中班美術(shù)教案《撕貼菊花》_第1頁
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文檔簡介

中班美術(shù)教案《撕貼菊花》中班下學(xué)期美術(shù)教案《撕貼菊花》

【活動目標(biāo)】

1、自學(xué)用橘子皮撕貼菊花。

2、曉得秋天就是菊花花開的季節(jié)。

3、通過普科幼兒共同撕貼的形式體驗(yàn)合作的快感。

【活動準(zhǔn)備工作】

事先使幼兒觀測過菊花、橘子皮、漿糊、大毛巾等，范例畫一張。

【活動指導(dǎo)】

1、探討：你們看見的菊花就是怎么樣的？菊花就是什么季節(jié)對外開放的？

（備注：本環(huán)節(jié)中，高度關(guān)注特定幼兒與否重新認(rèn)識菊花？對菊花感興趣？并引導(dǎo)其學(xué)說直觀的詞，例如“秋天”）

2、教師出具范例：這朵菊花就是用什么搞的，漂亮嗎？

3、教師示范點(diǎn)傳授制作方法：

先將橘子皮劈成條狀或小塊，再展開粘貼成菊花的形狀。

（備注：教師在示范點(diǎn)過程中，可以懇請?zhí)囟ㄓ變阂采吓_試試看，掌控撕貼的基本要領(lǐng)）

4、幼兒制作活動

（1）教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒戳橘皮及粘貼的方法。

（2）告誡幼兒特別注意粘貼時花的形狀。

（備注：教師巡回演出指導(dǎo)，并盡早的給予特定幼兒協(xié)助）

5、師生一起邊聽到古詩《菊花》邊觀賞美麗的菊花，并將幼兒制作的菊花布置在活動室墻面上。

【活動思考】

本次活動中，孩子們的興趣都十分的高，因?yàn)椴捎瞄倨に嘿N就是他們之前所沒碰觸過的，于是，他們既疑惑又激動，在撕貼的過程中，特定幼兒也整體表現(xiàn)的十分的積極主動，但是，在撕貼的掌控上除了所缺

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