編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第頁“學史增信”主題研討發言材料（5篇）“學史增信”主題研討發言材料（5篇）目錄1“學史增信”主題研討發言材料2學史增信，奮進新征程3學史增信，堅定信仰守初心4學史增信，把偉大的理想信念?鑄熔在為人民辦實事上5學史增信討論發言提綱“學史增信”主題研討發言材料人無信不立，事無信不成。習近平總書記對黨史學習教育提出“學史增信”的要求，就是希望全黨同志特別是領導干部，要通過學習百年黨史，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。這四個自信既是學習目標，也是路徑指南，包含著十分豐富而深刻的內容。增強道路自信的底氣。百年黨史，是我們黨領導人民探索出一條舉世獨特的救國救民、強國富民的“中國道路”的苦難而輝煌的歷史。站在這條道路的開端，毛澤東同志曾說過，這是諸路皆走不通了而不得不走的一條路。如今，我們黨已從泥濘迷茫、艱險叢生的荊棘小路，走上峰回路轉、雨后彩虹的陽光大道。走著走著，中國人民逐漸從“站起來”到了“富起來”，又從“富起來”到了“強起來”。這條路越走越通暢，越走越寬闊。今天，我們屹立于世界民族之林，并日益走近世界舞臺的中央，以無比自信的姿態平視世界。學黨史，方能深刻理解中國共產黨是怎樣篳路藍縷、艱苦奮斗，開辟了中國特色社會主義道路，又何以對自己帶領全國人民開創的這條道路充滿自信。學黨史，方能深刻領會我們為什么既不能走封閉僵化的老路，也不能走改旗易幟的邪路，只有中國特色社會主義道路才是指引國家發展進步、人民獲得美好生活、實現中華民族偉大復興的人間正道。堅定理論自信的定力。思想是行動的先導。百年黨史，也是我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、固本培元和守正創新相統一，不斷推進馬克思主義中國化，推出富有中國特色、解決中國問題的理論創新成果的過程。在領導革命、建設、改革的歷程中，我們黨始終堅持理論與實際相結合，總結形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。學習黨的指導思想，不僅要搞清楚它們的來龍去脈、深刻內涵、重大意義，還要深刻把握它們一脈相承又與時俱進的辯證關系。特別是，站在黨的百年華誕的關節點，要立足當下，追尋歷史，遙望未來，將學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想放在學習突出位置，更堅定地將習近平新時代中國特色社會主義思想作為行動指南，指導實踐、推動工作、開拓新局。明晰制度自信的優勢。無論是一個政黨的長足發展、長久執政，還是一個國家的繁榮進步、長治久安，都必須形成一套經過實踐檢驗的、趨于穩定長效的制度，才能得到根本保障。弄清楚中國特色社會主義制度所從何來、何以有效、優勢何在、如何堅持，是學習黨史必不可少的內容。100年來，中國共產黨帶領中國人民長期接續奮斗，形成和不斷發展完善富有中國特色、符合中國發展實際的國家制度，取得了舉世矚目的歷史性成就。特別是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央在領導國家建設過程中，突出強化制度建設、夯實制度根基，并對中國特色社會主義制度的最大優勢進行了精辟總結和闡述。面對當今世界百年未有之大變局，站在統籌國內國際兩個大局戰略高度，要結合學習黨史，深刻把握中國特色社會主義制度的顯著優勢，努力將制度優勢轉化為治理效能，加強我國國家治理體系和治理能力現代化建設，將“中國之治”的水平不斷推向新的高度。學史增信，奮進新征程第一，要學以正心，始終夯實道路自信的底氣。道路，關乎黨的命脈、國家前途與民族命運。道路自信，來自于黨帶領廣大人民浴火重生的執著信念，來自于中國特色社會主義建設的光輝成就，來自于新時代繼往開來、推動改革發展的蓬勃力量，百年黨史，是我們黨領導人民探索出一條舉世獨特的救國救民、強國富民的“中國道路”的苦難而輝煌的歷史。習近平總書記指出：“信仰、信念、信心，任何時候都至關重要。”信仰是精神的支柱，信念是奮斗的航標，信心是力量的源泉。歷史和現實無數次告訴我們，只有中國共產黨才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國。驚濤駭浪，艱難困苦，都不能動搖這種根植于民族內心的刻骨認知、根本判斷和深厚感情。我們學習黨史，就是要深刻領會只有中國特色社會主義道路才是指引國家發展進步、人民獲得美好生活、實現中華民族偉大復興的人間正道，要把道路自信作為中華民族集體信仰的根本源頭，緊密團結在習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟下，手挽手肩并肩，不彷徨不懈怠，走出屬于我們這一代人的新長征路。第二，要學以修身，始終堅定理論自信的定力百年黨史就是一部馬克思主義基本原理同中國實際相結合，不斷實現馬克思主義中國化時代化大眾化、不斷開辟馬克思主義新境界、不斷豐富中國特色社會主義理論體系的歷史。這一體系不僅科學地解釋了中國的實際，而且成功地改變了中國現實，強化了全黨全國各族人民對中國特色社會主義理論的信仰和信心。事實證明，黨能夠歷經艱難而不斷發展壯大，很重要的一個原因就是始終重視思想建黨、理論強黨，使全黨始終保持統一的思想、協調的行動。我們學習黨史，就是要學習黨的指導思想，要搞清楚它們的來龍去脈、深刻內涵、重大意義，深刻把握黨的指導思想一脈相承又與時俱進的辯證關系。學史增信，就是要立足當下，追尋歷史，遙望未來，將學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想放在學習突出位置，更堅定地將習近平新時代中國特色社會主義思想作為行動指南，指導實踐、推動工作、開拓新局。第三，要學以增智，始終明晰制度自信的優勢制度自信是對中國特色社會主義制度的特色和優勢的深刻認識和堅定信念。弄清楚中國特色社會主義制度所從何來、何以有效、優勢何在、如何堅持，是我們學史增信必不可少的內容。在革命戰爭時期，毛澤東同志就曾提出“黨指揮槍”“將支部建在連上”“整頓黨的學風作風”“實施三三制原則”等影響至深的制度建設方案；新中國成立后，黨及時總結社會主義建設改革的經驗，確立了社會主義基本政治制度和經濟制度。進入新時代，黨繼續堅持和完善中國特色社會主義根本制度、基本制度、重要制度，統籌頂層設計和分層對接，為維護人民主體地位、實現人民共同富裕、確保國家長治久安提供了較為完備的政治保障，更加堅定了黨和人民的制度自信。百年黨史表明，制度的其他顯著優勢都是在黨的領導下形成的，也只有在黨的領導下，這些顯著優勢才能得到充分發揮，轉變為世所罕見的經濟快速發展和社會長期穩定的奇跡。我們學習黨史，就是要深刻把握中國特色社會主義制度的顯著優勢，努力將制度優勢轉化為治理效能，加強我國國家治理體系和治理能力現代化建設，將“中國之治”的水平不斷推向新的高度。第四，要學以弘德，始終保持文化自信的精神文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量，總書記指出，“優秀傳統文化是一個國家、一個民族傳承和發展的根本”中國共產黨的誕生及其所實現的中華民族的獨立、自由和解放，就肇始于強烈的文化自覺。長征精神、延安精神、戰疫精神、脫貧攻堅精神等，不僅豐富了黨和人民的精神世界，而且凝聚了實現民族復興和現代化強國的強大精神動力。歷史和事實充分證明，一脈相承的文化傳統造就了堅定的文化自信，這是中國共產黨領導中國人民走向社會主義革命與建設的歷史合法性的重要源泉，也是開拓中國特色社會主義道路的重要動力，又植根于中國特色社會主義偉大實踐中。我們不僅要學習那些拋頭顱、灑熱血的英雄烈士視死如歸、為國獻身的精神，更應該將他們身上所傳承的中華民族精神發揚光大，不斷挖掘并鐫刻不同時代的文化傳承佳話，撐大我們的民族精神，錘煉民族品格，鍛造民族風骨，促進民族自新，為中華民族偉大復興注入強大精神動力。學史增信，堅定信仰守初心信仰信念任何時候都至關重要。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。黨史學習教育的一個重要任務就是教育引導全黨同志堅定理想信念、筑牢初心使命。心有所信，方能行遠。學史增信，就要通過學習黨的歷史，進一步堅定對共產主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開創美好未來。百年黨史彰顯了馬克思主義以及中國化創新理論的真理力量，是堅定信仰的力量之源。思想是行動的先導。黨在成立之初，就把馬克思主義鄭重地寫在自己的旗幟上。100年來，我們黨把馬克思主義基本原理與中國革命、建設和改革實踐相結合，不斷推進馬克思主義中國化，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，指引我們黨戰勝各種艱難險阻，從勝利走向新的勝利。我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。學史增信，就要從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。要自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者，堅持讀原著、學原文、悟原理，系統掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要自覺把學黨史與悟思想、辦實事、開新局相貫通，做到理論聯系實際、知行合一，不斷從黨史中提煉克敵制勝的法寶，在黨史教育中增長才干，努力把學到的知識、掌握的規律轉化為解決發展問題、應對風險挑戰的能力。百年黨史蘊含著黨的紅色血脈，是堅定信念的力量之源。黨的百年奮斗史，是不斷為實現國家富強、民族振興、人民幸福而奮斗的歷史。我們黨從成立那一天開始，就義無反顧地肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民進行艱苦卓絕的斗爭。熠熠生輝的歷史長河之中，刻錄著無數共產黨人以青春、熱血和生命書寫的苦難輝煌。我們黨團結帶領人民經過28年艱苦卓絕的斗爭，推翻三座大山，取得新民主主義革命勝利，建立了中華人民共和國，徹底結束了舊中國半殖民地半封建社會的歷史，實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的歷史性跨越，中國人民從此站起來了；我們黨團結帶領人民在社會主義革命和建設的基礎上進行改革開放，全面建成小康社會取得偉大歷史性成就，脫貧攻堅戰如期打贏，實現了第一個百年奮斗目標。如今，中國特色社會主義進入新時代，我們開啟了全面建設社會主義現代化國家新征程。黨的百年奮斗史，是黨最鮮活、最生動、最能教育人激勵人的教科書，啟示當下，燭照未來。百年黨史體現了黨的初心使命，是堅定信心的力量之源。習近平總書記指出：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。”中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。人心是最大的政治，人民是最大的底氣。從“十萬工農下吉安”，到“喚起工農千百萬，同心干”，再到“軍民團結如一人，試看天下誰能敵”，正是因為始終堅持一切為了人民、一切依靠人民，我們黨才團結帶領人民在革命、建設、改革進程中，闖過一個個“婁山關”和“臘子口”。歷史充分證明：江山就是人民，人民就是江山。學習黨的歷史，就要深刻認識黨的性質宗旨，切實踐行黨的宗旨，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。如此，才能把對初心使命的堅守轉化為為人民謀幸福、為民族謀復興的生動實踐，凝聚起無往而不勝的磅礴力量。百年黨史淬煉了偉大的革命精神，是接續奮斗的力量之源。人無精神則不立，國無精神則不強。我們黨之所以歷經百年而風華正茂、飽經磨難而生生不息，就是憑著那么一股革命加拼命的強大精神。在一百年的奮斗歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，形成了井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、特區精神、抗洪精神、抗震救災精神、偉大抗疫精神等，構筑起了中國共產黨人的精神譜系。這些偉大革命精神，為堅定理想信念、錘煉崇高品格提供了豐厚滋養。革命精神如火炬，又如明燈，始終照亮前行的道路，激蕩起矢志不渝、一往無前的強大力量。黨的百年歷史是最好的教科書，是接受黨性教育和革命傳統教育的鮮活教材。學習黨史，就要學習革命先輩不畏強敵、不懼風險、敢于斗爭、勇于勝利的風骨和品質，堅持黨的領導、堅持革命到底的那種精氣神，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，以更加昂揚的精神狀態和奮斗姿態，建功立業新時代，砥礪奮進新征程。學史增信，把偉大的理想信念?鑄熔在為人民辦實事上2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話，他強調：全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。一、學史知所從來，鑒往方明所去(關于為什么要學的問題)歷史是最好的教科書。中國共產黨從一艘小小紅船起航，歷經蜿蜒曲折，發展為如今承載9100多萬黨員的巍巍巨輪，從社會主義三大改造到全面建成小康社會，一代代中國共產黨人艱苦奮斗，披荊斬棘，得以讓這個百年大黨永遠年輕。百年來，我國政治、社會、經濟、文化等方方面面取得了驚人的變化和傲人的成績，人民從站起來到富起來再到強起來，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅，這一段艱苦奮斗歷程，值得我們永遠銘記。歷史是最亮的指明燈。如今，中華民族站在“兩個一百年”新的歷史交匯點上，正朝著富強民主文明和諧美麗的社會主義強國大步邁進，“十四五”規劃明確了構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局，但國際環境日趨復雜，不穩定性和不確定性明顯增加，對經濟社會發展形成了新的挑戰，作為新時代黨員，應以更強的政治責任感和歷史使命感，學習光輝歷史，弘揚優良基因，燭照廣闊未來，自覺以黨的理想為理想，以黨的旗幟為旗幟，以黨的目標為目標，這艘巍巍巨輪才能在時代發展的浪潮中乘風破浪，行穩致遠。二、從頭追根溯源，筑牢理想信念(關于學什么的問題)江河萬里總有源，樹高千尺也有根。習近平總書記曾指出：“歷史是現實的根源，任何一個國家的今天都來自昨天。只有了解一個國家從哪里來，才能弄懂這個國家今天怎么會是這樣而不是那樣，也才能搞清楚這個國家未來會往哪里去和不會往哪里去。”從辛亥革命推翻君主專制到實現獨立解放，從社會主義三大改造到改革開放，再到全面建成小康社會，中華民族在前進的道路上從未止步，迎來了偉大復興前所未有的美好前景。一是了解黨和國家事業的來龍去脈，正確認識黨和國家歷史上的重大事件和重要人物，通過反復比較和總結經驗，搞懂中國共產黨一百年來是如何帶領全黨全國人民在曲折中前進、在困難中成長的。二是弘揚黨的優良作風和優良傳統，中國共產黨在領導革命、建設和改革的進程中，形成了如理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評，以及艱苦奮斗、謙虛謹慎等一系列優良作風，黨員群眾不僅要把這些“口號”喊響，更要以此為行動準則，吸收其養分，持之以恒堅守為人民服務宗旨，永葆黨員青春和創業熱情。三是總結經驗教訓，在黨的發展進程中，盡管正確的方針路線始終引領著黨和國家前進，但是也曾不止一次犯過“左傾”或“右傾”錯誤，在探索社會主義建設規律的過程中，走過一些彎路，影響了革命和建設事業的發展，我們從黨史國史中學習歷史經驗，不管是成功的經驗，還是失敗的教訓，都要立足于正確反映黨和人民的偉大事業，給今天的改革和建設提供有益的借鑒。?三、強化政治引領，學有所悟所獲(關于怎么學的問題)一是提高政治站位，把黨史學習作為黨員群眾的必修課。中國共產黨的歷史，就是一部血淚史，黨史學習不能局限于某個群體，黨組織和黨員應起好示范引領作用，把黨的光輝奮斗史作為激發干事創業熱情、引領時代進步、推動社會發展的不竭動力，在全黨全社會形成學黨史、感黨恩、跟黨走的濃厚氛圍。二是做到系統深入，把學深悟透貫穿黨史學習的始終。理順黨史發展脈絡，科學安排和制定學習計劃，緊緊圍繞黨和國家事業的發展要求進行學習，要從正確認識和切實解決社會發展中出現的新問題入手，帶著問題學。學習是為了解決問題，而不是裝點門面。真正做到學以致用、用以促學、學用相長。三是要常態化學習，把黨史學習作為長期堅持的任務。黨史學習不能局限于集中培訓、聽黨課等單一形式，要變被動為主動，在迅猛發展的新時代，持之以恒的學習十分必要，要把黨史學習作為補精神之鈣、把思想之舵、筑信仰之基的重要手段，真正達到悟思想、促行動的目的，做到常學常新。學史增信討論發言提綱中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信不是盲目的，而是有底氣的。這種自信來自我們黨團結帶領人民取得了舉世矚目的偉大成就，來自人民群眾的衷心擁護和廣泛認可，來自國際比較的顯著優勢。在黨史學習教育中增強“四個自信”，就是回顧我們黨波瀾壯闊的百年歷程，要進一步堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念，讓政治靈魂更加純潔純粹，讓精神支柱更加堅不可摧，從而堅定不移、激情澎湃地投身新時代偉大事業。明晰“學史增信”重要意義，有助于提升黨史學習教育成效。具體體現在以下三個方面：一、增信是一個國家、一個民族、一個政黨積極向上的精神狀態。習近平總書記指出，“當今世界，要說哪個政黨、哪個國家，哪個民族能夠自