第5頁2023-2023學年度第一學期北京課改版九年級化學上第一章走進化學單元檢測題考試總分：100分考試時間：90分鐘學校：__________班級：__________姓名：__________考號：__________一、選擇題〔共15小題，每題2分，共30分〕

1.用燃燒金屬的實驗，證明了空氣主要是由氮氣和氧氣組成的科學家是--(A.道爾頓B.湯姆生C.拉瓦錫D.阿伏加德羅

2.化學科學的開展促進了人類社會的進步，化學已日益滲透到社會生活的各個方面．以下選項中，不屬于化學學科研究范疇的是〔〕A.物質的組成B.物質的性質和用途C.物質的結構D.設計新程序開發電腦新功能

3.以下實驗操作中，正確的選項是〔〕A.

取用固體藥品B.

聞藥品味道C.

點燃酒精燈D.

滴加液體

4.以下不屬于化學研究范疇的是〔〕A.將廢舊塑料變成汽車燃料B.研制新型航空材料C.研制藥物和保健品D.研究日環食形成規律

5.目前，哈爾濱市的開展和人民生活質量的提高都有化學做出的??獻，以下關于人們的衣、食、住、行的表達中正確的選項是〔〕

A在洗衣服的肥皂等洗滌劑能溶解油污，使衣服更易洗凈B.為了多產糧食可以多施用化肥，使糧食更好吃C冬季燃燒脫硫煤可以預防酸雨的發生，使空氣更清新D.人們用純鐵制汽車，可以使汽車更鞏固6.以下實驗是科學探究的重要學習方式．以下實驗操作正確的選項是〔〕A.

取用液體B.

點燃酒精燈C.

稱量固體D.

加熱固體

7.以下有關化學的作用的說法中，錯誤的選項是〔〕A.利用化學可以開發新能源和新材料，以改善人類的生存條件B.利用化學可以生產化肥和農藥，以增加糧食的產量C.利用化學可以綜合應用自然資源和保護環境，對人類只有益處而無害處D.利用化學可以合成許多自然界不存在的物質，以豐富人類的物質生活

8.以下實驗操作正確的選項是〔〕A.給容積為30?mL，內盛15?B.給試管里的液體加熱，液體量不超過1～2?C.如果沒有說明用量，液體應取不超過試管容積的1/3D.試管、坩堝、蒸發皿等儀器都能直接加熱

9.以下操作方法錯誤的選項是〔〕

(1)為了節省火柴，從燃著的酒精燈上去點燃另一酒精燈

(2)為了節約藥品，將實驗后用剩的藥品放回原試劑瓶中

(3)為了提高加熱效率，給燒杯中的液體加熱時，直接將燒杯放在火焰上

(4)為了防止固體掉落，給試管中的固體加熱時，試管口略向上傾斜．A.(1)B.(1)(2)C.(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)

10.以下儀器能加熱，但加熱時需要墊上石棉網的是〔〕A.燒杯B.量筒C.試管D.蒸發皿

11.實驗操作錯誤的選項是〔〕A酒精燈失火用濕抹布撲蓋B.將NaCl倒入量筒中配制溶液C檢查氣密性D.別離溶液中析出的KNO

12.實驗是學習化學的一條重要途徑，以下化學實驗操作錯誤的選項是〔〕A.

氣密性的檢查B.

濃硫酸的稀釋C.

二氧化碳的驗滿D.

液體的量取

13.以下圖示實驗操作中，正確的選項是〔〕A.

滴加液體B.

量筒讀數C.

稀釋濃硫酸D.

點燃酒精燈

14.某同學用托盤天平稱量燒杯的質量天平平衡后的狀態如下圖，該同學稱取燒杯的實際質量為〔〕

A.27.8B.27.4C.32.3D.32.6

15.以下是一些同學在這次化學實驗操作考試中的做法，你認為正確的選項是〔〕A.把膠頭滴管伸入試管中滴加液體B.在托盤天平上直接稱量固體物質C.用藥匙或紙槽把粉末藥品送入試管底部D.握住試管夾的短柄給試管內的藥品加熱二、多項選擇題〔共5小題，每題2分，共10分〕

16.以下實驗根本操作正確的選項是〔〕A.

稱量NaOH固體B.

液體的量取C.

聞氣體的氣味D.

加熱液體17.化學是一門以實驗為根底的科學，在實驗室里，我們常常要進行藥品取用、物質加熱、儀器洗滌等根本操作，其中往往涉及到用量問題．以下關于用量的說法不正確的選項是〔〕A.取用固體時，如果沒有說明用量一般取1B.洗滌實驗用過的試管時，每次注入12C.取用液體時，如果沒有說明用量，液體一般取1D.使用酒精燈時，酒精燈內的酒精不超過容積的3

18.以下實驗操作不當的是〔〕A.將燒堿放在質量的燒杯里用托盤天平稱量B.將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部C.振蕩試管時，用手緊握試管中下部，擺動手腕D.滴加濃氫氧化鈉溶液時，滴管的伸入試管內且尖端觸及干凈的試管內壁

19.我國是世界上具有悠久文明的國家之一，很多創造都較早．以下創造中不屬于化學工藝的是〔〕A.制火藥B.指南針C.印刷術D.造紙

20.以下實驗根本操作中，正確的選項是〔〕A.

檢查裝置氣密性B.

參加塊狀固體C.

加熱液體D.

滴加液體三、填空題〔共2小題，每題5分，共10分〕

21.酒精燈的燈焰可分為________、________、________三局部．如果把一根火柴梗放在酒精燈的火焰中，約兩秒鐘后取出來．可以看到，處在火焰外層的局部最先變黑，說明________局部溫度最高，因此，給物質加熱時應該用酒精燈的________局部．22.正確的操作能保證實驗的順利進行．請填寫以下有關實驗操作中的空格：(1)用酒精燈給物質加熱時，要用酒精燈火焰的________；(2)傾倒液體時，標簽應該________；(3)用量筒量取液體讀數時，視線與液體________保持水平；(4)用酒精燈給容積為15mL的試管內的液體加熱時，那么試管內的液體體積不宜超過________mL(5)給固體物質加熱時，試管口要略向________傾斜；(6)洗過的試管內壁附著的水________，說明試管已洗滌干凈．四、解答題〔共2小題，每題10分，共20分〕23.小強已經長大了，看見媽媽非常辛苦，就嘗試著幫助媽媽做家務活．有一次，媽媽吃完飯后，他爭著要刷碗，你能告訴他怎樣才能確定碗洗干凈了呢？24.請用學過的知識答復以下問題．(1)實驗室中取用塊狀固體常用的儀器是________．(2)某同學在使用燒杯給物質加熱，試驗后發現燒杯炸裂．請列舉兩條造成燒杯炸裂的原因．五、實驗探究題〔共2小題，每題15分，共30分〕25.問題探究(1)問題情境實驗課上，小明的老師要求學生量取一定量的食鹽溶液、給所取溶液加熱、最后洗滌試管．實驗中小明由于操作不慎試管破損了．(2)原因分析請你分析試管破損可能的原因有哪些？(3)假設你是老師，在做本實驗前應請你提醒學生注意哪些事項：________．26.陶店中學化學興趣小組的同學利用以下裝置進行實驗．〔一〕實驗目的：

(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗．

(2)粗略測定加熱2g〔二〕反響原理：〔用文字表達式表示〕

高錳酸鉀制氧氣：________

細鐵絲在氧氣中燃燒：________〔三〕儀器認識：

寫出儀器①②的名稱：①________；②________〔四〕裝置連接：

為到達實驗目的(2)，各裝置的正確連接順序是：〔填接口的字母〕a→(________)(________〔五〕問題分析：

(1)實驗過程發現B瓶中的水變紅了，原因是：________

(2)用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發現瓶底炸裂，發生失誤的操作原因可能是：________

(3)根據化學方程式可算出理論上2g高錳酸鉀完全分解可生成氧氣0.203g．而實際測得氧氣在標準狀況下的體積為177ml，換算成質量為0.253g，超過理論量為：0.253g-答案1.C2.D3.A4.D5.C6.C7.C8.D9.D10.A11.B12.D13.C14.B15.C16.BC17.AD18.CD19.BC20.AC21.外焰內焰焰芯外焰外焰22.外焰；(2)傾倒液體時藥液有可能從瓶口流下腐蝕標簽，所以傾倒液體時標簽要對手心，故填：對手心；(3)讀取量筒中液體體積時視線要與凹液面的最低處保持水平，故填：凹液面的最低處；(4)給試管中的液體加熱時試管中的液體量不能超過試管容積的三分之一，15mL的三分之一是5mL，故填：5；(5)給試管中的固體加熱時，固體藥品中濕存的水蒸氣冷凝回流有可能引起試管炸裂，所以試管口要略向下傾斜，故填：下；23.碗內壁附著的水清澈，既不聚成水滴，也不成股流下．24.(1)鑷子；(2)燒杯外壁有水，加熱前未擦干；加熱時未墊石棉網等．25.(2)外壁水未擦干，沒有先預熱，驟冷等(3)試管夾從管底往上套夾在試管的中上部．加熱時傾斜45度，管口不能對著人

冷卻后洗滌等26.解：〔二〕①高錳酸鉀制氧氣：知其反響物為高錳酸鉀，生成物為錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反響條件為點燃，

故高錳酸鉀→加熱?錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；②細鐵絲在氧氣中燃燒：知其反響物為鐵和氧氣，生成物為四氧化三鐵，反響條件為點燃，故鐵+氧氣→點燃?四氧化三鐵；〔三〕了解常用儀器的名稱和應用，故①試管；②量筒；〔四〕為到達實驗目的粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積，那么各裝置的正確連接順序是a→c→b→d；〔五〕(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，實驗過程發現B瓶中水變紅了，原