2020年幼兒園師資證考試擬題您的姓名：[空題]*_________________________________1.列哪一種活動重點不是發展幼兒的精細動作能?）[選]*A.紐扣使用剪刀C.手接球(確答案)D.鞋帶2.活在不同環境中的同卵雙胞胎的智商測試分數很接近，這說明（）[選題]*A.傳和后天環境對兒童的影響是平行的后天環境對智商的影響較大C.傳對智商的影響較大(正確答案)D.傳和后天環境對智商的影響相對3.餐時餐盤不小心掉到地上，看到這一幕的亮亮對老師說：“盤子受傷了，它難過的哭了。”這說明亮亮的思維特點是（）[選題]*A.我中心泛靈論正確答案)C.可逆D.守恒4.入幼兒園的幼兒常常有哭鬧、不安等不愉快的情緒，說明這些幼兒表現出了（）[選題]*A.避型狀態

抗拒性格C.離焦慮(確答案)D.液質氣質5.面上一邊擺了三塊積木，另一邊擺了四塊積木，教師問：“一共有幾塊積木?”。從幼兒的下列表現來看，數學能力發展水平最高的是（）[選題]*A.前三塊積木和后四塊積木放在一起，然后一個一個點數看了一眼三塊積木，說出“3”，暫停一下，接著數“，5，7”C.手伸出三根手指，右手伸出四根手指，暫停一下，說出D.兒先看了3塊積木，后看了4塊積，暫停一下，說出7塊(確答案)6.幼兒學習品質的理解正確的是（）[選]*A.動過程中的態度和行為傾向(正確答案)活動過程中的學習速度C.動過程中的知識積累D.動過程中的道德品質7.兒園環境創設中，使用易于識別的生活行為規則標識圖。其最主要的目的是（）[選題]*A.化環境便于幼兒看圖說話C.于幼兒認識各種符號D.于幼兒習得生活技能和行為準則(正確答案)8.師引導幼兒擤鼻涕的正確方法是（）[選]*A.鼻涕吸進鼻腔先捂一側鼻孔，再輕擤另一側(確答案)

C.時捏住鼻翼兩側擤D.手背擦鼻涕9.列最能體現幼兒平衡能力發展的活動是（）[選題]*A.遠跑步正確答案)C.擲D.高蹺對杜威教育即生長”的確理解是（）[選]*A.育以兒童的本能和能力為依據(正確答案)兒童的生長以教育目標為依據C.育以促進教師的專業成長為基礎D.育應促進兒童的身體發育2017年半年教師資格幼兒保教知識與能力1如果母親能一貫具有敏感、接納、合作、易接近等特征，其嬰兒容易形成的依戀類型是（）[選題]*A.避型依戀安全型依戀正確答案)C.抗型依戀D.亂型依戀2教師對幼兒說:“不轉亂跑，不準插嘴，不準爭吵....樣的話語，所違背的教育原則是（）[選題]*A.面教育正確答案)保教結合

C.材施教D.靜交替3下面幾種新生兒的感覺中，發展相對最不成熟的是（）[選題]*A.覺正確答案)聽覺C.覺D.覺4當教師以“人”份進入小班“醫院時,六位“小醫生”同時上來詢問病情，每個孩子都積極地為教師看病、打針，忙的不亦樂乎。結果教師一共被打了六針對下班幼兒這種游戲行為最恰當的理解是（）[選題]*A.于重視教師的身份角色游戲呈現合作游戲的特點C.游戲角色的定位中出現混亂D.色游戲呈現平行游戲的特點(正確答案)5下列不屬于幼兒園教師工作職責的內容是（）[選題]*A.察了解幼兒,定教育工作計劃知道調配幼兒膳食，檢查食品安全(確答案)C.設良好的教育環境，合理組織教育內容D.家長保持經常聯系，共同完成教育任務6研究兒童自我控制能力和行為的實驗是（）[選題]*A.生情境實驗點紅實驗C.遲實驗(確答案)

D.山實驗7小彤畫了一個長了翅膀的媽媽，教師合理的應對方式是（）[選題]*A.小彤重新畫，以使其作品更符合實際畫一個媽媽的形象，讓小彤照著畫C.問小彤長翅膀的媽媽的原因，接納他的想法(正確答案)D.小彤的作品不予評價8對幼兒如廁教師最合理的做法是（）[選題]*A.許幼兒按需自由如廁(正確答案)要求排隊如廁C.制幼兒如廁次數D.制幼兒如廁的間隔時間9一般情況下，哪個年齡段的幼兒能結合情境理解一些表示因果，假設等關系的相對復雜句子（）[選題]*A.班小班C.班D.班(正確答案)10皮疹是向心性分布(即軀干多，面部，四肢較少;掌，腳掌更少)的疾病是（）[選題]*A.疹水痘正確答案)C.足口D.紅熱

1.于學前教育任務最準確的表述是（）[選]*A.進幼兒智力發展促進幼兒身心的快速發展C.進幼兒社會性發展D.進幼兒身心全面和諧發展(正確答案)2.師在組織中班幼兒歌唱活動時合理的做法是（）[選題]*A.求幼兒用胸腔式聯合呼吸法唱歌鼓勵幼兒用最響亮的聲音唱歌C.勵幼兒唱八度以上音域的歌唱D.求幼兒用自然聲音唱歌(正確答案)3.列哪一個選項不是嬰兒期出現的基本情緒體驗（）[選題]*A.愧正確答案)傷心C.怕D.氣4.角色游戲中教師觀察幼兒能否主動協商處理玩伴關系主要考察的是（）[選題]*A.兒的情緒表達能力幼兒的社會交往能力(確答案)C.兒的規則意識D.兒的思維發展水平5.據埃里克森的心理社會發展理論1~3兒童形成的人格品質是（）[選題]*A.任感

主動性C.主性(確答案)D.我同一性6.師在區角中投放了多種發聲玩具小班幼兒在擺弄這些玩具時（）[選題]*A.概括不同聲音產生的條件對聲音產生興趣,受不同的聲音(確答案)C.描述出玩具是怎么發聲的D.描述不同玩具發生特點7.引導幼兒感知和理解事物“量”的特征時,當的做法是（）[選]*A.導幼兒感知常見的大小、高矮、粗細等(正確答案)引導幼兒識別常見食物的形狀C.幼兒一起手口一致點數物體,出總數D.幼兒提供按數取物的機會8.兒園藝術教育的主要目標是（）[選題]*A.展幼兒的藝術技能培養幼兒的藝術感受和表達能力(確答案)C.富幼兒的藝術知識D.展幼兒的邏輯思維能力9.行知創立的培養幼教師資的方法是（）[選題]*A.授制五指活動C.官教育D.友制(正確答案)

皮亞杰的三山實驗”考的是（）[選題]*A.童的深度知覺兒童的計數能力C.童的自我中心性(正確答案)D.童的守恒能力1小班同一個“之家”中常常出現許多“媽在燒飯，每位幼兒都感到很滿足”這反映小班幼兒游戲行為特點是（）[選題]*A.歡模仿正確答案)喜歡合作C.調能力差D.色意識弱2下列針對幼兒個體差異教育觀點哪種不妥（）[選題]*A.關注和尊重幼兒不同學習方式和認知風格應支持幼兒富有個性和創造性學習與探索C.確保每位幼兒在同一時間達成同樣目標(正確答案)D.對有特殊需要幼兒給予特別關注3為保護幼兒脊柱人應該（）[選題]*A.薦幼兒用雙肩背包鼓勵幼兒睡硬床正確答案)C.織幼兒從高處往水泥地上跳D.求幼兒長時間抬頭挺胸站立4幼兒園教師應該是（）[選題]*A.兒學習的引導者、決策者和管理者

幼兒學習的支持者、合作者和引導者(確答案)C.兒學習的引導者、傳授者和控制者D.兒學習的管理者、決策者和傳授者5嬰兒出生大約周,臉可以引發其微笑。這種微笑稱為（）[選題]*A.理性微笑自然微笑C.會性微笑(確答案)D.能微笑6教師在重陽節組織幼兒到敬老院探訪老人,反映幼兒園教育內容選擇的什么原則（）[選題]*A.趣性時代性C.活性(確答案)D.展性7下列說法中屬于蒙臺梭利教育觀點的是（）[選題]*A.重感官教育正確答案)注重集體教學作用C.視實物使用D.過游戲使自由與紀律相協調8教育過程中教師評價幼兒適宜做法是（）[選題]*A.統一的標準評價幼兒根據一次測評結果評價幼兒C.標準化工具測評評價幼兒

D.據日常觀察所獲信息評價幼兒(正確答案)9下列表述中與大班幼兒實物概念發展水平最接近的是（）[選題]*A.解本質特征理解功能性特征正確答案)C.解表面特征D.解熟悉特征10小班幼兒觀察植物時下列哪條目標最符合他們的發展水平（）[選題]*A.感知到周圍植物的多種多樣(正確答案)會觀察記錄植物生長變化過程C.察覺到植物外形特征與生存環境的反應關系D.發現不同種類植物之間差異2019年半年中小學教師資格考試《保教知識與能力》(幼兒)真題1.兒園的雙重任務（）。[選題]*A.教幼兒和服務家長(正確答案)看護幼兒和服務家長C.養習慣和傳遞知識D.育和教育幼兒2.兒認真完整的聽完老師講的故事，這一現象反映了幼兒注意的什么特征?）[選題]*A.意的選擇性注意的廣度C.意的穩定性(確答案)D.意的分配

3.紅知道花生吃掉5，還剩4顆，卻算不出“9-”等于多少?明小紅的思維具有?）[選題]*A.體形象性正確答案)抽象邏輯性C.觀動作性D.可逆性4.照布魯姆等人教育目標分類的觀點，“了解青蛙的生長發育過程”于（）。[選題]*A.感目標認知目標正確答案)C.作技能目標D.為目標5.陽一邊用積木搭火車，一邊小聲地說:“我要快點搭，小動物們馬上就來坐火車了”，這說明幼兒自言自語具有的作用是（）[選題]*A.感表達自我反思C.我調節(確答案)D.息交流6.體各大系統中，發育最早的是（）。[選]*A.巴系統生殖系統C.經系統(確答案)D.化系統

7.師通常在班級設置許多活動區提供多層次的活動材料，讓幼兒自選，這遵循的心理發展原則是（）。[選題]*A.段性原則社會性原則C.作性原則D.異性原則(正確答案)8.兒教師要能接住幼兒拋來的“球”，并用恰當的方式把“”回給幼兒，讓活動能繼續下去，這里所體現的教師角色（）[選]*A.兒學習活動的指導者幼兒學習活動的管理者C.兒學習活動的設計者D.兒學習活動的合作者(正確答案)9.列關于幼兒美術教育的做法中，不正確的是（）。[選題]*A.持幼兒表達自己對美術作品的獨特感受出示范畫讓幼兒模仿(確答案)C.勵幼兒用自己的方式表現美D.幼兒的美術創作提供豐富的材料芳芳數積木，花花問他有幾塊三角形，芳芳點數“1、2、、、，6三角形”，花花又給他四塊，問她現在有多少塊三角形積芳邊點數邊說“1、23、5、、、、10我有十塊啦!”數學領域而言，下列哪一條最貼近芳芳的最近發展區（）[選題]*A.識和命名更多的幾何圖形默數，接著數等計數能力(確答案)C.一一對應的方式屬實以內的物體，并說出總數

D.過實物操作進行十以內加減法的運算能力2019年半年中小學教師資格考試《保教知識與能力》(幼兒)真題1.兒把一顆小石頭放進小魚缸里小石頭很快就沉到了缸底。菲兒說:“小石頭不想游泳了,休息了。”這里可以看出,兒思維的特點是（）[選]*A.覺性自我中心C.面性D．泛靈論正確答案)2.列不宜作為幼兒科學領域學習方式的是（）[選題]*A.接感知實際操作C.身體驗D.念解釋(正確答案)3.列幼兒行為表現中數概念發展水平最低的是（）[選題]*A.數取物給物說數C.數(確答案)D.數4.時一名幼兒哭會惹得周圍的幼兒跟著一起哭,表明幼兒的情緒具有（）[選題]*A.動性易感染性正確答案)C.露性

D.穩定性5.的個性心理特征中，出現最早、變化最緩慢的是（）[選題]*A.格氣質正確答案)C.力D.趣6.學前教育中進行行動研究的主要目的是（）[選題]*A.現學前教育規律解決學前教育實踐問題(確答案)C.釋學前教育現象D.建學前教育理論7.兒防老、光宗耀祖、傳宗接代等所體現的觀念屬于（）[選題]*A.具主義兒童觀正確答案)B科學主義兒童觀C.然主義兒童觀D.文主義兒童觀8.教學過程中王老師隨時觀察和評價幼兒的行為表現并以此為依據調整指導策略。該老師采用的評價方式是（）[選題]*A