用蘆蘚可以作監測空氣污染程度的指示植物C.可提供優質的木材被植物中有許多糧食作物18.植物蒸騰作用的強弱受多種因素的影響．下列幾種情況中，蒸騰作用最強的是（氣

，陰天，無風

氣

，晴天，有風C.

，陰天，有風

°，天，無風19.有植物蒸騰作用的敘述，正確的是（）陰栽植物，是為了降低蒸騰作用著溫度不斷高，蒸騰作用持續增強C.收的水分絕大多數用于植的光合作用蒸作用的強弱與葉片面積的大小有關，葉片面積越小，蒸騰作用越旺盛試卷第3頁，總頁

20.關葉片結構的敘述，正確的是（）葉皮屬于營養組織片由葉肉和脈組成C.細胞中含有葉綠體，能進光合作用葉表皮上有氣孔，白天全部開放，夜晚全部關閉21.、、丙、丁四組大小，發育程度相似，質量相同的同種植物新鮮片，做如下處理，甲組不處理，乙組上皮涂凡士林，丙組下表皮涂凡士林，丁組上下表皮均涂凡士林，再將四組葉片同時于通風處，則蒸騰作用由弱到強的順序是）甲﹣丙﹣丁﹣丙﹣乙﹣甲C.﹣丁﹣丙﹣乙D.﹣甲﹣乙﹣丙22.物驗小組做了如圖所示的一組探究實驗（同種植物），該實驗探的是綠色植物體蒸騰作用的強度與（葉多少（面積）有關C.的溫度有關

光的強弱有的濕度有關23.農生產措施，能提高光合作用效率的是（）早種后進行地膜覆蓋田淹水后及排澇C.開花季節，在果園里放養蜂大農作物合理密植24.棵約柳樹培育在肥沃的土壤中，兩以后連根挖出，脫水后稱重達11，其增加的余公斤重量主要來源于（）土的無機鹽壤中的無機和水C.中的氧大中的二氧化碳和土壤中的水25.農生產、生活措施中能體現促進光合作用的有）①理設置株距②棚增施有機肥③淹及時排澇④棚夜間增加照明⑤耕疏松土壤⑥盆底部留孔①④

①⑤

C.①④⑤

②⑥二填題共50分）試卷第4頁，總頁

結合顯微鏡的使用以及觀察洋蔥表皮細胞的實驗，根據1圖2列問題：（1在對光時，轉[________]________使鏡筒上升。轉動轉換器，________準通光孔。并轉動遮光器，使較對準通光孔。（2如圖示，在顯微鏡結構中，對物像有放大作用的結構①_填標號）。（3如圖示，在顯微鏡下，顏色最明顯、內含有遺傳物質的結[________]________洋蔥具有刺激性味道，這些味道主要來自結構[________]________如圖甲圖是某同學制作洋蔥鱗片臨時裝片的幾個步驟，乙圖是普通光學顯微鏡。請據圖回答問題：（1請按照制作臨時裝片正確的方法步驟，將甲中各步驟進行排序步驟A了防止產生氣泡，正確的操作方法：使蓋玻片接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平。步驟B液體的作用________（2轉動粗準焦螺旋，使鏡筒下降時，該同學的睛應該注視乙圖的[________]________同學用顯微鏡看到了如圖丙所示的視野，為了使看到的細胞更大更清晰，需操作的顯微鏡結構________填數字），若放大倍數是原來的2在視野中能觀察_個完整細胞。（3該同學根據觀察繪制了洋蔥鱗片葉內表皮細的結構圖，并標注了各結構的名稱，如圖丁所示。老師看過后認為該學繪制的細胞圖有錯誤，請你指出來試卷第5頁，總頁

如圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊部分的細胞中無葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將B兩面遮蓋，移到光下幾小時，再經酒精脫色后滴加碘液．請分析回答下列問題：（1把天竺葵放在黑暗環境一晝夜的目的是讓葉（2經脫色后的葉片呈現的顏色________（3在脫色的葉片上滴加碘液后，只有C變成藍色，說明光合作用產物是合作用的反應式為（4B和C處成一組對照試驗，變量________番茄是常見的大棚種植蔬菜，因它富含維生素，很受人們青睞。兩年前，某校的生物老師為幫助貧困戶盡快增產，織引導生物興趣小組的同學進行科學實驗，探究番茄的生命活動規律。圖甲是他們結的番茄植物體的結構層次，圖乙是一段時間內二氧化碳濃度和光照強度對大棚內茄光合作用強度的影響曲線。請回答下列問題：（1番茄的一生中，發育的起點________（2圖甲中構層次上屬________（32有機物主要是由________成的。（4分析圖乙可知，對大棚中的番茄采_項措施可以提高產量（5該興趣小組的同學還發現溫度與番茄生長有切的關系。他們將番茄放在特定的實驗裝置中，連續12光照，再連續小時黑暗。實驗結果如表“mg/h示毫克/時）：溫度（℃）

1015202535光照下吸收二氧化碳（mg/h1.753.853.00試卷第6頁，總頁

黑暗下釋放二氧化碳（mg/h0.752.253.50分析表中數據可得出，溫度控制℃，番茄積累的有機物最多某生物興趣小組的同學為研究植的生命活動，設計AB實驗裝置。實驗在夏天某一清朗的上午進行。據圖分析回答：（1中午，興趣小組的同學看到有的塑料袋內壁有一些小水珠，這些小水珠主要是來自植物_______用。（2若要探究綠色植物的蒸騰作用ABC實驗裝置中最合理的是圖（3植物體進行蒸騰作用的主要器，若要證明該結論應選取的實驗裝置組合是（4植物體蒸騰失水“門戶是圖D中_該結構主要分布在葉片的（“上”或下”。試卷第7頁，總頁

參答與題析2021-2022年東棗市中七級上期生試一選題每2分共50分）【答案】D【考點】生物的特征【解析】生物的特征①物的生活需要養②生物能進行呼吸生物能排出身體內產生的廢物④物能對外界刺激作反應⑤物能生長和繁殖⑥物都有遺傳和變異的特性⑦病毒以外，生物是由細胞構成的。【解答】解：生物有繁殖的特征，可以通不斷繁殖產生后代個體，所以不會導致整個物種的滅絕。故選D【答案】D【考點】生物的特征【解析】生物具有以下特征①物的生需要營養②物能夠進行呼吸③物能排出體內產生的廢物④物能夠對外界刺激作出反應⑤物能夠生長和繁殖⑥病毒外，生物都是由細胞構成的⑦都能遺傳變異。【解答】解：葵花朵朵向太”所表現出的是生物（葵花）能對外的刺激（太陽）做出反應（向太陽）。燕雛說明生物能夠繁殖A符合題意；女與父母不說明生物能遺傳變異B符合題意；C.萌發長成幼苗說明生物能生長C意；小發現狼后迅速逃離說明生物能夠對外界刺激作出反應D符題意。故選D【答案】D【考點】生物圈的范圍【解析】此題考查的知識點是生物圈的知。可以從生物圈的概念、范圍特點方面來解答。【解答】生物圈是地球上的所有生物與其存的環境形成的一個統一整體A誤；B生物圈包括包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面錯誤；試卷第8頁，總頁

C海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約千米的高度，向下可深入左右深處，厚度為20左右的圈層在生物圈內。但是絕大多數生物的生活圍比較集中，大多生活在陸地以上和海表面以下各約100米的范圍內D、物圈是人類和其它生物生存的共同家園，為生物的生存提供了基本的條件：﹣﹣陽光、水分、空氣、適宜的溫、穩定的營養供給等D確。【答案】B【考點】顯微鏡的基本構造和使用方法【解析】高倍顯微鏡的操作順序：使用高物鏡之前，必須先用低倍物鏡找到觀察的物像，并將觀察目標移到視野中央；轉動換器再換上高倍鏡，換用高倍鏡后，視野內亮度變暗，因此一般選用較大的光圈并用反光鏡的凹面，然后調節細準焦螺旋，直到觀察的物象清晰，解答即可，【解答】A顯微鏡呈倒像，要使視野丙（位于視野左下方）變為視野乙（野中心）的狀態，AB細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，要使視野甲變為野丁的狀態B錯誤；C微鏡的放大倍數越大，要使視野乙變為視野甲的狀態正確；D、微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反，要將玻片向左下方移動使物像移到視野中央；視野乙的放大倍小，因此要使物像從視野乙變為視野甲的狀態；物像甲不清晰，要想使物像從視野變為視野丁的狀態應用細準焦螺旋進行調節。按觀察到的先后順序排列四個視野的序是丙、乙、甲、丁【答案】D【考點】動、植物細胞結構的相同點和不同點【解析】動物細胞的基本結構有：細胞膜、細胞質、細胞核。植物細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構。它們的異同點如下：植物細胞動物細胞

相同點都有細胞膜、細胞質和細胞核

不同點有細胞壁、液泡、葉綠體沒有細胞壁、液泡、葉綠體【解答】解：植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、液泡，植物的綠色部分還有葉綠體，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。因此，洋蔥鱗片葉內表皮細胞具有而人的口腔上皮細胞不具有的結構是細胞壁、液泡等。故選：。【答案】試卷第9頁，總頁

D【考點】細胞核中遺傳信息的載體——DNA【解析】細胞核能夠控制細胞的代謝和遺，細胞核是細胞的控制中心，在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用，是遺傳物的主要存在部位。【解答】解A.胞壁具有保護和支持細胞的作用，無在A合題意；胞膜保護細內部結構，控制細胞內外物質的進出，無在B題意C.質具有流動性，有利于細與外界環境之間進行物質交換，但不DNA存在部位不符合題意；細的控制中心是細胞核，細胞核中有染色體，染色體中上遺傳信息D符題意。故選D【答案】C【考點】植物細胞的基本結構【解析】植物細胞的基本結構包括：細胞、細胞膜、細胞質、胞核、液泡、葉綠體等結構，不同的結構功能不同，解答即可【解答】A葉綠體是植物進行光合作用的場所，能將太陽能轉化為多種形式的能量，是細胞內的能量轉化器A符合題意；B染色體是細胞核內能被堿性染料染成深色的物質，由蛋白質DB符合題意；C泡內含有細胞液，溶解著多種物質，花青素位于鹽地堿蓬細胞的泡里題意；D、粒體能為細胞的生命活動提供能量，是呼吸作用的場所，能將化學能轉化為多種形式的能量，是細胞內的能量化器D不符合意。【答案】B【考點】細胞的基本結構和功能【解析】細胞膜起保護并且控制物質的進細胞的作用。【解答】細胞膜將細胞內部與外部的環境隔開來，使細胞擁有一個比較穩定的內部環境。能夠讓細胞生活需要的物質進入細，而把有些物質擋在細胞外面，同時，還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。細胞起保護和支持細胞的作用，細胞核控制著生物的發育和遺傳B確。【答案】試卷第10頁，總20頁

C【考點】細胞、組織、器官、系統的概念【解析】細胞是生物體結構和功能的基本位；細胞經過分化形成了許多形態、結構和功能不同的細胞群，把形態相似、結構功能相同的細胞群叫做組織；生物體的器官都是由幾種不同的組織構成的，這些組按一定的次序聯合起來，形成具有一定功能的結構叫做器官。【解答】A白菜主要食用部分是葉A不符合題意；B冬瓜主要食用部分是果實B題；C血主要是結締組織構成的；D、心是由多種組織構成的器官。10.【答案】C【考點】細胞的分裂細胞的分化【解析】（1細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一細胞核。（2細胞分化：細胞分裂產生的新細胞起初在形、結構方面相似，都具有分裂能力，在發育過程中這些細胞各自具有不同的功能如保護、營養、輸導等功能，形態結構也發生了變化，即細胞分化形成不同的細胞群，我們把形態、結構、功能相同的細胞群稱之為組織，因此細胞分化結果是形成組織。【解答】A圖①④是分化形成的組織A誤；B細胞分裂增加了細胞的數量B誤；C，首先染色體復制加倍，染色體分成完全相同的兩份，這樣新胞內的染色體數與原細胞相同；D①②示細胞數目的增多D錯。11.【答案】D【考點】動物體和人體的結構層次綠色開花植物體的結構層次【解析】植物體的結構層次為：細→→物體；動物體的結構層次為：細→→→物體。【解答】植物體的結構層次為：細→→物體；動物體的結構層次為：細→組織→器→系→物體。鳥是動物，樹屬于植物，樹不具的結構層次是系統。試卷第11頁，總20頁

12.【答案】D【考點】植物的幾種主要組織及功能【解析】植物的組織主要有保護組織、營組織、輸導組織、分生組織、機械組織等，它們各有一定的生理功能。【解答】植物的組織是按功能來劃分的有護作用的保護組織、有分裂作用的分生組織、有營養作用的營養組織、有輸導作用輸導組織，有支撐、保護功能，分布在莖等處是機械組織藕斷絲中的絲”導管和篩管組成，導管運輸水和無機鹽，篩運輸有機物，因”是輸導組織。13.【答案】C【考點】苔蘚植物的主要特征及其與人類生活的關系【解析】苔蘚植物無根，有莖葉的分化，內無導管，葉內無葉脈，不結種子，用孢子繁殖后代。據此答題【解答】A苔蘚植物多為多細胞個體，錯誤B苔蘚植物有了莖、葉的分化，無根，只有假根，錯誤。C蘚植物依靠孢子繁殖，正確；D、蘚植物的受精過程離不開水，適宜生活在陰濕的陸地，錯誤。14.【答案】A【考點】植物的分類【解析】植物根據生殖細胞的不同可分為子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子物和被子植物。【解答】A“水綠如中提到是藻類植物，藻類植物無根莖葉的分化，故該選手會被淘汰，符合題意；B此詩句中提到的植物是苔蘚植物，苔蘚植物有莖葉的分化，無，不合題意；C詩句中提到的梅花屬于被子植物，有根莖葉的分化，不合題意D、詩句中提到的蕨屬于蕨類植物，有根莖葉的分化，不合題意；15.【答案】A【考點】試卷第12頁，總20頁

植物的分類【解析】自然界中的植物多種多樣，根據物種子的有無和繁殖方式的不同，一般把植物分成種子植物和孢子植物。【解答】解：根據植物種子的有無和繁殖式的不同，一般把植物分成種子植物和孢子植物。種子植物用種子繁殖后代，孢子物用孢子繁殖后代。硅藻、葫蘆蘚、桫欏等都不結種子，用孢子繁殖后代，屬于孢植物；水稻、桃樹、松樹都結種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物。故選A16.【答案】B【考點】被子植物的主要特征及經濟意義裸子植物的主要特征及經濟意義【解析】、裸子植物概念：子裸露，外面沒有果皮包被。、主要特征：能夠生種子，胚珠是裸露的，沒有子房壁包被著，根、莖、葉都很達，受精過程不需要水。【解答】被子植物又叫綠色開花植物。它植物界進化程度最高等的植物類群，它的胚珠外面有子房壁包被，種子外有果皮包形成果實。而裸子植物側柏雖然也產生種子，但它的種子是裸露的。因為它的胚珠無子房壁，所以沒有形成果實。17.【答案】C【考點】藻類植物的主要特征及其與人類生活的關系蕨類植物的主要特征及其與人類生活的關系被子植物的主要特征及經濟意義苔蘚植物的主要特征及其與人類生活的關系【解析】（1植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括子植物和被子植物。（2藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的分化苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物，有了根、、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的高大；裸子植物，無花，種子裸露，不能成果實，只有根、莖、葉、種子四種器官；被子植物，具有根、莖、葉、花、果實種子六大器官。【解答】A海帶、紫菜等藻類植物可食用A確；B葫蘆蘚屬于苔蘚植物，葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入葉細胞，使苔蘚植物的生存受威脅。因此人們通常把苔蘚植物當做監測空氣污染試卷第13頁，總20頁

程度的指示植物B正；C柏屬于蕨類植物，植物比較矮小，不能提供優質的木材錯誤；D、子植物種類最多，分布最廣，其中有許多糧食作物，如小麥、水稻、玉米等正確。18.【答案】B【考點】綠色植物的蒸騰作用及其意義【解析】綠色植物的蒸騰作用受溫度、光強度和風速的影響，在一定范圍內溫度升高氣孔張開，蒸騰作用加強；光照增強，孔也張開，蒸騰作用加強；風速增大，蒸騰作用加強．【解答】綠色植物的蒸騰作用受溫度、光強度和風速的影響，根據環境因素對蒸騰作用的影響，通過比較只有選項蒸騰作用強度最強。19.【答案】A【考點】綠色植物的蒸騰作用及其意義【解析】水分以氣體狀態從植物體內散發植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進行，葉柄和幼嫩的莖能少量的進行。【解答】A植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了；移栽植物時去掉部分枝葉，都能降低蒸騰作用AB在自然環境中蒸騰作用的強弱受光照強度、空氣濕度，溫度過時，蒸騰作用減弱；C吸收的水分絕大多數用于植物的蒸騰作用；D、騰作用的主要部位是葉片，葉片面積越小D20.【答案】C【考點】葉片的基本結構及其主要功能【解析】葉片由葉肉、葉脈、表皮三部分成。【解答】解A.物葉的上下表皮具有保護作用，屬于保護組織A誤。片由葉肉、脈、表皮三部分組成B誤。C.上表皮的葉肉細胞排列比緊密，含有的葉綠體，能進行光合作用C確。氣是保衛細胞之間形成的凸透鏡狀的小孔，保衛細胞吸水時，細胞膨脹，細胞厚度增加，兩細胞分離，氣孔張開保衛細胞失水時，細胞收縮，細胞厚度減小，兩細胞并合，氣孔閉合D錯。故選。試卷第14頁，總20頁

21.【答案】B【考點】探究植物的蒸騰作用【解析】水分以氣體狀態從植物體內散發植物體外的過程叫做蒸騰作用，植物的蒸騰作用主要在葉片進行。【解答】葉片上的氣孔是植物體散失水分窗口，葉片的下表皮的氣孔數比上表皮多；則對甲、乙、丙、丁四組大小、發育程度似，質量相同的新鮮葉作表格中的處理后，在同樣的時間內，甲葉片散失水分最多由于下表皮氣孔比上表皮多，乙涂的是上表皮，因此乙葉片次之，丙葉片又次之，葉片因為上、下表皮的氣孔都被凡士林密封了，基本不散失水；因此，蒸騰作用由到強的順序是丁﹣丙﹣乙﹣甲。22.【答案】A【考點】探究植物的蒸騰作用【解析】（1科學探究的一般過程：提出問題、作出假設制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。（2對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。【解答】解：從圖中中看出，不同組別之唯一不同的變量是葉片的多少，因此他們探究的可能是葉片的多少與蒸騰作用強弱關系。故選A23.【答案】D【考點】光合作用原理在生產上的應用【解析】合理密植既充分利用了單位面積的光照而避免造成浪費，又不至于讓葉片相互遮擋，影響光合作用的進行。【解答】A早春播種后進行地膜覆蓋，提高地溫，有利于種子的萌發，不符合題意B農田淹水后及時排澇，有利于植物的吸作用，不符合題意、果樹開花季節，在果園里放養蜜蜂，有利于植物傳粉，不合題意；D大田農作物合理密植，充分利用光照，提高光合作用效率，符合題意；24.【答案】試卷第15頁，總20頁

D【考點】綠色植物通過光合作用制造有機物植物生長發育所需要的營養物質【解析】綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用在此過程中，完成了物質轉化和能量轉化，據此解答。【解答】解：光合作用是綠色植物把二氧碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的程。由題意可知，將一棵重柳樹培育在肥沃的土壤中，兩年以后連根出，脫水后稱重達11斤，其增加的余公斤重量主要來源于柳樹通過光合作用造的有機物的重量，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水。故選D25.【答案】A【考點】光合作用原理在生產上的應用植物的呼吸與人類生產生活的關系【解析】由我們所學的知識可以知道：植進行光合作用制造有機物，光合作用的強弱與光照時間和二氧化碳的濃度有關。增光照時間和增加二氧化碳的濃度能夠增強植物的光合作用。據此可以解答本題。【解答】①理密植能夠充分利用光照，植物的光合作用。②棚增施有機肥，通過有機肥微生物的呼吸作用產生二氧化碳，增加二氧化碳的濃度能夠增強植物的光合作用。③水淹的植物體，由于水把土中的空氣排擠出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不到足夠的氧氣進行呼吸作用，從使根的生命活動減弱甚至死亡，根不能從土壤中吸收足夠的水分和無機鹽供植物體用，植物體就會因缺水水分和無機鹽而死亡；④是光合作用的必要條件，大夜間增加照明能夠增強植物的光合作用。⑤耕疏松土壤利于植物根的呼作用⑥花盆底部留孔比較透氣，利于植物根的呼吸作用；二填題共50分）【答案】⑤,粗準焦螺,倍物,圈③細E,泡【考點】制作臨時裝片觀察植物細胞顯微鏡的基本構造和使用方法【解析】試卷第16頁，總20頁

圖①鏡②③④鏡⑤準螺旋⑥準焦螺旋鏡臂；圖A細胞壁B胞膜葉綠體D胞核泡F細胞質。據此解答。【解答】顯微鏡對光的步驟為：轉⑤焦螺旋（逆時針），使鏡筒上升。轉動遮光器：把一個較大的光圈對準通光孔，使線通過通光孔反射到鏡筒內。顯微鏡的放大倍數＝物鏡放大倍放大倍數；在顯微鏡的結構中有放大作用的結構是①鏡③鏡。細胞核里有染色體，容易被堿性料染成深色。因此在顯微鏡下染色最深；液泡里含細胞液、色素以及營養物質，另細胞液里還溶解著多種物質如帶甜味．洋蔥具有刺激性味道。【答案】,細胞染色物鏡4,3多畫了葉綠體，液泡內不能涂抹應用點的疏密來表示明暗【考點】制作臨時裝片觀察植物細胞【解析】（1制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單總結為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。“”用干凈的紗布把載玻片蓋玻片擦拭干凈；“”把載玻片放在實驗臺上用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“”把洋蔥鱗片葉向外折斷用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜；“取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把滴中的薄膜展開；“：，用鑷子夾起蓋玻片，使的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“”在蓋玻片的一側滴加碘；“”另一側用吸水紙吸引，復，染液浸潤到標本的全部。（2圖乙中1鏡2粗焦螺旋焦螺旋4鏡6光鏡。【解答】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實步驟簡單的總結為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。由圖可知A“：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；B染”在蓋玻片一側滴加碘液吸，另一側用吸水紙吸引，重復2，使染液浸潤到標本的全部。C撕”洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊膜；D、滴，把玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；故正確順序是DCAB觀察時，旋動粗準焦螺旋使鏡筒降時，為了避免壓壞玻片標本，損壞物鏡，眼睛應該注視物鏡。轉動4轉換器選擇較大的鏡，可以看到更大的物象。據圖可見視野中原來有細胞，若放大倍數是原來的在視野中能觀察到3個整細胞。洋蔥表皮細胞的基本結構包括：胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和液泡。可見圖中多畫了葉綠體，液泡內不能涂抹應用點的疏密來表示明暗。【答案】淀粉運走耗盡試卷第17頁，總20頁

黃白色淀粉,二氧化+

有機物（貯存能量+光【考點】探究光合作用的條件、原料和產物【解析】《綠葉在光下制造有機物》的實步驟：暗處→分遮→→葉→精脫色→洗加→察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘變藍色，酒精溶解葉片中的綠素。關鍵是確定