2023年度第一學期蘇科版九年級物理上-第11章-簡單機械和功-單元評估_第1頁
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第3頁2023-2023學年度第一學期蘇科版九年級物理上第11章簡單機械和功單元評估檢測試題考試總分:100分考試時間:90分鐘學校:__________班級:__________姓名:__________考號:__________一、選擇題〔共15小題,每題2分,共30分〕

1.如下圖的杠桿處于平衡狀態,假設使彈簧秤的示數變為原來的12,杠桿仍然平衡,可以〔〕A.增加兩個鉤碼B.減少三個鉤碼C.把鉤碼向右移動一個格D.把鉤碼向左移動一個格

2.在登樓梯比賽中,小明同學從一樓勻速登上五樓,共用了12s,那么他登樓時克服重力所做功的功率最接近于〔A.5B.50C.500D.5000

3.小明用如下圖的滑輪組將一個重為120N的物體勻速提升2m,所用的拉力為50N,此時拉力所做的功為W,滑輪組的機械效率為η1;假設仍用該滑輪紐提升一個重為170N的物體.此時滑輪組的機械效率為η2,那么W、η1、η2分別是〔A.240J,80%,B.300J,80%,C.300J,80%,D.240J,75%,

4.科學知識中有很多的“相等〞,請你判別以下方法中正確的選項是〔〕A.化學反響前后元素個數相等B.處于相對穩定的一個生態系統中,物質和能量的輸入和輸出相等C.用啟子開啤酒瓶時,動力臂和阻力臂相等D.冷卻熱飽和溶液得到純堿晶體前后溶液的溶質相等

5.小均用動滑輪將質量為40kg的貨物勻速提高了5m,他用250N的拉力拉了10s,以下說法正確的選項是(gA.有用功為200JB.額外功為C.動滑輪的機械效率為75%D.小均的功率為2006.以下因素中對機械效率沒有影響的是〔〕A.機械部件之間的摩擦B.機械自身的重力C.容器的重量D.機械功率的大小

7.圖中,F的力臂表示正確的選項是〔〕A.B.C.D.

8.對于功、功率、機械效率的理解,以下說法中正確的選項是〔〕A.功率大的機器做功一定多B.做功快的機器功率一定大C.做功快的機器機械效率一定高D.做有用功多的機器機械效率一定高

9.如圖在測定動滑輪機械效率的實驗中,以下要求錯誤的選項是〔〕A.彈簧測力計必須先校零B.彈簧測力計必須豎直向上拉C.彈簧測力計必須在靜止時讀數D.實驗時裝置旁的直尺必須豎直放置

10.如下圖,用始終與杠桿垂直的力F將杠桿緩慢地由位置A拉到位置B,動力F將〔〕A.不變B.變大C.變小D.無法確定

11.如下圖,(a),(b)兩滑輪中的大滑輪質量相等,小滑輪質量也相等,繩子的質量及摩擦阻力不計,關于滑輪組的機械效率,以下說法中正確的選項是A.(aB.(bC.兩滑輪組一樣大D.不能確定

12.以下幾個實驗中,說法不正確的選項是〔〕A.探究影響動能的因素時,依次讓體積相同的實心銅球和鋼球從同一斜面的同一高度自由下滑撞擊放在斜面底端的木塊,一定是銅球把木塊推出的距離更遠B.測量斜面的機械效率時,彈簧測力計必須拉著物體做勻速運動C.為了探究究重力勢能與高度的關系,可以把一個銅球從不同的高度用力扔下撞擊地面D.探究影響彈性勢能因素時,可通過觀察橡皮筋把紙團彈開的距離判斷彈性勢能的大小

13.如下圖,AB是一質量為m的均勻細直桿,A端靠在光滑的豎直墻壁上,B端置于水平地面上,桿身與豎直方向夾角為θ為30°,桿保持平衡,那么此時地面對細桿的支持力與摩擦力分別為〔〕A.mg

3B.mg

1C.12mgD.2mg

14.如下圖,用甲、乙兩種方式在相同時間內將同一物體勻速提升相同高度時,拉力做功的功率為P甲、P乙,機械效率分別為η甲、η乙〔不計繩重與摩擦〕.以下判斷A.P甲=P乙η甲C.P甲<P乙η

15.小明在“探究杠桿的機械效率與哪些因素有關〞時,

猜測A:可能與懸掛重物位置有關.

猜測B:可能與物體的質量有關.

為此設計了以下三個方案:

(1)在A處懸掛質量不同的鉤碼(2)在A、B兩處懸掛質量不同的鉤碼

(3)在A、B兩處懸掛質量相同的鉤碼.以下說法正確的選項是〔〕A.(1)方案能探究猜測AB.(2)方案能探究猜測BC.(3)方案能探究猜測AD.(3)方案能探究猜測B二、多項選擇題〔共5小題,每題2分,共10分〕

16.如圖,輕質杠桿上各小格間距相等,O為杠桿中點.甲、乙是同種金屬材料制成的實心物體,甲為正方體,乙重15N,將甲、乙用能承受最大拉力為20N的細線分別掛于杠桿上M、Q兩刻線處時,兩細線被拉直且都沿豎直方向,M、Q正好在甲、乙重心正上方,杠桿在水平位置平衡,這時甲對地面的壓強為4000Pa;當把乙移掛至R時,甲對地面的壓強為3750Pa.以下說法中正確的選項是A.金屬塊甲的重力為45NB.金屬塊乙的體積為C.將甲向右移動并掛于N正下方,乙仍掛于R,放手后杠桿仍能平衡D.將甲向右移動并掛于P正下方,乙移掛至S,放手后甲被拉離地面

17.起重機鋼絲繩吊一重為G的貨物,鋼絲繩對貨物的拉力為F,空氣阻力不計,以下說法正確的選項是〔〕A.當F=G時,貨物一定靜止在空中B.C.貨物在豎直勻速上升時,它所受的合力為零D.貨物在豎直上升時,一定是F

18.在不計機械自重和摩擦的情況下,能用10N拉力剛好提起重20N物體的簡單機械有〔A.一個動滑輪B.一個定滑輪C.杠桿D.一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組

19.以下幾種情況下,力對物體做功的是〔〕A.用力推物體,但沒有推動B.用力將杠鈴向上舉起C.物體由于慣性在光滑水平面上勻速滑動D.沿著斜面將物體推到斜面頂端

20.如下圖,用24N的力F沿水平方向拉滑輪,可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運動.物體B重10N,彈簧測力計的示數恒為5N〔不計滑輪、測力計、繩子的重量,滑輪的轉軸光滑〕A.滑輪移動的速度是0.4m/sB.物體C.水平拉力F的功率是4.8WD.在2s內繩子對物體A三、填空題〔共2小題,每題3分,共6分〕

21.舉重運發動在比賽中將杠鈴舉高了2米,所做的功為3000焦,這個運發動舉起的杠鈴重為________牛.

22.如圖,小聰在同一水平路面上先后以1m/s和1.5m/s的速度兩次推同一木箱沿直線各勻速運動了5m的路程.其中,第一次推箱子的力為F1,所做功的功率為P1,第二次的推力為F2,功率為P2.那么F1________F2、四、解答題〔共2小題,每題5分,共10分〕

23.一輛汽車,發動機的功率是20kW,5min內在平直公路上勻速行駛了(1)發動機的牽引力做了多少功?(2)汽車行駛過程中,受到的阻力是多大?24.專題四:問題解決題

小明在乘車進城的時候,發現公共汽車越到要爬坡的時候卻減速慢行,請你幫小明解釋一下這是為什么?五、實驗探究題〔共4小題,每題11分,共44分〕

25.小明為了探究空氣是否有質量,進行了以下實驗如下圖:

把兩個空礦泉水瓶瓶口分別套上小氣球,用細線把氣球緊扎在瓶口上,不使其漏氣,然后用細線系在細木棍的兩端.再用一段細系在一根粗細均勻的細木棍中部,木棍水平平衡,兩瓶子一樣高.把一個瓶子放在熱水中浸一會,瓶口上的小氣球鼓起來了,用一段細線把小氣球扎緊,氣球里的空氣不能回到瓶子中了.提起“小秤〞一稱,兩端能平衡嗎?再用一根細針把鼓起的氣球扎破,提起“小秤〞細木棍兩端能平衡嗎?為什么?小明從這個實驗中能探究出什么結論?

26.在測一滑輪組機械效率的實驗中,除了滑輪組、鉤碼、鐵架臺、繩子外,還需要的實驗器材有________和________.如下圖,不計繩重和摩擦,用F=60N的力豎直向上拉繩自由端,恰使物體以0.2m/(1)動滑輪的重力及此時的機械效率;(2)假設繩子最大能承受的拉力為75N,最多能提升多重的物體?此時滑輪組的機械(3)比擬兩次機械效率的大小,你得到什么啟示?

27.學校新近買了30套總質量為300kg的物理實驗器材,每套一箱.現在,某實驗員需要把這批實驗器材搬運到14(1)該實驗員需要做多少功?〔不考慮他克服自身重力所做的功,取g=10(2)假設他身體可以提供的功率P如圖那樣取決于所搬運物體的質量m.假設要盡可能快地把這批器材搬上去,那么他每次搬運的箱子數應為________個.(3)不考慮搬起箱子、放下箱子和下樓的時間,求他搬運這批實驗器材的最短時間.

答案1.C2.C3.B4.B5.B6.D7.D8.B9.C10.C11.D12.C13.A14.B15.C16.AC17.BC18.ACD19.BD20.BD21.150022.=<23.(1)發動機的牽引力做了6×106J的功;(2)24.因為功率P=Wt=FS25.解:細棍兩端能平衡.

因為在熱水中浸過的瓶子中的空氣受熱膨脹,使氣球鼓起來,但質量不變.細棍兩端不能平衡.因為扎破氣球放走了一局部空氣.

結論:這個實驗說明空氣有質

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