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文檔簡介
中班音樂教案《剪荷包蛋》中班音樂活動教案《摳荷包蛋》
幼兒園中班音樂教案:摳荷包蛋
活動目標:
1、喚起幼兒對音樂的興趣,體驗與朋友合作的歡樂。
2、發展幼兒大膽整體表現的能力及感受力。
3、在鼓勵幼兒在認知歌詞的基礎上,鼓舞幼兒根據歌詞大膽的整體表現,體會歌曲快樂的情緒。
活動準備工作:
(一)科學知識經驗準備工作:在日常生活中都看完爸爸媽媽蒸荷包蛋,有的幼兒還嘗試過?;窘榻B蒸荷包蛋的過程。
(二)活動材料準備工作:教學折頁五張;音樂磁帶、錄音機。一次性碗每人一個。
活動過程:
1、調動生活經驗,喚起興趣。"你們討厭喝荷包蛋嗎?看完爸爸媽媽蒸荷包蛋嗎?就是怎樣蒸的?
2、懇請幼兒觀賞音樂第一遍。"有個小朋友可以討厭喝荷包蛋了,我們認真傾聽小朋友就是怎樣煎蛋的?
3、出具折頁,協助幼兒認知歌詞。"歌曲里演唱了什么?就是怎樣蒸荷包蛋的?
4、邊看看圖片邊用動作整體表現歌詞內容。"你們想要不敢自己研習著蒸荷包蛋?(在自己座位上邊演唱邊演出)
5、教師完備地演出給小朋友看看。"剛才看見小朋友蒸得可香了,老師也說實話蒸一個。
6、鼓勵幼兒編創應邀別人喝荷包蛋的動作,集體演出一遍。"荷包蛋蒸不好了,心情怎樣?你想要懇請朋友去喝你的荷包蛋嗎?我們怎樣懇請朋友,用個很美的動作。
7、集體演出蒸荷包蛋。"我們一起蒸荷包蛋給自己的朋友和后面的老師喝不好嗎?
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