第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁一年級數學上冊11-20各數的認識課后練習題（含答案解析）學校:___________姓名：___________班級：_____________一、填空題1．看圖寫數。2．數一數，填一填。()個一

()個十3．根據數位填空。個位上的1表示1個()，十位上的1表示1個()。4．數一數，填一填。()個

()個

()個5．數一數，再寫一寫。()

()

()6．看圖寫數字。7．從右邊起，第一位是()位，第二位是()位。8．15和20之間有()個數。9．數一數，填一填。()個一和()個十。10．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。9＋4()4＋8

6＋7()16－2

2個一和1個十()12個一11．一個兩位數，比20小，十位上的數字比個位上的數字小4，這個數是()。12．在括號里填上合適的數。（1）1415()()18()()（2）2019()()16()()13．（1）從左數起，第5張卡片上的數是________；從右數起，第________張卡片上的數是0。

（2）這些數中，比10大的數有________，比10小的數有________。

（3）這些數中，最大的數是________。二、排序題14．按要求填空。19

10

12

17

7

13

9

4

15（1）上面一共有()個數。最大的數是()，最小的數是()。（2）從左數，第三個數是()；從右數，第四個數是()，它們相差()。（3）把這些數按從大到小排列起來。____＞____＞____＞____＞___＞___＞___＞___＞___三、解答題15．一個數，個位上的數字比十位上的數字多2，這個數是幾？在正確答案的里畫√。參考答案：1．10；16；20；13【解析】略2．

10

1【分析】通過數一數，得出這里有10根小棒，10個一：計數單位是“一”；把這10根小棒捆成一捆，就表示1個十，1個十：計數單位是“十”。【詳解】由分析得：10個一，就是1個十。【點睛】本題通過先數出10個一，再轉化成1個十，可以為10~20各數的讀法和寫法的教學做準備。3．

一

十【分析】從計數器上右邊起，依次是“個位”、“十位”……；1在個位上，表示1個一；1在十位上，表示1個十。【詳解】由分析得：個位上的1表示1個一，十位上的1表示1個十。【點睛】計數器上從右到左，數位的名稱依次是：個位、十位……；同一個數字，有時因所在的數位不同，表示的大小不同。4．

2

3

5【分析】通過數一數的方法仔細數出每個組合圖形的小正方體的個數，圖一有2個小正方體；圖二有后面1個，前面2個小正方體；圖三有上面1個，下面4個小正方體【詳解】根據分析：（2）個

（3）個

（5）個【點睛】本題主要考查了用不同數量的小正方體組成不同的立體圖形。5．

15

17

13【分析】數數時，可以2個2個地數、也可以5個5個地數，數到10，再繼續接著數即可。【詳解】由分析得：圖片中各物體的數量依次是15個；17個；13個。【點睛】數數的方法不唯一，注意不要有重復和遺漏。6．8；6；9；5【解析】略7．

個

十【解析】略8．4【解析】略9．

4

1【分析】有4根單獨的小棒，表示4個一；一捆小棒是10根，表示1個十，合起來就是4個一和1個十。【詳解】由分析得：圖片所表示的數字是：4個一和1個十組成的。【點睛】十幾是由1個十和幾個一組成的，本題能夠加深對20以內數的組成的理解。10．

＞

＜

＝【解析】略11．15【解析】略12．

16

17

19

20

18

17

15

14【分析】11~20以內數的排序：11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20，可據此將空白處的數字填補上。【詳解】由分析得：（1）14；15；16；17；18；19；20（2）20；19；18；17；16；15；14【點睛】明確20以內數的排序，按照順序仔細填寫，是解題關鍵。13．

18

5

12、18、20

4、0、9、6

20【解析】略14．