專題三正確使用標點符號1共300頁第一關：考點關展望高考賞心亭一、課堂導入在語言的森林中，標點符號只是一花一草；在詩文的大海

里，標點符號只是一點一滴。然而，正是一花一草使森林生機

盎然，正是一點一滴使大海洶涌澎湃。文章典籍的高樓大廈

固然是文字詞語的一磚一瓦壘筑，標點符號一沙一石的作用

同樣不可小覷。讀書看報應求甚解，佳妙之處欣賞分析。如

此日積月累，即能文思漸進，文采漸進，學識漸進，學養漸進。

請看下面兩個事例：2共300頁１杜牧《清明》的不同讀法原詩清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。3共300頁變格一清明時節，雨紛紛。路上，行人欲斷魂。借問：“酒家何處有？”牧童遙指———杏花村。變格二清明時節雨，紛紛路上行人。欲斷魂。借問酒

家：“何處有牧童？”遙指———杏花村。4共300頁2妙用標點保性命5共300頁清朝末年，掌握朝政大權的慈禧太后讓一位書法家題扇。那書法家寫了唐朝著名詩人王之渙的詩：“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。”可是，由于書法家一時疏忽，題詩時漏掉了一個“間”字。慈禧看后大怒，認為是故意欺她沒有學識，要把那個書法家問成死罪，那個書法家急中生智，連忙解釋說：這是用王之渙的詩意填的詞。隨后當場重新斷句并吟誦道：“黃河遠上，白云一片，孤城萬仞山；羌笛何須怨？楊柳春風，不度玉門關。”慈禧聽后，無言以對，只好賜給書法家銀子。危急時刻，這位書法家妙用標點，保住了自身性命。6共300頁二、目標重點1了解《考綱》要求，掌握幾種常見的標點符號誤用類型，提高學生的解題能力。2通過分析高考題，尋找規律，掌握考查的重點。3能根據具體的語境正確使用標點符號。7共300頁瞭望臺一、復習定向《考試大綱》對本能力點的要求是能夠“正確使用標點符號”，能力層級為D級。本考點要求學生熟悉標點符號的種類，掌握各種標點符號的用法、作用及書寫位置，能給現代文、文言文加標點，對錯、漏標點能加以改正或補出，做到書寫規范，使用正確。根據最新考綱要求，考查的標點符號共有16種，分為點號和標號兩大類。8共300頁點號包括句末點號(句號、問號、嘆號)和句中標點(逗號、頓號、分號、冒號)共7種，點號的作用是點斷，主要表示語句的停頓、結構關系和語氣。標號有引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號共9種，標號的作用主要是在于標明語句的順序和作用。9共300頁二、命題趨勢高考的標點符號題重點考查點號，兼顧常用的標號。近年來，主要考查了問號、句號、嘆號、逗號、分號、頓號、冒號七種點號的用法以及引號、括號、書名號和破折號四種標號的用法。出現頻率最高的依次是：①問號、書名號的使用；②引號與相關點號的搭配使用；③用句號、冒號、分號、逗號、頓號顯示文句的層次。10共300頁高考中標點符號使用的測試，一般都有較高程度的綜合性和技巧性。目前尚未規范或有爭議的某些標點符號的用法不會出現在試題中。標點符號主要考查以下幾個方面：一是括號與表停頓的點號連用時，點號的位置；二是引號與點號連用，后面的點號的位置；三是有疑問詞的句子，句末用不用問號，幾個疑問句相連，問號如何用；四是幾個并列的短語相連，該使用逗號還是頓號等。標點的考查有三種可能：①在第Ⅰ卷設選擇題；②在第Ⅱ卷設改錯題或填空題；③在作文中考查。11共300頁菁華苑考題精練1（2009·高考山東卷）下列各句中，標點符號使用正確的一句是（）A郝明義認為“沒有越界不成閱讀，”提出閱讀者應走的四步，即：向前一步、往旁一步、隨便走幾步、在網絡與書籍之間跨步。B從這些關于祖先的事跡中，孩子們在精神上與祖先建立了聯系，找到了族群上的歸屬感，完成了“我是誰？”“我從哪里來？”的原初確認。12共300頁C“陸資入臺”可以使兩岸在更廣泛的領域實現優勢互補、互利雙贏，特別是在當前國際金融危機的形勢下，更需要兩岸攜手、共渡難關。D德國聯邦司法部長表示：“連接德國與中國的不僅是經濟合作，政治、文化方面我們也在不斷靠近。‘德中法制對話’活動有助于達到這一目的。”答案：D13共300頁解析：A項，引號里的逗號應該放在引號外；B項，“我是誰”和“我從哪里來”里的問號去掉；C項，“兩岸攜手”與“共渡難關”中間的頓號改為逗號。14共300頁講評：本題主要考查引號和點號的位置、問號的誤用、頓號的誤用等。A項中，用了引號后，句末點號究竟是在引號內還是在引號外，關鍵是看引用部分是獨立成句的，還是從屬于引用者的。本句的引用部分不能獨立成句，故逗號應在引號外。而D項引用部分是獨立的，故在引號之內。B項中，引號內的問句只做“原初確認”的定語，所以應去掉問號。C項中當并列的短語充當句子的謂語成分時，中間不能用頓號，而只能用逗號。15共300頁2（2008·高考湖北卷）下列各項中，標點符號的使用合乎規范的一項是（）A開班會時，班主任正式向全班同學宣布：學校這次征文比賽確定了兩個主題：一是支持奧運，二是抗震救災。DB小王的手機響了兩下，是小丁發來的短信，邀他一起去逛江灘。他立即回復“現在沒空，明天下午再說。”C小雨突發奇想地說：“今天陽光燦爛，我上你家看看好嗎？”博文打趣地說：“去我家？去我家干嘛，扶貧嗎，哈哈。”D她寫博客是給自己解悶。“明天就能見到媽媽了，要是爸爸一起來多好啊！我……”她一陣心酸，寫不下去了。16共300頁解析：A項第一處冒號應改為逗號。B項后引號內的句號應放到后引號外面。C項“去我家干嘛”“扶貧嗎”后的逗號應改為問號。講評：本題主要考查的是冒號、問號的誤用。A項中冒號使用錯誤，因為同一句中不能連用兩次冒號。B項中所犯的錯誤與第1題A項相同，引號內的句子應從屬于引用者，所以句號應在后引號之外。C項中“去我家”“去我家干嘛”“扶貧嗎”是連續發問，所以都要加問號。如果三個句子是選擇問，如“明天你去呢，還是小明去，還是小華去？”到最后用一個問號即可。17共300頁3（2008·高考江西卷）下列各句中，標點符號使用正確的一句是（）A站在村中心小學那幾間破爛不堪的教室前（有兩間的墻都倒塌了一半），感覺這里像是剛被敵機轟炸過。B層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。18共300頁C“防治手足口病是關系民生的大事情，”省領導在慰問患者及其他人員時說：“必須堅持生命第一的理念，堅決打贏這場疫情阻擊戰。”答案：B解析：A項中括號應緊接在“教室”后面。C項中“說”后面不用冒號應用逗號。D項中“持有毒品”“大麻等植物”后面的頓號都改為逗號。D國家有關法律文件對非法制造、販賣、運輸、持有毒品、非法種植罌粟、大麻等植物、引誘、教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相應的處罰規定。19共300頁講評：本題主要考查的是括號、冒號和頓號的誤用。A項中句內括號里的注釋必須緊挨著被解釋的詞語。句外括號才可放到一句話之后。C項中“××說”放在引用語之前，用冒號；放在引用語之間，用逗號；放在引用語后面，用句號。D項中如果并列短語中還有并列短語，大的并列短語間用逗號，小的并列短語間用頓號。20共300頁4（2007·高考天津卷）給下面一段話加上標點符號（答案依次寫在文后的橫線上）。語言是思維的工具。著名哲學家、物理學家愛因斯坦說①一個人的智力發展和他形成概念的方法在很大程度上是取決于語言的②③愛因斯坦文集④第一卷⑤第395頁⑥一個沒有很好掌握語言這一思維工具的人，其智力發展會受到很大的限制。①__________；②_________；③__________；④__________；⑤___________；⑥__________。：“。”（《》，）21共300頁講評：本題考查學生標點符號的運用能力，主要考查了逗號、句號、書名號、冒號、引號、括號等比較常見的標點符號；但是難點在于，學生不太留意這種在選文語境中標點符號的使用情況，所以應格外注意。22共300頁第二關：熱點關解讀高考采思齋總結近幾年的高考命題，考查熱點主要是頓號、冒號、問號、引號、括號、書名號及句號，下面就考查熱點進行分類解析：熱點一：問號嘆號句號——表示句子末尾的停頓和句子的語氣23共300頁（一）問號的用法1問號是句終點號，對先說謂語、后說主語的倒裝疑問句等中間有停頓的句子，只在末尾用問號，不要在句子中間用問號，中間只能用逗號。［備選例題］2009年9月，在一份被曝光的內部資料中，記錄了李開復和谷歌高層的對話，谷歌高層極力挽留李開復：“怎么了？開復。我想你知道我們是希望你續約的。”［答案］把“怎么了？開復。”改為“怎么了，開復？”。24共300頁［講評］這一問句屬于主謂倒裝句，問號應放到句子的末尾。25共300頁2由兩個或兩個以上的分句組成的選擇關系的問句，一般只在最后一個分句末尾用問號。第一個分句后面用逗號，不用問號，因為復句只能有一個句終點號（句號、問號、嘆號）。［備選例題］2010年春節聯歡晚會，是趙本山小沈陽師徒二人再次合作呢？還是兩個人輪番上陣？讓我們翹首以待吧。［答案］第一個問號改為逗號。［講評］“是……，還是……”屬于選擇問句，所以只在句末用一個問號即可。26共300頁3有疑問詞語的陳述句不能用問號。句子中有疑問的詞語，有表示疑問的形式，又有疑問的語氣，是很明顯的疑問句，句末應該用問號。但有的句子用了表示疑問的詞語或者疑問的形式，卻并不要求回答問題，這只是陳述一種情況的陳述句，不是反問句，不用問號。［備選例題］川劇的變臉被譽為“中國一絕，世界一絕”，但它到底是什么時期出現？誰是最先的發明者？已經無法考證，更沒有具體的文獻記載。27共300頁［答案］兩個問號改為逗號。［講評］這兩個問句只能做“無法考證”“沒有具體的文獻記載”的主語，本身是一個陳述句，所以不應使用問號。28共300頁（二）句號的用法句號是表示一句話完了之后的停頓。我們這里說的“一句話”，就是語法書上講的一個句子。一個語言格式不論長短，只要是能獨立地表達一個完整的意思，就是一個句子。29共300頁［備選例題］春天，沙棗樹伸展著粗糙的樹枝。上面覆蓋著一片片短小的葉子。葉子上一層細沙一樣的東西晶瑩發亮。［答案］前兩個句號改為逗號。［講評］這其實是一句話，結尾用一個句號就可以了，但作者用了三個句號，前兩個句號中斷了句子內部的聯系。30共300頁（三）嘆號的用法用不用嘆號要看句子有沒有表達強烈的感情，有沒有提出什么命令、請求等，如果沒有，就可以不用。例如：到馬陵山旅游的人都說三仙洞是圣地！這里的嘆號就可以改為句號。另外，如果是倒裝句，嘆號應放在句尾。31共300頁［備選例題］2010年2月18日，學校的新校舍蓋成了。走在寬敞的路上，不禁感嘆：“真美麗啊！我們的校園。”［答案］把引號內的嘆號改為逗號，句號改為嘆號。［講評］“真美麗啊，我們的校園！”是倒裝句，因此，嘆號不能在句子的中間出現。32共300頁例1（2010·改造題）下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A2010年春晚出現了很多流行語，如：“您是怎么看您親家捐款這件事情的呢？”“怎么看？哼！大義滅親唄！”B有錢的人開著上億的跑車在街上狂飆，窮人為了獲得幾斤米卻去賣血。這是諷刺還是批評，不論是什么，那些“富人”是否該向“窮人”伸出援助之手呢。33共300頁C盧洪洲為南航赴墨西哥包機任務指導制定了一整套防疫防控方案，包括：客機的座位怎么排？工作人員是不是要戴N95口罩？如何保護20位機組人員健康？一旦機上有人發熱怎么處理？［答案］CD請同學們給下面的詩句劃分節奏，朗讀幾遍，說說它們對本詩的風格起什么作用？34共300頁［解析］本題主要考查了問號、句號、嘆號的用法。A項去掉第一個嘆號應改為逗號；B項不會使用問號：“批評，”改為“批評？”“之手呢。”改為“之手呢？”D項“說說它們對本詩的風格起什么作用？”不應該用問號，而應該用句號。35共300頁練練吧1下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A一般人總弄不明白，為什么某些動物要在懶懶散散中度過如此多的時間？然而動物學家應用時間運算分析方法找到了一些答案。B丹麥前駐華大使的夫人、研究漢闕的專家燕妮·帕爾感慨地說：“我在北京看了許多圖片、文字資料,想到這塊漢闕竟是這樣精美？”36共300頁C聽到導游說了一句“大家稍快一點好不好？”之后，游客們趕快下車走到了游船上。放眼欣賞湖光山色，大家不禁贊嘆道：“真是太美了！西湖的春色。”解析：A項問號改為句號；B項句尾問號改為句號或者嘆號；C項引號內的句號去掉；“真是太美了！西湖的春色。”應為“真是太美了，西湖的春色！”答案：DD如何調動農民的積極性，避免水利工程有人修、沒人管的現象?從一些地方經驗看，以“誰投資、誰受益、誰有”的原則，推進小農水產權改革是一個好辦法。37共300頁2★（2010·新創題）下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A2010年的上海世博會,于2010年5月1日至10月31日在上海市中心黃浦江沿岸,南浦大橋和盧浦大橋之間的濱江地區召開。而此次上海世博會的主題是:城市,讓生活更美好。B現在，有些教育改革的專家在爭論什么“苦讀”還是“樂讀”的問題，根據我的經驗，苦不苦，樂不樂，關鍵在于愛不愛?38共300頁C從神舟一號無人試驗飛船到神舟五號乃至“神六”“神七”載人飛船的成功發射實現中華民族的千年飛天夢想。再到于2010年發射的天宮一號空間實驗室。中華,這個充滿蓬勃生機的民族在長達半個多世紀的問天之旅中,不是在走,而是在加速奔跑。答案：AD姚明在整個NBA賽季中都會因為這樣那樣的原因成為關注的目標。這到底是什么原因？是他的體型？他的親切？還是別的什么？39共300頁解析：B項為陳述語氣，句末應改為句號；C項前兩個句號改為逗號；D項后三問是選擇問，應將其中的前兩個問號改為逗號。40共300頁熱點二：頓號逗號分號——表示句子內部大小、性質不同的停頓（一）頓號的用法1不定數（大約數）的兩個數字之間不用頓號，因為不定數在語音上沒有停頓；不是大約數而是相鄰的兩個數字，中間要用頓號。【備選例題】奧林匹亞遺址長寬大約都是五、六百米，分布著大大小小二十座建筑。遺址周圍全是青翠的樹林，小河靜靜流過，風景十分美麗。41共300頁［答案］頓號去掉。［講評］“五、六百米”是不定數。42共300頁２如果并列詞語中還有并列詞語，大的并列詞語之間用

逗號，小的并列詞語之間用頓號。［答案］“教育”后面的頓號改為逗號。[講評]“再到”一詞，與前面的內容隔開了。43共300頁3并列詞語之間帶有“啊”“哇”“啦”“呀”等語氣詞時，并列成分之間用逗號，不用頓號。［備選例題］他退休后生活很豐富，遛遛鳥呀、打打麻將呀、聽聽戲呀。［答案］頓號改為逗號。［講評］并列詞語間帶有“呀”這一語氣詞，應用逗號。44共300頁4并列詞語作謂語、作補語，并列詞語之間不用頓號，而用逗號。［備選例題］那種叫“水晶”的，長得長長的、綠綠的，真像是用水晶和玉石雕刻出來的。［答案］頓號改為逗號。［講評］“長長的，綠綠的”充當的“長”的補語，所以中間不能用頓號。45共300頁5并列成分做狀語，并列成分是介賓短語，它們之間用逗號而不用頓號。［備選例題］他們在朦朧的夜色中、在大青樹下、在紡車旁邊，傾吐著彼此的愛慕和理想。［答案］頓號改為逗號。［講評］并列的介賓短語充當的狀語，中間不能加頓號。46共300頁（二）逗號的用法逗號表示一句話中間的停頓，這包括：主謂之間、動賓之間、倒裝成分與其它成分之間、分句與分句之間、連詞與分句之間等。如“昨天下午，我到書店去了”，這句中的逗號就是用在倒裝成分之后的。“但是”“所以”一類的關聯詞，表示句內關系時，其前用逗號；表示句間關系時，其前用句號。行文中一個完整的意思說完，要用句號，切忌一“逗”到底。47共300頁［備選例題］科學研究已經證明：經常讀書用腦的人，他的腦力衰退比一般人要慢得多，所以古人說：“養心莫如寡欲，至樂無如讀書。”［答案］把“慢得多”后的逗號改為句號。［講評］第一個冒號領起到“慢得多”。48共300頁（三）分號的用法分號表示復句內部并列分句之間的停頓。有時，在非并列關系的多重復句內也用分號。并列復句中，如果分句內已用了逗號，分句間使用分號。［備選例題］大家都知道，南昌，英雄城，省會城市，九江，港口城市，也是交通樞紐，景德鎮，瓷器之都，另外還有撫州，也是商品糧基地……所以環鄱陽湖地區是一個戰略意義的構想。49共300頁［答案］“省會城市”“交通樞紐”“瓷器之都”后面的逗號均應改為分號。［講評］為了區分大小層次的需要。50共300頁例2★（2010·新創題）下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A寓言故事《中山狼傳》描寫了狼的狡猾、兇殘，東郭先生的迂腐、軟弱，杖藜老人的機智、沉著；而且都刻畫得栩栩如生、躍然紙上。B近日,央視2010年開年大戲《下南洋》取道河北懷柔,該劇由黃圣依、佟大為、韓棟等領銜主演,受到楊子、黃圣依力捧的當紅男星韓棟一改以往英姿挺拔、俊朗帥氣的形象,在該劇中飾演一個憨厚老實、不經世事的鄉下小阿哥。51共300頁C代表們的談和議，無論口頭還是書面的，都是權利表達，是在切實履行職責，他們真正的“實話實說”，遠比一聲不吭，讓看法“躲貓貓”要好。D“一年綠、二年荒、三年還是老模樣”，是沙漠化地區無奈的真實寫照。什么原因呢？一個字：水！［答案］B52共300頁［解析］本題主要考查了頓號、逗號、分號的用法。A項倒數第一處標點改為逗號，倒數第一處標點改為省略號；C項中“……職責，他們真正……”處的逗號應為分號；D項分句并列不能用頓號，要改為逗號。53共300頁練練吧3下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A消息傳出，一片叫好之聲中，間或也有一些憂慮：4萬億投資會不會造成經濟過熱，這種憂慮不無道理，至少可以使我們保持清醒。B在完成了全部使命后，嫦娥一號——中國的首個探月使者，在北京航天飛行控制中心的精心控制下，準確墜落在月球東經5236度，南緯150度的預定撞擊點。54共300頁C隨著城市的擴大，經濟的發展，大氣不穩定性的加強和高溫熱浪等極端天氣氣候頻次的增加，湖北省氣象局的氣候模式模擬結果顯示：未來50年我省年平均氣溫將繼續上升1℃以上。D一般說來，孔子思想的內涵在于“仁”，一是“克己復禮”，一是“己所不欲，勿施于人”的“愛人”。答案：D55共300頁解析：A項“過熱”后面的逗號改為問號；B項中“……5236度，南緯150度……”處的逗號應為頓號；C項前兩個逗號應改為頓號。56共300頁4下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A根據這一發現，專家作出兩個推斷：其一，這里很可能是這兩種谷物的起源地，其二，西遼河上游很有可能就是中國古代北方旱作農業的起源地。B專家稱，這種病毒應該按照起源地被命名為“北美流感”，將其稱為“豬流感”容易造成誤解，負面影響大，可能給養殖業造成嚴重影響。57共300頁C近年來，隨著經濟的發展，城市的擴大，人口的猛增和生活質量的提高，城市垃圾不斷增加，“城市垃圾處理”已成為環境保護的一大難題。D他的節奏、他的理念,超越了大多數人,所以容易產生爭議；有爭議,說明受關注；有爭議,說明他人氣旺。答案：B58共300頁解析：A項分句并列，應將“其二”前面的逗號改為分號；C項“發展”和“擴大”后均用頓號；D項中“所以容易產生爭議”后的分號用錯,應改為句號。59共300頁熱點三：冒號引號——表示提示和引用（一）冒號的用法用于提示語后或總括語前，有提示下文或總括上文的作用。如：①同志們：現在開會了……（稱呼語后）②他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”（用在“說、想、宣布、指出、如下、例如”等詞語后）③北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門、西華門。（總說性話語后）④日期：10月20日至11月10日。（需要解釋的詞語后邊）60共300頁⑤張華考上了北大，在化學系學習；李萍進了技校，讀機械制造專業；我在百貨公司當售貨員：我們都有光明的前途。（總括性話語前）使用冒號要注意以下問題：①不能用在沒有停頓或停頓很小的地方。②不能在一句內套用兩個冒號（引語內有提示的內容除外）。③冒號一般要管到一個句子的結束。④引語中間插入“某某說”后不能用冒號。61共300頁［備選例題］圍棋的魅力，在于它斗智斗力，充分展現了人們的博弈技巧；圍棋的魅力，在于它源遠流長，充分融合了中國傳統文化的精髓：所以說圍棋是中國文化的一個代表。［答案］將冒號改為句號。［講評］冒號在本句中有總括上文的作用，而“所以說”也有總括上文之效，兩者重復。62共300頁（二）引號的用法表示文章中直接引用的部分、著重指出的部分、具有特殊含義的詞語等的符號。使用引號要注意以下問題：①如果引用的話連著好幾段，每一段開頭用前引號，最后一段結束才用后引號。②引號里再用引號，則里面用單引號。③普通詞語不能濫用引號。④引用范圍要清楚，不能多引，也不能少引。63共300頁引號與句末點號的位置：①引文獨立成句，意思又完整，句末點號放在引號里面。②引文不完整或引文作為自己話的一部分，句末點號（問號、感嘆號除外）要省略。引文在句中，后引號后不加標點；引文在句末，后引號后加標點。64共300頁［備選例題］兩個人不僅私下切磋，而且公開講學辯論。開講時，“一時輿馬之眾，飲池水立涸，”朱張兩人渡湘江來回的地方被老百姓喚為朱張渡。［答案］逗號在引號之后。［講評］因引文作為自己話的一部分，點號應放到引號之外。65共300頁例3★（2010·改造題）下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A20年來因為內容一直沒變，而且也與國家頒布的新法有抵觸，近日，山東省人大開始組織專家對我省的“未成年人保護條例”進行修改。B由濟南市委宣傳部、市文化局共同主辦的以迎全運、慶祝建國60周年為主題的群眾廣場文化活動，將于4月底至10月底舉辦，啟動儀式明日舉行。66共300頁C即將出爐的奧巴馬“新政”或許將帶來好消息，因為與布什政府相比，奧巴馬更有意愿拯救美國汽車工業的“三巨頭”：即通用、福特和克萊斯勒。D查韋斯日前贈給奧巴馬的《拉丁美洲：被切開的血管》一書迅速風靡，目前該書已位列亞馬遜在線書店“暢銷書排行榜”第二名。［解析］本題主要考查了冒號、引號的用法。A項引號改為書名號；B項迎全運、慶祝建國60周年，應加上引號；C項冒號與“即”重復。［答案］D67共300頁練練吧5下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A“浪漫騎士”王小波的創作有兩個關鍵詞，一個是有智，一個是有趣，其中有智反映在他對西學、現實、文化、歷史等領域科學理性的認知，以及充滿邏輯感的闡釋。B劍橋大學歷史學家約翰·范韋伊對路透社記者說，由于課業相當輕松，他“經常外出狩獵、收集甲殼蟲或拜訪朋友。”68共300頁C有一個面對新聞專業學生關于“范長江是誰”的知識測驗，有學生回答：范長江是小品演員，并且不止一個學生這么回答。看到這樣的笑話，我感到悲哀。D中核集團鄭重承諾：將努力“推進國防建設和核產業經濟的協調發展，推進人與核事業的和諧發展，推進核工業的可持續發展”。答案：D69共300頁解析：A項“有智”“有趣”及第二個“有智”都應該加引號；B項句號應該在引號外；C項中冒號應管到句末，但“并且不止一個學生這樣回答”不屬于學生回答的內容，故“小品演員”后面的逗號應改為句號。70共300頁6★（2010·新創題）下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A記者近日獲悉,伴隨2010年第16屆亞運會的臨近,由國內知名體育運動品牌安踏與中國奧委會合作共同主辦的“中國光芒由你閃耀——安踏2010年亞運會中國代表團領獎裝備設計大賽”全線展開,一石激起千層浪,安踏率先打響了與中國奧委會成功簽約后支持中國體育事業的第一槍。B菲律賓海軍司令費迪南·戈萊斯15日出面反駁了該國近日出現的針對中國的指責，《菲律賓星報》16日援引他的話說，“中國漁政船前往南海，是任何對南沙群島提出主權要求的國家的正常活動，菲律賓公眾不應該對此感到憂慮。”71共300頁C魯迅先生在《淡淡的血痕》一文中，進一步形容自己是“叛逆的猛士”，“正視一切重迭淤積的凝血”，并且“將要起來使人類蘇生，或者使人類滅盡。”D西方世界以“自由”“平等”“民主”為核心內容的發展理念與模式在全球范圍內長期占據主導地位，如以賽亞·伯林所說，西方世界“聲稱得救的道路只此一條。”答案：A72共300頁解析：B項句號應移到引號后面去；C項“將要起來使人類蘇生，或者使人類滅盡”為部分引用，為全句的一個部分，句號應放在引號外；D項由于引語作句中成分，故句號應放在引號外面。73共300頁熱點四：括號破折號省略號——表示話語的插入、轉折或者刪節（一）括號的用法標明行文中注釋、補充、引文出處的標號，分為句內括號和句外括號。句內括號，是注釋句中詞語的，應緊貼在被注釋詞語的后面，括號內最后一個點號要省去。句外括號，是注釋整個句子的，自然放在全句的結束，括號內的句子如有標點照原樣不動。74共300頁［備選例題］我們站在岳陽樓倚柱遠望，茫茫洞庭湖，煙波浩渺，盡收眼底。“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”就是此情此景的真實寫照（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）。［答案］括號內容放在引號后。［講評］句內括號應緊挨著被解釋的內容。75共300頁（二）破折號的用法標明行文中解釋說明的語句、話題突然轉換、語義遞進、聲音延長和中斷等的標號。76共300頁需要注意的是：①破折號表注釋時與括號不同：如果注釋內容比較重要，需要與正文一起讀出來的，就用破折號；如果注釋內容是附帶性的，不需要與正文一起讀時就用括號。②破折號與冒號的區別要從語氣方面分析，用破折號表注釋時，中間沒有停頓或停頓時間很短；而用冒號表總說與分說時，中間的停頓時間較長。③破折號前的標點若是問號、感嘆號要保留，其他不用。④不能與“即”“就是”等詞語并用。77共300頁［備選例題］一汽豐田銷售公司向市場投放了紀念車型——特銳·激情——同時還展開了“推薦用戶可獲贈車模”和“裝飾件優惠”等活動。［答案］第二個破折號改為句號。［講評］“特銳·激情”不屬于插入說明，不能用雙破折號。78共300頁（三）省略號的用法表示文中省略部分或說話斷斷續續等的標號。使用省略號時，應注意（1）省略號和“等、等等”不能同時使用。（2）省略號后一般不用點號；列舉三項及三項以上方可用省略號。79共300頁［備選例題］小路無人不知，因為歷史哲學家歌德、亞斯培斯、黑格爾、韋伯、海德格爾……等都曾經在路上徘徊，從“哲學家小徑”遠眺，可以望見古城的石墻、紅瓦和漸行漸渺的河沿。［答案］去掉省略號。［講評］省略號不能和“等”連用。80共300頁例4★（2010·改造題）下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A文字中要見作者的內在心情，而非去偽造他人的心情；寫作是為天地立心，而非放心。(把心放于外，只見事事物物，不見生命和性情)B現代著名語言文字學家陸宗達告訴我們：“氏族社會中，處置戰敗敵人的男女有所不同：男子被殺死，婦女則作為妻子被收養入族，其實也就是奴隸”(《訓詁簡論》)。81共300頁C《藥殤》值得稱道之處就在于，讓人在閱讀時，不自覺地感受在黑暗中尋找并渴求光明的心境——生命與金錢的抗爭，尊嚴與權勢的較量，法律與暗箱的對峙，智慧與陰謀的相持。D四項協議順利簽署后，兩岸大體上就能完成“三通”進程（通郵、通航、通商），這將為今后兩岸關系更加全面發展提供必要的條件和基礎。［答案］C82共300頁［解析］本題主要考查了括號、破折號、省略號的用法。A項句末的括號為句內括號，應緊挨句尾放在句號之內；B項括號是句外括號，其后的句號應放在引號內；D項應為：“三通”（通郵、通航、通商）進程。83共300頁練練吧7★（2010·改造題）下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A杜蘭蘭很喜歡這個城市，綠化帶、霓虹燈、立交橋……等都讓她十分著迷。B成都草堂小學翠微校區和國家游泳中心（水立方）、國家大劇院等知名建筑“平起平坐”，同獲第五屆中國建筑學會建筑創作獎，被網友捧為“成都最牛校舍（2月25日《成都商報》）”。84共300頁C昨日，中國排球運動管理中心主任在解釋最終選擇蔡斌執掌中國女排的理由時表示：選擇比陳忠和小9歲的蔡斌有利于新周期(從現在到倫敦奧運會)拓展思路，有利于中國女排長遠發展。而蔡斌本人坦言面臨著不小的壓力。D2009年5月1日，參展方總代表寄語上海世博會。印度展區總代表希拉表示，我們相信“和而不同”這一理念（即統一性與多樣性并存），這也正是我們將在上海世博會上所要表現的。答案：C85共300頁解析：A項省略號和“等”重復；B項中最后括號內容應在句號后；D項把括號內容往前移到“和而不同”的后面。括號內容注解的是“和而不同”，而不是“理念”。86共300頁8下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A“百家講壇”是個成功的舞臺，走上它的每一個人都有了自己的輝煌。從易中天開始，到現在，則輪到了一位女性（于丹），這個再次以《論語》系列創下“百家講壇”收視高峰的北師大教授。B茅盾經常用“三式”讀書法。第一式，鳥瞰式(求得初步印象)；第二式，精讀式(品味作品妙處)；第三式，消化式(只吸收精華)。87共300頁C這樣的經歷,只有在2000年采訪悉尼奧運會時有過類似感受——就環境條件而言,2010年世界杯很可能是世界杯近百年歷史上最綠色的一屆。D魯迅以表現人生、改良人生為創作目的，他所描寫的主要是孔乙己、華老栓、阿Q、祥林嫂……等這樣一些最普通人的最普通的悲劇命運。解析：A項“于丹”的括號改為破折號，起詮釋作用；B項中的括號應刪除，括號里的文字不是直接的解釋，且前都加逗號；D項省略號和等重復。答案：C88共300頁熱點五：著重號書名號間隔號連接號書名號——表示特殊詞語書名號的用法表示書名、篇名、報刊、影視戲劇、各種文件名稱的標名。89共300頁使用時要注意（1）書名和篇名同時出現，書名在前，篇名在后。如：《后漢書·烈女傳》。（2）書名號里邊還要用書名號時，外邊用雙書名號，里邊用單書名號。如：《〈吶喊〉自序》。（3）使用書名號時，不要將書名號后面的普通名詞括進去。如：“《求是》雜志”不要寫成“《求是雜志》”。（4）凡專欄名、叢書、專題名、單位等名稱不用書名號，而用引號。90共300頁［備選例題］語言教師應努力鉆研教學方法，探索更為合理的教學設計，積極參加《目標教學》《寫作創新》等課題研究。［答案］書名號改為引號。［講評］“目標教學”“寫作創新”不是書名，而是課題名稱。91共300頁例5★（2010·改造題）下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A伴隨著草原兒女激情的馬頭琴齊奏《為內蒙古喝彩》,中國2010年上海世博會內蒙古宣傳周暨“走進世博會”展覽在首府隆重開幕。B有人發出設立《中國手書日》的號召，呼吁人們在一年中的某一天，放棄手機、電子郵件、即時通訊工具，用手書方式寫一封家信，記一篇日記，抄寫幾首古詩詞等，頗有幾絲浪漫主義色彩92共300頁C作為中國惟一一家常駐伊拉克新聞機構——新華社的首席記者,聶曉陽新近出版了一本深入解讀伊拉克現場報告《為歷史流淚》。(中信出版社出版)D以《團結、友誼、發展》為主題的第48屆世界乒乓球錦標賽，今天在“上海東方明珠電視塔”廣場隆重開幕。［解析］本題考查的是書名號的用法。B項中書名號應改為引號；C項中書名號后、括號前的句號用錯,句號應用在句末括號后；D項書名號應改為引號，因為它不是書刊影視的名稱。［答案］A93共300頁練練吧9下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A2009年5月7日，有關專家在《人民日報》撰文《揚帆奮起楚天闊》，全面介紹了湖北在國際金融危機沖擊中“迎難而上保增長”的喜人局面。B“管錐”二字出自《莊子·秋水》“用管窺天，用錐指地”，這為大家熟知。錢鐘書用《管錐》命名自己的著作，謙遜之外別有深意，帶有反諷的意味。94共300頁C一九三三年至一九三四年之間，魯迅先生經常在《申報副刊》《自由談》上寫稿，攻擊時弊。D4月16日，著名作家、學者王蒙做客《人民日報》的《文化講壇》專欄，并就“我們的時代，我們的閱讀”進行了主題演講。解析：B項將“管錐”二字的書名號改為引號；C項“申報副刊”中的“副刊”是普通名詞，應放在書名號之外；D“文化講壇”應該改為引號。答案：A95共300頁第三關：技巧關笑對高考——驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。易知軒解標點符號題五注意1弄清功用每一種標點符號都有其獨特的功用，作為考生就必須切實掌握它們的功用，特別是對于那些易混淆的標點，更要弄清它們的區別，從而正確地使用和判斷。96共300頁2揣摩語氣點號的作用是點斷，主要表示語句的停頓、結構關系和語氣。在答題或運用時要注意揣摩整個句子的語氣，選擇恰當的標點符號。判斷句子的語氣要從整個句子去考慮，不能只看其中的一些詞語。像有的句子雖有疑問詞，但整個句子表達的是陳述語氣，那么句末就應該用句號，而不能用問號。3分析結構句子的結構影響著標點的使用。做標點試題時，要注意分析結構，不能讓標點影響句子結構的完整而形成語病，或因層次不清而影響句意的表達。如單句內部結構不能用句號、問號等句末點號，同樣復句的分句之間，不能使用頓號。97共300頁4理解文意標點的使用是為了更好地表達文意，因此在我們判斷標點使用是否恰當時，要考慮對文意的表達是否有傷害，要注意在理解文意的基礎上正確使用標點。5留意套用所謂“套用”是指在標點使用時，有不少情況是點號和標號連在一起使用，在使用時應當注意分析二者的位置關系。最常見的有引號與句末點號的套用和括號與點號的套用這兩種。它們的位置關系都有一些要求，要留意。98共300頁評診堂考例1客觀題（2009·湖北卷）下列各項中，標點符號的使用合乎規范的一項是（）Ｂ上海電影譯制片廠最有代表性的作品，如：《音樂之聲》、《王子復仇記》等等，為什么令人百看不厭？這首

先還是歸功于本子做得精彩。Ａ我想養只鴿子，讓它生鴿蛋給小孩兒玩。可是目前嚴重的問題是，有沒有壁虎，假定有了，會不會偷鴿

蛋？99共300頁Ｃ古語云：“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。（《管子民》）”政治的清明和文化的復興必須具備一定的經濟基礎。D紅絲帶——艾滋病防治的宣傳標志，象征著我們對艾滋病患者、感染者的關心，象征著我們對生命的熱愛，象征著我們要用“心”來參與預防艾滋病的工作。［考場錯解］C［名師把脈］關于括號的用法仍不清楚。100共300頁［對癥下藥］正確答案為：D解析：A項，句末的問號改為句號；B項，《音樂之聲》前的“冒號”去掉；C項，括號前的句號應該放在括號后。括號后的句末引號應該放在括號前。101共300頁［解題秘方］根據以上的分析，解標點符號客觀題可從幾方面入手：①認真揣摩語句所傳達的感情，根據語氣確定句末點號。即分清所給文句是陳述句、疑問句還是感嘆句、祈使句，正確使用句號、問號和嘆號。②仔細辨析，注意前后關照，準確選用句中標點和句末句號，妥善安排引號、括號等標點和句末句號或問號的位置。102共300頁考例2主觀題（2008·天津卷）在下文的橫線上填上正確的標點符號。水稻是自花授粉作物，自花授粉作物自交不衰退，因而雜交無優勢的論斷就寫在美國著名遺傳學家辛諾特鄧恩合著的經典著作20世紀五六十年代美國大學教科書遺傳學原理中，因此竟然有人嘲笑袁隆平提出雜交水稻課題是對遺傳學的無知［考場錯解］“”·：《》“。”103共300頁［名師把脈］沒有了解語義，不能區分冒號和破折號的用法、引號和點號的位置。［對癥下藥］正確答案為：“”、——《》“”。［解題秘方］根據以上分析，解標點符號主觀題應從幾方面分析：①通讀所給語句或段落，弄清其基本含義，是做好標點符號題的基礎。104共300頁②分清語句或段落的層次，大致確定句中點號和句末點號。③反復試讀，分清句子內部的各種關系，正確使用頓號、逗號、分號、冒號。如第三個空，只要看清“合著”兩字，就知道指的是兩個人，所以不能用間隔號，而用頓號。105共300頁萃智坊標點符號的應考方法1圖示法解決句末標點在引號內外的問題例（1）：“冰凍三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一個長期的積累過程，寫作更是“路漫漫其修遠兮。”106共300頁用圖示法表示為“____________。_________________”①__________________，__________________“_________________。______________”______________②①句引號內獨立成句，故句號應在引號里；②句，如果認可引號內的句號，那么全句就沒有了句末標點，不倫不類，所以，句號應在引號外。107共300頁2層次分析法確定頓號、逗號、分號例（2）：美國的紐約、洛杉磯、①日本的東京、②法國的巴黎、③英國的倫敦、④中國的北京、上海，都是世界上著名的大城市，都有申辦奧運會的實力。例（3）：季羨林先生的飲食十分簡單：早餐一杯牛奶、一塊面包、一把炒花生米；①午餐和晚餐則多以素菜為主。108共300頁在例（2）我們可以看出各國家之間應是并列關系，屬于并列詞組作主語的現象，可是有的詞組內部又有小并列，如美國、中國，如果一味用逗號，則層次不明，這樣就必須把①②③④處的頓號改為逗號，這樣就清晰多了。例（3）中的①處用了分號，可是，全句連一個逗號都沒有，怎么會有分號的出現呢？一定是用錯了，分號屬于越權了，所以要將此處的分號改為逗號。3成分分析法確定逗號、頓號109共300頁例（4）：臺灣與大陸，同根同源、同文同種，為了民族的利益，兩岸應盡快攜起手來。本句中的“同根同源、同文同種”在句中做謂語，所以，它們之間不能用頓號，應用逗號。例（5）：黨的十六大報告指出，我們要在新世紀頭20年走出一條科技含量高，經濟效益好，資源消耗低，環境污染少，人力資源優勢得到充分發揮的新型工業化路子。“科技含量高，經濟效益好，資源消耗低，環境污染少，人力資源優勢得到充分發揮”，在句中做定語，它們之間必須用頓號，用逗號則割裂了它們與中心詞的限制關系了。110共300頁例（6）：老李的包子做得好，餡大、皮薄、味香。“餡大、皮薄、味香”在句中做補語，做補語的并列詞組之間應該用逗號。4語意分析法確定標點例（7）：他在“鐵道游擊隊”里擔任隊長職務。例（8）：他在《鐵道游擊隊》里扮演隊長角色。同樣一個詞，但在例⑺中必須用引號，例⑻則用書名號。主要原因是語境不同。111共300頁5擬用答語判斷逗號、問號例（9）：你是懦弱地等待？①還是勇敢的應對呢？例（10）：茫茫宇宙到底有沒有外星人，②生命能不能合成，③人果真由命運主宰？這一切都引起人們深深地思考。112共300頁在給例（9）擬答語時，我們只要選擇其一，或等待，或應對，就可以了。所以①處應為逗號，例（10）是多重問句，各自獨立，所以②③處的逗號應改為問號。6主動劃句號，品評冒號的用法例（11）：魯迅認為，中國的歷史只有兩個時代：①“想做奴隸而不得的時代”和“暫時做穩了奴隸的時代”，②“這一種循環，也就是‘先儒’之所謂‘一治一亂’”。從“兩個時代”看，句號應加在②處，即然②處用了逗號，說明與后面還是密切關系的，而后面的內容又不是“時代”的內容，所以說，①處的冒號用錯。113共300頁附錄：標點符號基本用法一覽表符號名稱用法說明例句。句號1陳述句末尾的停頓。單句北京是中華人民共和國的首都。復句虛心使人進步，驕傲使人落后。2語氣舒緩的祈使句末尾也用句號。請你稍等一下。?問號1疑問句的末尾用問號。你見過金絲猴嗎？2反問句的末尾也用問號。難道你還不了解我嗎？3選擇問句，只在句末用一個問號。你同意呢，還是不同意呢？4有的句子雖然有疑問詞，但不是問句，不要用問號。我也不知道他在哪里。5倒裝問句，問號應放在句末。怎么啦，你？114共300頁！嘆號1感嘆句的末尾用嘆號。為祖國的繁榮昌盛勝奮斗！2感情強烈的祈使句也用嘆號。同志們，跟我來！3語氣強烈的反問句也用嘆號。我哪里比得上他呀！，逗號1主語謂語都比較長，中間用逗號。我們看得見的星星，絕大多數是恒星。2賓語是較長的主謂詞組，前邊用逗號。應該看到，科學需要一個人貢獻出畢生精力。3句首狀語后邊可以用逗號。對于這個城市，他并不陌生。4復句內各分句之間，大多用逗號。石在，火種是不會絕的。115共300頁、頓號1句子內部并列詞語之間用頓號。中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨。2