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文檔簡介
中班音樂教案《小紅帽回家》中班音樂活動教案《小紅帽回家》
幼兒園中班音樂教案:小紅帽回家
教學目標:初步掌控拖腕女團動作。
備考《勾繃腳》,建議用較為規范的動作順利完成。
討厭律動活動,從中培育幼兒助人為樂的思想品德。
教學準備工作:錄音機、《森林狂想曲》、《鋼琴曲》、《鳥飄》、《健康歌》音樂磁帶;墊子。
教學過程:
一、熱身運動《健康歌》
幼兒手拿墊子追隨老師聽音樂再分節奏搞熱身運動進場(幼兒民主自由變細,盡量舒展動作)
二、導語
(手機:鈴……)“喂食,您好!哦,就是小紅帽的媽媽呀,您很忙懇請我們回去她外婆家把她接回來就是嗎?不好的,您放心好了。恩,不好的,我愛你。”“小朋友,小紅帽的媽媽使我們回去她外婆家把她接回來,我們小朋友愿嗎?”(愿)不好的,使我們改采些水果和鮮花回去不好嗎?必須改采水果和鮮花必須旋轉手腕才可以,先看看老師搞一遍。(音樂)
三、新授手腕女團
A、教師完備示范動作。
B、幼兒非步驟自學拖腕女團
1、幼兒自學改采蘋果的動作
(動作訣竅:立直、拍攝腿、提腕、轉腕、壓腕)
2、聽到口令搞一遍才蘋果的動作。
3、自學改采鮮花的動作
(動作訣竅:establish、攤手、轉腕、誘因)
4、聽到口令搞一遍改采鮮花的動作。
C、聽到口令完備跟老師連出來搞動作。
D、聽音樂再分節奏跟學動作。
小朋友真棒,都學會了改采蘋果和改采鮮花的本領了,不好的,現在我們就回去嘍!
四、備考‘勾繃腳’
“帶我們的禮物,還要沿著一片森林就可以至小紅帽外婆的家,小腳丫準備工作了”備考‘勾繃腳’音樂:森林狂想曲
“外婆家至了,贈送給您外婆,外婆夸贊我們呢!小朋友真棒!小朋友,剛才我們的小腳丫跑了這么久,一定沒命了吧?我們使它歇息一下吧!”音樂:搖籃曲。
五、退場
“天黑了,我們還要送來小紅帽
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