《礦山測量學》試驗指導書中國礦業大學測繪與國土信息中心學生試驗守則學生進入試驗室必需遵守試驗室規章制度，遵守課堂紀律，衣著干凈，保持安靜，不得遲到早退，嚴禁喧嘩、吸煙、吃零食和隨地吐痰，如有違反，指導教師有權停目其試驗。試驗課前，要認真閱讀試驗教材，做好預習，了解試驗目的、試驗原理、試驗方法和試驗步驟，以及有關的原理、計算公式和留意事項。試驗課上必需計真聽講，聽從指導教師的安排和指導。在使用大型周密儀器設備前，必需承受技術培訓，經考核合格后方可使用，使用時嚴格嚴格遵守操作規程，并具體填寫用記錄。以小組為單位進展試驗，依據試驗內容明確分工，做到有條不紊。試驗中，要認真操作，照實紀錄各種試驗數據，認真觀看、記錄各種試驗現象，樂觀思考分析。嚴格遵守操作規程，受護儀器設備及工具，明確留意事項，防止消滅人身與設務的損傷事故。試驗中遇到特別狀況或儀器設備的損壞，應馬上報告指導教師，凡損壞的儀器設備等均應檢查緣由，填寫報告單，并視具體狀況，按學校有關規定進展處理。要養成良好的試驗習慣，試驗完畢后，學生應切斷電源，整理好試驗儀器設備及桌椅。試驗數據須由指導教師檢查、簽字。中國礦業大學測繪與國土信息中心《礦山測量學》試驗指導書課程名稱：礦山測理學課程總學時：88試驗總學時：20適用專業：測繪工程前修課程：測量學根底、掌握測量學、測量平差試驗工程名稱試驗收時數試驗開出要求1．鋼尺檢定2必開2．光電測距儀在井下的應用2必開3．井下根本掌握導線測量2必開4．井下水準測量3必開5．一井定向測量3必開6．陀螺經緯儀定向測量6必開前 言《礦山測量學》課程是礦業類院校測量工程專業的主干課程之山與工程測量生產實習共同構成一個完整的課程體系。20學時的14周的生產實習兩個集中性實踐教礦山測量技術設計方法的訓練和解決現場生產實際中主要測繪問題的礦山測量工作力量和職業素養。為回強和標準《礦山測量學》實踐教學環節，我們編寫了《礦山設計大綱、礦山與工程測量試驗指導書、礦山測量課程設計大綱、礦山與工程測量實習指導書及附錄等四局部組成，供礦山測量學試驗、課程設計、生產實習諸教學環節共同使用。目 錄HYPERLINK\l“_TOC_250007“第一局部《礦山測量學》試驗指導書… 1HYPERLINK\l“_TOC_250006“試驗要求及留意事項… 1HYPERLINK\l“_TOC_250005“試驗一鋼尺檢定… 3HYPERLINK\l“_TOC_250004“試驗二光電測距儀在井下的應用… 6HYPERLINK\l“_TOC_250003“試驗三井下根本掌握導線測量… 8HYPERLINK\l“_TOC_250002“試驗四井下水準測量… 11HYPERLINK\l“_TOC_250001“試驗五一井定向測量… 12HYPERLINK\l“_TOC_250000“試驗六陀螺經緯儀定向測量… 15其次局部礦山測量學課程設計大綱… 17課程設計的根本要求及安排… 17礦井井下平面掌握測量… 18礦井井下高程掌握測量… 19課程設計說明書及設計圖編制要求… 20第三局部礦山工程測量實習指導書… 22實習的組織安排及留意事項… 22實習的內容與要求… 23實習的成果整理及考察方式… 26第四局部附錄… 28附錄一作業… 28附錄二試驗記錄… 34第一局部 礦山測量學試驗指導書試驗要求及留意事項培育同學們的嚴峻認真的工作作風，提高組織力量。一、根本要求(一)試驗準務法步驟。法等寫出預習報告，盡量寫得簡潔明白，思路清楚。手續。〔二〕試驗規章指導教師審定合格后，方允許試驗。在指定地點按要求進展操作。限差要求。測量記錄本必需用鉛筆按規定格式記錄清楚，相關欄目如測站號、觀測厘米以下不得劃改，大數同一內容不得聯環劃改。消試驗成績。計。試驗完畢后，按規定時間歸還儀器。〔三〕試驗報告有：試驗目的、要求。試驗內容和方法步驟。觀測數據處理，包括圖、表，并附試驗原始記錄。對試驗結果進展分析、總結，并寫出體會。試驗中假設有的工程超限，分析超限緣由，說明處理方法。二、留意事項后由專人用手提著或者背著，并時刻留意不受碰撞。在取出儀器前，首先檢查三腳架是否平穩放好，由箱中取出儀器或將其之附件放于箱中關好，并置于安全地帶，不得將儀器臬作為凳子使用。對中完畢后切記將中心螺旋固緊，使儀器不活動為止。對中完畢后應將垂球取下。故。用鋼尺用完后，必需馬上擦干凈并上油。折斷鋼尺。一井定向時，上下水平均應有專人負責安全，以免發生意外事故，在工釘子、工具等〕掉到下水平，以免損害同學，下水平的同學在工作不需要時，不要停留在梯子間內。一、目的與要求

試驗一鋼尺檢定進展檢定，把握鋼尺檢定的工作流程、作業方法和數據處理方法。二、試驗地點校防空洞測量儀器鑒定檢測平臺〔見圖1三、儀器設備50m114只。四、試驗方法與步驟10kg15kg1-2cm處。1-2cm0．1mm，1共讀3次，三次讀數互差應小于1mm，取其平均值為l ，符合要求后，由末端1上1-2cm0．1mm，共讀三1次，三閃讀數互關小于1mm，然后取其平均值為l ，此為一個測回。1下上3 換一位同學，按2的步驟再測一測回，得l2 ，l12下得；然后再換一位同學，測得l ，l 。六次測得的數據互差就小于1mm上3 上 下t在鋼尺中部用水準尺量取松重距f五、數據處理和精度評定t0=20℃，P0=10kg1面。即1 1 1 1 1 11 1下面

1下2上 下6

3上 3下則整尺的比長改正數為

ΔK=10-1面式中：10——比長器真長，49．9877米鋼尺每米長度尺長改正數鋼尺比長的中誤差為：

1kvvn(nvvn(n1)

k1面Vi1面的差值n——單程丈量次數M 1相對中誤碼率差：1 10萬試驗二光電測距儀在井下的應用一、目的與要求法以及平距、高差的計算方法等，了解井下測距的操作步驟及留意事項。二、試驗地點校防空洞礦山測量試驗基地〔見圖1三、儀器設備114。四、留意事項1、各小組在教師指定的測點上由教師指導下進展測量。2、三腳架肯定要安置穩固，并有專人守護。明書的規定操作儀器。五、操作方法及步驟儀與經緯儀要連接結實，各導線按正確的極性和接口連接；天頂距或垂直直角；323—515mm。來回觀測同一邊長時，化算為100Mpa1℃。六、數據處理1、將各測回觀測邊長取平均值，求得各測回的平均邊長，然后參加氣象改L；2Z〔或傾角δ〕計算兩點間平距１和高差h。l=L·sinZ1=L·cosδL·cosZ+i-vh=L·sinδ+i-v３、將各測回的平距１和高差h取平均值，求得該條邊最終的平距和高差。七、井下測量數據的自動采集當測距儀或全站儀配備電子手簿時，應進展井下測量數據的自動采集試驗。必需的測量數據。并確認數據是否存入手簿，當符合要求后，方可遷站。處理和測量成果輸出。試驗三井下根本掌握導線測量一、目的與要求要求每組按井下１５″級根本掌握導線的施測規格完成一條復測支導線的目的是使學生把握井下根本掌握導線外業測量和測量數據內業處理的全過程。二、試驗地點校防空洞礦山測量試驗基地〔見圖1三、儀器設備經緯儀1，小垂球3，鋼尺1，拉力計1，導線測量記錄本1，背包1，小鋼卷尺1，手電筒4，小釘，線繩假設干。四、操作方法及步驟1、在教師指定的巷道中，給每個導線點掛垂球線。2、測角：J6級經緯儀進展。承受點下垂球對中，對中次數和測回數如下表所示：邊長在15米以內 邊長15—30米對中次數 測回數 對中次數 2 2 1 2水平角觀測限差如下表：

邊長在30米以上對中次數 1 2儀器級別儀器級別40″終角之差40″兩測回間互差DJ630″兩次對中測回60″3、量邊線，可承受經緯儀或礦燈肉眼定線，最小分段長度不得小于10米，定線偏差不5cm。mm3mm，將讀數記入手簿，并取三次平均值作為丈量結果。1/600015150以上的斜巷中量邊時，上述互差可1/4000。個測回測角即可。并在手簿中繪出巷道的草圖。進展復測。五、數據處理1、水平角觀測數據的處理①當所測水平角滿足限差要求時，取其平均值作為水平角觀測值。15″級導線的角閉合差對于閉附合導線不應超過nn1 230 n〔nnn1 2

n1，n2可反號平均安排到各角的觀測值上。2、導線邊長觀測數據的整理邊所測溫度溫度改尺長改垂曲改傾斜改改正平均號長度邊所測溫度溫度改尺長改垂曲改傾斜改改正平均號長度(T℃) 正正正正后邊值〔M〕〔MM〕〔MM〕〔MM〕〔MM〕長〔M〕〔M〕1-2 往測返測3、導線點坐標計算1/60001/4000〔復測支導線〕時，可將坐標增量閉合差按邊長成比例安排，最終計算出各點的坐標。4、按適當的比例，繪制出巷道輪廓圖。一、目的與要求

試驗四井下水準測量要求每組學生依據井下水準測量的技術要求完成一條復測水準路線的測量方法和測量數據的內業處理方法，了解地面水準測量的區分。二、試驗地點校內防空洞礦山測量實習基地〔見圖1三、儀器設備1，塔尺〔2m〕214。操作方法與步驟130—80用園水準器整平。2、照準后水準尺，用微傾螺旋使水準管準確整平，并讀取后尺讀數。3、照準后水準尺，用微傾螺旋使水準管準確整平，并讀取前尺讀數。410cm1-3步驟。55mm器方可移動。四、觀測成果處理1、全部測量數據均應記入所發的手簿中，記錄時，注明測點的頂底板位置。25mm時，取其平均值作為觀測結果。3、井下每±組水準點間高差應承受來回測量的方法確定，來回測量高差的R較差不大于±50mm 〔R為水準點間的路線長度，以km為單位〕時，取來回R觀測的平均值〔或按測站數進展安排〕作為測量成果。4、高程的計算與整理按所發表格〔或教科書所列式樣〕進展。一、目的與要求

試驗五一井定向測量二、試驗地點教一樓樓梯間三、儀器設備1112222，2。四、操作方法、步驟及要求1、投點：承受單重搖擺投點法投點設備均于試驗前由教師組織安設，同學僅作一般了解和檢查。①用信號圈法或比距法檢查鋼絲是否自由懸掛。②承受單標尺法進展搖擺投點置讀取讀數，估讀至0.1mm。連續讀取25個讀數，一個端為12個，另一端為13個。取其左、右兩端讀數平均值的中數作為垂球線在標尺上的穩定位置。留意：在整個定向過程中，標尺和經緯儀均不得移動位置。2、連接測量：承受連接三角形法。CC＇時應保證：CDC＇D20米；CC＇應盡可能在AB延長線上。使三角線的銳角小于20；C.CC＇應適當靠近最近的垂球線，使a/c1.5。②測角：C測量和J6的經緯儀進展觀測。觀測方法及限差要求見表：儀器級別水平角觀測方法測回數測角中誤差限互差差回間互差DJ2全園方向32″12″12″60″觀測法DJ6全園方向66″30″30″72″觀測法注：當CD＜20米時，需三次對中，每次一測回，每次對中應照準部〔或基1200。③量邊：同一邊長各次觀測值互差不得大于2mm。每邊均須用上述方法丈量兩次，兩丈量互差不大于3mm時，取其平均值作為丈量結果。五、數據處理1、解算連接三角形承受正弦公式求α和β角，當<20β>1780時可承受以下簡化公式計算： a a

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bcr2Cc2a2b22abcos計C2mm；在井下連4mm。計算模式參見教科書。3、坐標計算：按一般導線計算方法進展，計算格式能見教科書。試驗六陀螺經緯儀定向測量一、目的與要求目的是使學生把握一個測站上陀螺儀的操作方法和程序。1、本試驗分兩次進展，一次為跟蹤逆轉點法，一次為中天法。2、要求每位同學至少連續跟蹤三個逆轉點或連續取三個以上中天是間。3、測前與測后零位值的互差，對15″級儀器不得超過0.2格，對其他儀器0.4格。4、逆轉點法及中天法觀測的限差見下表。精度等級15″25″

逆轉點法觀測的限差相鄰搖擺 間隔搖擺中值的互差 互差20″ 30″35″ 55″

中天法觀測的限差相鄰時間 間隔時間差的互差 差的互差0.4S 0.6S0.6S 0.8S5、其他錄格式和計算方法。和內業計算的全過程。序進展操作。二、試驗地點1—2092三、儀器設備陀螺經緯儀一套、秒表一只、觀測記錄表格假設干