《綜合素養(yǎng)》：職業(yè)理念教化觀2,學(xué)生觀3,老師觀：教化法律法規(guī)教化法律法規(guī)匯編及解讀2,老師權(quán)利和義務(wù)3,學(xué)生權(quán)利和愛(ài)護(hù)：老師職業(yè)操守老師職業(yè)道德2,老師職業(yè)行為：文化素養(yǎng)歷史知識(shí)2,中外科技發(fā)展史3,科學(xué)常識(shí)4,文化常識(shí)5,文學(xué)常識(shí)6,藝術(shù)鑒賞：老師基本實(shí)力信息處理實(shí)力2,邏輯思維實(shí)力3,閱讀理解實(shí)力4,寫(xiě)作實(shí)力第一章：職業(yè)理念,教化觀素養(yǎng)教化：素養(yǎng)教化是依據(jù)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際須要，以全面提高全體學(xué)生的基本素養(yǎng)為根本目的，以敬重學(xué)生特性，留意開(kāi)發(fā)人的身心潛能，留意形成人的健全特性為根本特征的教化。為什么要實(shí)施素養(yǎng)教化？實(shí)施素養(yǎng)教化是落實(shí)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的須要；（2）實(shí)施素養(yǎng)教化是當(dāng)今國(guó)際教化改革和發(fā)展的共同趨勢(shì)；（3）實(shí)施素養(yǎng)教化是我國(guó)基礎(chǔ)教化改革和發(fā)展的須要；素養(yǎng)教化的要求：（1）堅(jiān)持德育為先（2）堅(jiān)持實(shí)力為重（3）堅(jiān)持全面發(fā)展如何開(kāi)展素養(yǎng)教化（1）素養(yǎng)教化目的融入各教化環(huán)節(jié)；（2）構(gòu)建對(duì)接社會(huì)現(xiàn)實(shí)的課程體系（3）啟迪學(xué)生自主學(xué)習(xí)（4）充分發(fā)揮老師的正能量（5）創(chuàng)新素養(yǎng)教化教學(xué)模式第二節(jié),學(xué)生觀我國(guó)所提倡的學(xué)生觀：以人為本和全面發(fā)展什么是“人的全面發(fā)展”人的道德,體力和智力的全面,和諧,充分的發(fā)展。（德智體美的全面發(fā)展）為什么人要全面發(fā)展？人的發(fā)展與社會(huì)生活條件緊密聯(lián)系（2）傳統(tǒng)分工導(dǎo)致人的片面發(fā)展（3）科技革命為人類(lèi)打算了全面發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)；（4）社會(huì)主義是人的全面發(fā)展的制度條件（5）人的全面發(fā)展建立在人的勞動(dòng)活動(dòng)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上；（6）人的全面發(fā)展的唯一途徑是教化與生產(chǎn)相結(jié)合（7）人的全面發(fā)展包括人的素養(yǎng)和特性的全面發(fā)展什么是“以人為本”？“以人為本”是一種確定人的作用和地位，強(qiáng)調(diào)敬重人,解放人,依靠人和為了人的價(jià)值取向。“以人為本”的詳細(xì)含義：人與自然的關(guān)系：在維護(hù)生態(tài)平衡的前提下滿(mǎn)意人的生存須要；（2）人與社會(huì)的關(guān)系：在公允公正的前提下滿(mǎn)意人的發(fā)展須要；（3）人與人的關(guān)系：在維護(hù)公允正義的前提下優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,兼顧公允。（4）人與組織的關(guān)系：在自愿與共享的前提下滿(mǎn)意個(gè)人的發(fā)展須要。“以人為本”的學(xué)生觀（1）學(xué)生是完整的個(gè)體（2）學(xué)生是學(xué)習(xí)的個(gè)體（3）學(xué)生須要敬重（4）學(xué)生都有潛能第三節(jié),老師觀1,老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的要求：(重點(diǎn))（1）樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)意識(shí)專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí)是老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。學(xué)生成才是老師之福（2）拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是合格老師的必備條件。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新（3）提高專(zhuān)業(yè)實(shí)力老師專(zhuān)業(yè)實(shí)力是指課堂教學(xué)和反思實(shí)力。教學(xué)改革,教學(xué)探討2,終身學(xué)習(xí)的意識(shí)（看一下）（1）為什么要終身學(xué)習(xí)①新課程要求老師必需終身學(xué)習(xí)②老師自我實(shí)現(xiàn)必需終身學(xué)習(xí)③提升教學(xué)水平須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)④提高教化創(chuàng)新精神須終身學(xué)習(xí)⑤終身學(xué)習(xí)是老師的職業(yè)責(zé)任⑥教材改革要求老師必需終身學(xué)習(xí)（2）老師終身學(xué)習(xí)的可行性Ⅰ.老師學(xué)習(xí)的內(nèi)容：①學(xué)習(xí)實(shí)力學(xué)習(xí)②專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)③教化理論學(xué)習(xí)④信息技術(shù)學(xué)習(xí)Ⅱ.老師終身學(xué)習(xí)的途徑：一是系統(tǒng)教學(xué)；二是自學(xué)。Ⅲ.老師終身學(xué)習(xí)的方法：①參與系統(tǒng)的終身學(xué)習(xí)②參與校本學(xué)習(xí)③參與各類(lèi)成人教化④借助媒體學(xué)習(xí)Ⅳ.老師終身學(xué)習(xí)在教學(xué)中的作用：①提高課堂教學(xué)效率②學(xué)校教化發(fā)展的須要③傳播終身學(xué)習(xí)觀念3,促進(jìn)老師自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展1）培育學(xué)習(xí)實(shí)力，做學(xué)習(xí)型老師（2）培育反思實(shí)力，做反思型老師（3）培育創(chuàng)新精神，做創(chuàng)新型老師（4）培育合作實(shí)力，做伙伴型老師；（5）培育科研實(shí)力，做探討型老師。4,全面提高教化教學(xué)質(zhì)量（1）抓常規(guī)教化，培育良好習(xí)慣（2）重情感教化，培育健全人格（激勵(lì)與呵護(hù)是教學(xué)走向成功的因素之一）（3）多媒體教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好（4）多聯(lián)系實(shí)際，培育動(dòng)手實(shí)力（5）多樣化教學(xué)，強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)習(xí)（6）重因材施教，強(qiáng)化學(xué)困幫扶如何提高教學(xué)成果：（1）講方法：處理好師生關(guān)系；（2）講落實(shí)：監(jiān)控好教學(xué)環(huán)節(jié)；（3）講思路：培育好學(xué)習(xí)習(xí)慣；（4）講科學(xué)：發(fā)展好教研實(shí)力。5,老師職業(yè)的責(zé)任與價(jià)值（1）老師職業(yè)的責(zé)任①學(xué)生全面發(fā)展的培育者②民主師生關(guān)系的建立者③學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)者④教化信息的開(kāi)發(fā)應(yīng)用者⑤學(xué)生健康心理的培育者（2）老師職業(yè)的價(jià)值（老師角色相像）①老師是文化傳遞者②老師是文明促進(jìn)者③老師是才智開(kāi)啟者④老師是道德塑造者第二章：教化法律法規(guī)第一節(jié)：教化法律法規(guī)解讀中國(guó)教化法律法規(guī)體系1980年《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》1986年《中華人民共和國(guó)義務(wù)教化法》1993年《中華人民共和國(guó)老師法》1995年《中華人民共和國(guó)教化法》1996年《中華人民共和國(guó)職業(yè)教化法》1998年《中華人民共和國(guó)高等教化法》中華人民共和國(guó)教化法1995年3月18日第八屆全國(guó)人大第三次會(huì)議通過(guò)1995年3月18日中華人民共和國(guó)主席令第45號(hào)公布自1995年9月1日起施行。《教化法》是我國(guó)教化工作的根本大法。《教化法》的頒布，標(biāo)記著我國(guó)教化工作進(jìn)入全面依法治教的新階段。二,中華人民共和國(guó)義務(wù)教化法1986年4月12日通過(guò)，1986年7月1日實(shí)施；2006年6月29日修訂，2006年9月1日實(shí)施。義務(wù)教化是依據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必需接受，國(guó)家,社會(huì),家庭必需予以保證的國(guó)民教化。義務(wù)教化的實(shí)質(zhì)是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的確定年限的強(qiáng)迫教化的制度。1,義務(wù)教化又稱(chēng)強(qiáng)迫教化和免費(fèi)義務(wù)教化。義務(wù)教化具有強(qiáng)制性,免費(fèi)性,普及性的特點(diǎn)。我國(guó)義務(wù)教化法規(guī)定的義務(wù)教化年限為九年。公益性：明確規(guī)定“不收學(xué)費(fèi),雜費(fèi)”；統(tǒng)一性：制定統(tǒng)一的義務(wù)教化階段教科書(shū)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)等等。強(qiáng)制性：讓適齡兒童,少年接受義務(wù)教化是學(xué)校,家長(zhǎng)和社會(huì)的義務(wù)。誰(shuí)違反誰(shuí)就要受到法律的懲處。三,中華人民共和國(guó)老師法用法律來(lái)維護(hù)老師的合法權(quán)益，保障老師待遇和社會(huì)地位的不斷提高；加強(qiáng)老師隊(duì)伍的規(guī)范化管理，確保老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)不斷優(yōu)化和提高。1993年10月31日中華人民共和國(guó)主席令15號(hào)頒布，1994年1月1日正式實(shí)施。老師法規(guī)定每年9月10日為老師節(jié)；2,老師法規(guī)定老師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。3,老師法確定正常晉級(jí)增薪制度。4,法律還規(guī)定，老師不準(zhǔn)體罰學(xué)生，違者究責(zé)。第三條【老師職責(zé)】老師是履行教化教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，擔(dān)當(dāng)教書(shū)育人，培育社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提高民族素養(yǎng)的使命,四,中華人民共和國(guó)未成年人愛(ài)護(hù)法制定：1991年9月4日七屆人大21次會(huì)議通過(guò)，1992年1月1日?qǐng)?zhí)行。修訂：十屆人大25次會(huì)議于2006年12月29日修訂通過(guò)，并于2007年6月1日開(kāi)始實(shí)施。1,學(xué)校不得違法開(kāi)除未成年學(xué)生2,老師不能在校內(nèi)吸煙3,突發(fā)事務(wù)先救未成年人4,父母不可偷看孩子日記5,法院可剝奪父母監(jiān)護(hù)權(quán)中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法九屆人大10次會(huì)議于1999年6月28日通過(guò)，自1999年11月1日起施行。1,明確禁止曠課,夜不歸宿,打架斗毆,賭博等不良行為；2,不得脫離監(jiān)護(hù)；離家出走要找回來(lái)3,嚴(yán)峻不良行為的矯治4,不良少年的工讀制度（特別學(xué)校）六,學(xué)生損害事故處理方法2002年3月26日經(jīng)教化部部務(wù)會(huì)議探討通過(guò)，自2002年9月1日起施行。目的：主動(dòng)預(yù)防,妥當(dāng)處理在校學(xué)生損害事故，愛(ài)護(hù)學(xué)生,學(xué)校的合法權(quán)益；2,適用范圍：在學(xué)校實(shí)施的教化教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍,場(chǎng)地,其他教化教學(xué)設(shè)施,生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身?yè)p害后果的事故的處理。七,《國(guó)家中長(zhǎng)期教化改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》1,學(xué)前教化納入規(guī)劃，破解城鄉(xiāng)“入園難”；2,縮小校際差距，解決擇校難題3,進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，有望在當(dāng)?shù)貐⑴c升學(xué)考試4,減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，給學(xué)生更多發(fā)展空間；5,逐步實(shí)行中等職業(yè)教化免費(fèi)制度；6,推動(dòng)政校分開(kāi)管辦分別，逐步取消高校行政級(jí)別；7,高校分類(lèi)入學(xué)考試，讓不同的人有多重選擇8,老師工資不低于公務(wù)員，保障老師安心從教9,在中小學(xué)設(shè)置正高級(jí)職務(wù)（職稱(chēng)）10,訂正對(duì)民辦學(xué)校卑視，激勵(lì)出資辦學(xué)綱要的三大戰(zhàn)略：1,基本實(shí)現(xiàn)教化現(xiàn)代化；2,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)；3,進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)的行列。第二節(jié)：老師的權(quán)利與義務(wù)（重點(diǎn)）老師權(quán)利的內(nèi)涵含義：老師依法享有的某種權(quán)能和利益。老師的權(quán)利：（1）要求他人遵守老師法等法律或履行法律義務(wù)的懇求權(quán)；（2）依據(jù)自己的自由意志做出的老師法等法律所賜予的主動(dòng)行為權(quán)；（3）受侵害時(shí)向國(guó)家機(jī)關(guān)申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)。老師的基本權(quán)利老師的公民權(quán)（是指老師作為公民依法享有相關(guān)法律賜予公民的基本權(quán)利）包括：政治權(quán)利（選舉權(quán)和被選舉權(quán)）,宗教信仰權(quán),同等權(quán),人身權(quán),文化教化權(quán),經(jīng)濟(jì)權(quán)以及監(jiān)督權(quán)老師的職業(yè)權(quán)利（1）教化教學(xué)權(quán)（2）學(xué)術(shù)探討權(quán)（3）管理學(xué)生權(quán)（4）酬勞待遇權(quán)（5）參與管理權(quán)（6）進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)新《義務(wù)教化法》關(guān)于老師權(quán)利的規(guī)定各級(jí)政府保障義務(wù)教化老師工資福利和社會(huì)保險(xiǎn)待遇義務(wù)教化老師的平均工資水平不得低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員義務(wù)教化階段的特別教化老師享有補(bǔ)助津貼老師義務(wù)定義：老師依據(jù)《教化法》《老師法》及其他法律法規(guī)，從事教化教學(xué)工作而必需履行的責(zé)任。表現(xiàn)形式：（1）主動(dòng)義務(wù)（2）禁止性義務(wù)（3）義務(wù)人侵犯他人權(quán)利和利益時(shí)，接受?chē)?guó)家強(qiáng)制力保障其意義的履行。五,老師的基本義務(wù)：1,擁護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)；2,遵紀(jì)遵守法律3,維護(hù)國(guó)家平安,榮譽(yù)和利益的義務(wù)；4,保衛(wèi)祖國(guó)和依法服兵役的義務(wù)5,依法納稅義務(wù)六,新《義務(wù)教化法》規(guī)定的老師義務(wù)1,遵紀(jì)遵守法律2,教化教學(xué)義務(wù)3,思想教化義務(wù)4,敬重學(xué)生人格5,愛(ài)護(hù)學(xué)生權(quán)益6,提高水平第三節(jié)：學(xué)生權(quán)利和愛(ài)護(hù)（重點(diǎn)）一,學(xué)生權(quán)利參與教化教學(xué)權(quán)包括：參與教化教學(xué)活動(dòng)權(quán),運(yùn)用教學(xué)設(shè)施權(quán)獲得經(jīng)濟(jì)資助權(quán)獲得學(xué)業(yè)證書(shū)權(quán)（1）獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)；（2）獲得學(xué)業(yè)證書(shū)申訴起訴權(quán)5,法定其他權(quán)教化教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生權(quán)利愛(ài)護(hù)老師愛(ài)護(hù)學(xué)生的人身平安①面臨危險(xiǎn)時(shí)，老師自告奮勇②老師須盡到愛(ài)護(hù)義務(wù)老師要敬重學(xué)生的受教化權(quán)①老師不得隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)；②老師不得隨意缺課老師要敬重學(xué)生的人格①老師不能強(qiáng)迫學(xué)生做有損人格尊嚴(yán)的事②老師不能羞辱,謾罵學(xué)生③老師不能卑視學(xué)生老師要敬重學(xué)生的生命健康權(quán)①老師不能體罰或變相體罰學(xué)生②老師不得以其他方式侵犯學(xué)生生命健康權(quán)老師要敬重學(xué)生的人身自由權(quán)6,老師不得侵犯學(xué)生財(cái)產(chǎn)權(quán)老師要敬重學(xué)生的隱私權(quán)①老師不要隨意泄露學(xué)生隱私②老師不能隨意翻看學(xué)生物品老師要留意愛(ài)護(hù)自身權(quán)益：老師職業(yè)道德規(guī)范第一節(jié)：老師職業(yè)道德《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》共六條，體現(xiàn)了老師職業(yè)特點(diǎn)對(duì)師德的本質(zhì)要求和時(shí)代特征，“愛(ài)”與“責(zé)任”是貫穿其中的核心和靈魂。愛(ài)國(guó)遵守法律----老師職業(yè)的基本要求愛(ài)崗敬業(yè)----老師職業(yè)的本質(zhì)要求關(guān)愛(ài)學(xué)生----師德的靈魂教書(shū)育人----老師的天職為人師表----老師職業(yè)的內(nèi)在要求終身學(xué)習(xí)----老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力《中小學(xué)班主任工作條例》四大亮點(diǎn)：（1）明確了班主任的工作量：另加老師工作量標(biāo)準(zhǔn)的一半；（2）提高了班主任的經(jīng)濟(jì)待遇；（3）保證班主任教化學(xué)生的權(quán)力（4）強(qiáng)調(diào)班主任在學(xué)校工作中的重要地位。第二節(jié)：老師職業(yè)行為一,老師職業(yè)行為規(guī)范思想行為規(guī)范教學(xué)行為規(guī)范人際行為規(guī)范二,老師需處理的幾大關(guān)系1,師生關(guān)系：①師生同等②公允對(duì)待每一個(gè)學(xué)生；③寬容學(xué)生的缺點(diǎn)；④慎用懲戒；⑤拒絕體罰2,老師與家長(zhǎng)的關(guān)系：①建立同等關(guān)系②良好的溝通習(xí)慣③換位思索3,老師與同事的關(guān)系：交往技巧：①時(shí)常賜予微笑和贊美②學(xué)會(huì)調(diào)控自己的心情③主動(dòng)主動(dòng)地交往4,老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系：（1）了解領(lǐng)導(dǎo)的須要：①自尊的須要②成就的須要③交往的須要（2）爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持：①敬重領(lǐng)導(dǎo)，信任領(lǐng)導(dǎo)②努力工作，作出成果③主動(dòng)溝通，爭(zhēng)取支持第四章：文化素養(yǎng)第一節(jié)：中國(guó)歷史一,原始社會(huì)1,原始人群（1）元謀人：已知中國(guó)境內(nèi)最早的人類(lèi)，距今170萬(wàn)年（2）藍(lán)田人：距今80萬(wàn)年（3）北京人：距今50萬(wàn)年，已運(yùn)用自然火。2,氏族社會(huì)：（1）母系氏族：仰韶文化,河姆渡文化—“彩陶文化”（2）父系氏族：龍山文化,大汶口文化—“黑陶文化”二,奴隸社會(huì)1,夏朝（1）夏朝：大禹之子夏啟破禪讓而開(kāi)世襲之先河，建中國(guó)第一個(gè)奴隸制國(guó)家“夏朝”。（2）商湯戰(zhàn)勝夏桀，夏朝滅；（3）夏歷成為我國(guó)最早的歷法。2,商朝（1）湯建商，武王滅紂；（2）商已有文字，甲骨文可證3,周朝（1）西周：中國(guó)奴隸社會(huì)的鼎盛時(shí)期周禮：吉,兇,軍,賓,嘉宗法制度：族制系統(tǒng)（2）東周春秋：公元前770-公元前475，周平王遷都洛邑，史稱(chēng)東周，春秋開(kāi)始“春秋五霸”：齊桓公,宋襄公,晉文公,楚莊王,秦穆公；戰(zhàn)國(guó)：公元前475-公元前221年，“戰(zhàn)國(guó)七雄”：齊,楚,燕,韓,趙,魏,秦；商鞅變法：秦孝公用商鞅變法：廢田畝,建縣制三,封建社會(huì)（中國(guó)封建社會(huì)從戰(zhàn)國(guó)開(kāi)始）1,秦朝（公元前221-公元前206年）（1）秦王嬴政公元前221年滅六國(guó)統(tǒng)一中原（2）統(tǒng)一度量衡,文字,貨幣；（3）北擊匈奴：公元前215年蒙恬率30萬(wàn)大軍北伐（4）秦長(zhǎng)城，西起臨洮，東起遼東—萬(wàn)里長(zhǎng)城（5）南統(tǒng)百越：公元前214年（6）陳勝吳廣起義：中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義（7）秦王朝滅亡：公元前207年劉邦入關(guān)，秦王子?jì)氲垢?,漢朝（前202-公元220年）（1）西漢：公元前202年楚漢之爭(zhēng)，項(xiàng)羽死，劉邦建漢，定都洛陽(yáng)，后遷長(zhǎng)安漢初政治上推行“無(wú)為而治”，經(jīng)濟(jì)上實(shí)行“養(yǎng)精蓄銳”，文景之治漢武帝“推恩令”罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)（2）東漢：公元25年劉秀在鄗城稱(chēng)帝，史稱(chēng)東漢東漢至219年，共歷194年光武中興3,秦漢時(shí)期的科技與藝術(shù)（1）數(shù)學(xué)：漢武帝時(shí)期《周髀算經(jīng)》，勾股定律；漢朝《九章算術(shù)》，標(biāo)記著我國(guó)古代數(shù)學(xué)完整體系的形成（2）天文：漢朝《漢書(shū)五行志》有關(guān)于黑子的記錄；長(zhǎng)沙馬王堆出土的《五星占》是我國(guó)現(xiàn)存最早的天文著作；漢安帝時(shí)，張衡渾天儀，132年，又獨(dú)創(chuàng)了候風(fēng)地動(dòng)儀（3）醫(yī)學(xué)：秦漢時(shí)期建立中醫(yī)體系；西漢：最早的藥物學(xué)著作《神農(nóng)本草經(jīng)》東漢：最早的醫(yī)學(xué)典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》東漢名醫(yī)：華佗,張仲景（4）造紙術(shù)：東漢和帝時(shí)“蔡侯紙”4,三國(guó)兩晉南北朝（1）200年，官渡之戰(zhàn)，曹操戰(zhàn)勝袁紹；為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。（2）208年，赤壁之戰(zhàn)，孫權(quán),劉備聯(lián)軍破曹；（3）三國(guó)鼎立“魏蜀吳”（4）西晉統(tǒng)一：265年司馬炎宮廷政變，西晉建立；316年匈奴占據(jù)長(zhǎng)安，西晉滅亡文化與藝術(shù)圓周率：南朝祖沖之求算出圓周率是3.1415926至3.1415927之間463年祖沖之創(chuàng)立“大明歷”，一年365天賈思勰的《齊民要術(shù)》我國(guó)現(xiàn)存最完整的農(nóng)書(shū)，是世界農(nóng)學(xué)史上最早的巨著之一馬鈞：獨(dú)創(chuàng)指南車(chē)，獨(dú)創(chuàng)龍骨水車(chē)酈道元《水經(jīng)注》5,隋唐時(shí)期581年楊堅(jiān)廢周靜帝獨(dú)立，隋朝建立；是為隋文帝廢九品中正制，設(shè)三省六部,創(chuàng)立科舉；604年，煬帝繼位，隋煬帝修建大運(yùn)輸河（海河,黃河,淮河,長(zhǎng)江,錢(qián)塘江）618年，李淵篡隋，唐朝建立貞觀之治：唐太宗唐高宗李治太宗之九子649年即位683年，高宗子李顯即位，是為中宗690年，武則天稱(chēng)帝，是為中國(guó)唯一女皇帝開(kāi)元盛世：唐玄宗用姚崇,宋璟為相；安史之亂：755年，節(jié)度使史思明,安祿山叛亂，唐朝名存實(shí)亡875年，王仙芝,黃巢起義6,五代遼宋夏金元（1）五代十國(guó)：后梁,后唐,后晉,后漢,后周；（2）耶律阿保機(jī)：創(chuàng)制契丹文字，遼太祖（3）陳橋兵變：960年，趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變；取代后周，史稱(chēng)北宋，宋太祖。（4）元昊建夏：1038年，元昊稱(chēng)大夏國(guó)皇帝，西夏是黨項(xiàng)族建立的政權(quán)（5）東北女真滅遼建金（6）1127年，趙構(gòu)稱(chēng)帝，是為宋高宗，史稱(chēng)南宋。（7）1206年，成吉思汗統(tǒng)一蒙古（8）1271年，忽必烈改國(guó)號(hào)為元，元世祖；1276年，南宋滅亡（9）元朝是我國(guó)疆域最寬闊的朝代，民族眾多。（10）行省制和宣政院（管佛教和藏族事務(wù)）7,明清時(shí)期1368年，朱元璋在應(yīng)天稱(chēng)帝，明朝建立，明太祖明朝專(zhuān)制統(tǒng)治加強(qiáng)；六部,三司,規(guī)定以八股文取士鄭和七次下西洋李自成農(nóng)民起義，提出“均田免糧”口號(hào)1644年3月，明覆滅1644年5月，清軍攻占北京，順治逐步統(tǒng)一全國(guó)三,中國(guó)近代史（1鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)：1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；1841年英軍占據(jù)香港；1842年簽訂《南京條約》（2太平天國(guó)：1851年洪秀全發(fā)動(dòng)金田起義；1853年攻占南京；反侵略反封建的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)（3）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)：“自強(qiáng)”“自富”為口號(hào)，曾國(guó)藩,左宗棠,李鴻章,張之洞等臺(tái)灣建省：1885年10月，劉銘傳為第一任巡撫；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)：1895年馬關(guān)條約：1895.3戊戌變法：1898.6，康有為,梁?jiǎn)⒊龋淮巫陨隙碌馁Y產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)：矛頭直指帝國(guó)主義八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)：英，俄,日,法,德,美,意,奧辛丑條約：1901.9；：世界歷史古代史1,埃及是世界上最早的奴隸制國(guó)家；古巴比倫王國(guó)：《漢謨拉比法典》，人類(lèi)歷史上第一部比較完備的成文法典波斯帝國(guó)大流士改革古印度：“種姓”制度（婆羅門(mén),剎帝利,吠舍,首陀羅）佛教產(chǎn)生：釋迦牟尼佛公元前6世紀(jì)創(chuàng)立古希臘荷馬時(shí)代，荷馬史詩(shī)《伊利亞特》《奧德賽》,斯巴達(dá)：貴族軍事專(zhuān)制統(tǒng)治；雅典：奴隸主共和制馬其頓帝國(guó)：亞歷山大羅馬奴隸制共和國(guó)斯巴達(dá)克起義：古代歷史上規(guī)模最大的一次奴隸起義基督教的興起：1世紀(jì)文藝復(fù)興：14世紀(jì)開(kāi)始于意大利的文學(xué)三杰：但丁《神曲》,比特拉克《歌集》,薄伽丘《十日談》繪畫(huà)三杰：達(dá)芬奇,米開(kāi)朗基羅,拉斐爾近代史：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命：導(dǎo)火索：1638年，蘇格蘭人民起義開(kāi)始標(biāo)記：1640年，查理一世議會(huì)被否后的新議會(huì)召開(kāi)成果：1689年《權(quán)利法案》限制王權(quán)，確立君主立憲制英國(guó)工業(yè)革命1733年，凱伊獨(dú)創(chuàng)飛梭；1785年，卡特萊特獨(dú)創(chuàng)水力織布機(jī)；瓦特改良蒸汽機(jī)，人類(lèi)自此進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”；1807年，（美）富爾敦制造第一艘汽船；1814年，（英）史蒂芬孫獨(dú)創(chuàng)火車(chē)機(jī)車(chē)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與建國(guó)1775年萊克星頓槍聲；1776.7.4，杰斐遜發(fā)布《獨(dú)立宣言》，美利堅(jiān)合眾國(guó)成立。法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命1789.7.14，巴黎人民起義，革命開(kāi)始；1789.8.26法國(guó)議會(huì)通過(guò)《人權(quán)宣言》，革命成功法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是這一時(shí)期最徹底,最成功的革命科學(xué)社會(huì)主義的誕生1847.6：共產(chǎn)主義者同盟成立；1848.2《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)記著馬克思主義的誕生6,1861.3.3俄沙皇廢除農(nóng)奴制；實(shí)行自上而下的方式林肯領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)（南北戰(zhàn)爭(zhēng)），頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》日本通過(guò)明治維新走上資本主義道路；實(shí)行自上而下的方式9,1862年，普魯士鐵相俾斯麥推行改革；1871年德意志帝國(guó)成立，德意志統(tǒng)一；10,1861.3意大利王國(guó)成立；1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)后，意大利實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一11,1864.9第一國(guó)際成立：英,法,德,意,波蘭12,1871.3.18世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)“巴黎公社”成立；現(xiàn)代史：第一次世界大戰(zhàn)：同盟國(guó)“德奧意”；協(xié)約國(guó)“英法俄”1914.6.28，薩那熱窩，奧匈帝國(guó)王儲(chǔ)被殺，一戰(zhàn)爆發(fā)；1918.11.11德國(guó)倒戈，一戰(zhàn)結(jié)束；十月革命：1917.11.7，列寧領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命推翻了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，開(kāi)拓人類(lèi)歷史新紀(jì)元；巴黎和會(huì)與《凡爾賽和約》：1919.1召開(kāi)；是協(xié)約國(guó)處置戰(zhàn)敗的同盟國(guó)的和約；4,《九國(guó)公約》打破日本獨(dú)霸中國(guó)的局面，使中國(guó)回到多國(guó)共同支配局面。5,共產(chǎn)國(guó)際成立：1919.3.2列寧主導(dǎo)下共產(chǎn)國(guó)際成立。6,蘇聯(lián)社會(huì)主義制度建立：1922.12，蘇共一大召開(kāi)，成立蘇聯(lián)；1936年，蘇共八大通過(guò)蘇聯(lián)新憲法，標(biāo)記著蘇聯(lián)社會(huì)主義制度的確立。7,二戰(zhàn)：慕尼黑陰謀：1938.9.28，英法與德意首腦在慕尼黑會(huì)見(jiàn)，將蘇臺(tái)德區(qū)割讓給德國(guó)；1939.9.1德國(guó)突襲波蘭，9.3英法對(duì)德宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)爆發(fā)；1940.9德意日締結(jié)同盟條約1941.6.22德國(guó)全面進(jìn)攻蘇聯(lián)；1942年夏，斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)成功，成二戰(zhàn)拐點(diǎn)；1941.12.7日本偷襲珍寶港，美,英對(duì)日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)；1941.8羅斯福,丘吉爾簽署《大西洋憲章》，1942.1中美英蘇等26國(guó)發(fā)表共同宣言，贊同《大西洋憲章》，這標(biāo)記著世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的建立；1943.9.3意大利倒戈，法西斯同盟國(guó)開(kāi)始瓦解1943.11中美英《開(kāi)羅宣言》，探討三國(guó)對(duì)日作戰(zhàn)問(wèn)題1944.6.6諾曼底登陸成功，史上最大的兩棲登陸1945.2雅爾塔會(huì)議確定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)；1945.4蘇軍攻入柏林，希特勒自殺；1945.5.8德國(guó)倒戈，歐洲戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束1945.7蘇美英簽署《波茨坦公告》1945.8美國(guó)向廣島,長(zhǎng)崎投下兩顆原子彈，8月8日，蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)，1945.8.15日本倒戈，9月2日，日本簽署倒戈書(shū)，二戰(zhàn)結(jié)束。8,聯(lián)合國(guó)成立：1943.10中美英蘇首次提出建立聯(lián)合國(guó)；1945.4.25聯(lián)合國(guó)大會(huì)在舊金山隆重開(kāi)幕；6.25通過(guò)《聯(lián)合國(guó)憲章》和作為憲章組成部分的《國(guó)際法院共約》聯(lián)合國(guó)的六個(gè)主要機(jī)構(gòu)：大會(huì),安理睬（中英美蘇法5個(gè)常任理事國(guó)）,經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì),托管理事會(huì),國(guó)際法院,秘書(shū)處聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)是聯(lián)合國(guó)的行政首腦9,戰(zhàn)后世界格局北約：美英加法等；華約：蘇保匈德等美蘇爭(zhēng)霸：50年代后期蘇聯(lián)解體：1985年，戈?duì)柊蛦谭蛘胃母镆鹚枷牖靵y；1990年，蘇聯(lián)放棄共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行多黨制；1991.12“獨(dú)聯(lián)體”成立，蘇聯(lián)解體。10,中東巨變2011年，中東地區(qū)風(fēng)云突變。多個(gè)國(guó)家陷入動(dòng)蕩。緣由不一而足：民生凋敝,經(jīng)濟(jì)停滯,社會(huì)僵化,部落利益,教派沖突……一系列困難難解的問(wèn)題相互糾結(jié)，加上外部勢(shì)力或明或暗地介入，民眾的不滿(mǎn)心情漣漪般擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，最終在2011年之初爆發(fā)。中東亂局對(duì)于世界的各種影響，從石油能源及美元,到蘇伊士運(yùn)輸河的國(guó)際貿(mào)易航線(xiàn)，從各種恐怖攻擊，到軍事對(duì)抗的暗戰(zhàn)第三節(jié)：中外科技發(fā)展史一,中國(guó)科技發(fā)展成就1,古代（1）四大獨(dú)創(chuàng)：造紙術(shù)（蔡倫）,印刷術(shù)（畢昇）,指南針,火藥（2）天文歷法：《尚書(shū)》記載日食（人類(lèi)最早記錄）；商代出現(xiàn)陰陽(yáng)歷；《春秋》記載哈雷彗星；石申《甘石星經(jīng)》繪制人類(lèi)第一張星象表；《漢書(shū).五行志》最早的太陽(yáng)黑子記錄；東漢張衡獨(dú)創(chuàng)地動(dòng)儀；南北朝祖沖之圓周率和大明歷，隋唐學(xué)者僧一行第一次對(duì)子午線(xiàn)長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量；元朝科學(xué)家郭守敬繪制恒星多達(dá)2500顆（3）醫(yī)學(xué)成就戰(zhàn)國(guó)：扁鵲“望聞問(wèn)切”四診法，尊為“脈學(xué)之宗”；東漢末：張仲景“醫(yī)圣”《傷寒雜病論》確立辨證論治原則，是中醫(yī)臨床基本原則東漢末：“神醫(yī)”華佗獨(dú)創(chuàng)“麻沸散”；唐代：孫思邈《千金方》；唐高宗時(shí)編《唐本草》，是世界上最早由國(guó)家編訂和頒布的藥典；明代：李時(shí)珍《本草綱目》；中國(guó)傳統(tǒng)四大醫(yī)學(xué)經(jīng)典：《黃帝內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》《傷寒雜病論》《神農(nóng)本草經(jīng)》,,,（4）數(shù)學(xué)最早采納十進(jìn)制的國(guó)家殷商時(shí)四則運(yùn)算，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)乘法口訣商代商高發(fā)覺(jué)勾股定律《周髀算經(jīng)》《九章算術(shù)》最聞名的中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作,三國(guó)劉徽割圓法求圓周率南北朝祖沖之圓周率：3.1415926（7）2,新中國(guó)科技成就1956.7沈陽(yáng)飛機(jī)廠制出第一駕噴氣式飛機(jī)；1958.6第一座試驗(yàn)性原子反應(yīng)堆；長(zhǎng)春一汽造出第一輛紅旗轎車(chē)；1959.9.26在黑龍江發(fā)覺(jué)“大慶油田”；1960年，中國(guó)第一枚地對(duì)地導(dǎo)彈研制成功1964.10.16中國(guó)第一顆原子彈爆炸；1965年，人工合成胰島素，世界第一；1966年，陳景潤(rùn)證明哥德巴赫猜想中的“1+2”；1967第一顆氫彈試爆成功；1970.4.24第一顆人造衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道，播放《東方紅》1971.8第一艘核潛艇下水；1973年，世界“雜交水稻之父”袁隆平培育“秈型雜交水稻”成功1980年，我國(guó)向太平洋放射火箭試驗(yàn)成功；1981.9.20實(shí)現(xiàn)一箭多星；141983年，第一臺(tái)億次計(jì)算機(jī)系統(tǒng)銀河計(jì)算機(jī)研制成功1983.10王永民獨(dú)創(chuàng)五筆字型漢字輸入法1984.12.30南極長(zhǎng)城站建立；1989.9.26，南極中山站落成1984年，大亞灣核電站動(dòng)工興建；1994年建成；1988年，中國(guó)第一座高能加速器電子對(duì)撞機(jī)對(duì)撞成功1993.10，曙光一號(hào)大型計(jì)算機(jī)研制成功，世界領(lǐng)先；1994年長(zhǎng)江三峽實(shí)現(xiàn)大江截流；1999.6首赴北極科考2000.11.29國(guó)防科大，類(lèi)人型機(jī)器人問(wèn)世；2001年，人類(lèi)基因組“中國(guó)卷”領(lǐng)先繪制完成；2006年，青藏鐵路通車(chē)2009年，南極昆侖站建立2010.11.14，世界最快超級(jí)計(jì)算機(jī)“天河一號(hào)”世界科技史1543年，波蘭哥白尼《天體運(yùn)行論》，確立日心說(shuō)，成為近代天文學(xué)的起點(diǎn)1705年，英國(guó)哈雷發(fā)表《彗星天文學(xué)論說(shuō)》，哈雷彗星1590年，意大利伽利略做自由落體定律試驗(yàn)1666年，英國(guó)牛頓發(fā)覺(jué)萬(wàn)有引力定律1628年，英國(guó)哈維發(fā)覺(jué)血液循環(huán)1637年法國(guó)笛卡爾創(chuàng)立解析幾何1665-1676年，牛頓和萊布尼茨創(chuàng)立微積分1752年，美國(guó)富蘭克林獨(dú)創(chuàng)避雷針1765年，英國(guó)哈格里沃斯獨(dú)創(chuàng)珍妮紡紗機(jī)1765-1787年，英國(guó)瓦特改良蒸汽機(jī)1822年，法國(guó)安培獨(dú)創(chuàng)安培定律1826年，德國(guó)歐姆發(fā)覺(jué)歐姆定律1831年，英國(guó)法拉第,美國(guó)亨利各自發(fā)覺(jué)電磁感應(yīng)1840年，英國(guó)焦耳發(fā)覺(jué)電熱定律1859年，英國(guó)達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》生物進(jìn)化論：科學(xué)常識(shí)廣義相對(duì)論：現(xiàn)代宇宙學(xué)探討的理論基礎(chǔ)；“人類(lèi)歷史上最宏大的成就之一”試驗(yàn)主要包括：水星近日點(diǎn)的進(jìn)動(dòng)；光譜引力紅移；光線(xiàn)在引力場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)電磁波：可以傳遞宇宙的各種信息。可以對(duì)宇宙的結(jié)構(gòu),起源和演化進(jìn)行探討核裂變：1938年，德國(guó)的哈恩，首次；1942年，意大利物理學(xué)家費(fèi)米，制成世界上第一個(gè)原子能反應(yīng)堆電磁理論：1864年，麥克斯預(yù)言電磁波的存在；1888年，赫茲發(fā)覺(jué)電磁波為無(wú)線(xiàn)電通訊開(kāi)拓了道路相對(duì)論：愛(ài)因斯坦創(chuàng)立，描述物體的高速運(yùn)動(dòng)和相關(guān)的時(shí)空性質(zhì)，引發(fā)了現(xiàn)代物理學(xué)的革命。現(xiàn)代科學(xué)四大理論基礎(chǔ)：相對(duì)論與量子力學(xué),基因理論和系統(tǒng)理論人類(lèi)基因組安排：與曼哈頓原子安排,阿波羅登月安排并稱(chēng)人類(lèi)歷史上的重大工程。目標(biāo)是測(cè)定和繪制人體的24條染色體上30億個(gè)堿基對(duì)的全序列。2003.4.14日，中,美,英,日,法,德六國(guó)政府首腦聯(lián)名發(fā)表聲明，宣布人類(lèi)基因組序列圖提前繪完。生態(tài)科學(xué)：探討生物體與其生存環(huán)境之間相互關(guān)系的一門(mén)學(xué)科；探討重點(diǎn)轉(zhuǎn)向人類(lèi)社會(huì)為主體，重視人與環(huán)境相互作用的探討。生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)平衡,生態(tài)平安,生物多樣性：文學(xué)常識(shí)天文歷法四象：左青龍,右白虎,南朱雀,北玄武；五更：一鼓：19-21點(diǎn)；二鼓：21-23點(diǎn)；三鼓：23-1點(diǎn)；四鼓：1-3點(diǎn)；五更：3-5點(diǎn)；3,二十四節(jié)氣：春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。4干支：天干：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥六十甲子：略古代稱(chēng)謂（p168-169）風(fēng)俗禮儀：少數(shù)民族禁忌：蒙古族忌坐在蒙古包西北角；藏族家有病人或婦女生育忌諱生人入內(nèi)；哈薩克族忌諱別人當(dāng)面數(shù)他家的牲口；佰族忌諱別人摸頭和耳朵，忌向少女送飾物和香煙；哈尼族忌諱他人到產(chǎn)婦家借家具；景頗族忌諱用手搖熟睡的人；錫伯族忌吃狗肉；鄂倫春族忌比人說(shuō)長(zhǎng)輩的名字和死人的名字；怒族忌諱拒接贈(zèng)送的禮物回族,維族,哈塞克族等忌吃豬肉，忌吃動(dòng)物的血和自死的動(dòng)物。古代地理中國(guó)：古代：中原地區(qū)，現(xiàn)：中華人民共和國(guó)；中華：古代：中原地區(qū)，現(xiàn)：中國(guó)的別稱(chēng)；九州：徐州,冀州,兗（yan）州,青州,揚(yáng)州,荊州,梁州,雍州和豫州；五岳：東岳泰山（1545米，山東泰安）,南岳衡山（1300米，湖南衡陽(yáng)）,西岳華山（2155米，陜西華陰）,北岳恒山（2016米，山西渾源縣）,中岳嵩山（1492米，河南登封）江左=江東；江表=江南古代別稱(chēng)：南京—建康,金陵,江寧,白下；揚(yáng)州—廣陵,維揚(yáng)；杭州—臨安,武林；蘇州—姑蘇；福州—三山；成都—錦官城科舉考試童試：皆可參考，合格即為秀才,生員；鄉(xiāng)試：秀才參考，合格即為舉人，第一名為解元，其他為舉人；會(huì)試：舉人和監(jiān)生參考，合格即為貢生，第一名稱(chēng)為會(huì)元，其余皆為貢生；4,殿試：貢生參考，合格即為進(jìn)士，第一甲進(jìn)士及第，第二甲進(jìn)士出身，第三甲同進(jìn)士出身，第一甲第一名為狀元，第二名為榜眼，第三名為探花。六,中國(guó)古代藝術(shù)成就1,張澤端：《清明上河圖》2,黃公望：《富春山居圖》3,唐寅：《騎驢思?xì)w圖》4,齊白石：《牡丹》5,張大千：《來(lái)人吳中三隱》6,徐悲鴻：《八駿圖》7,達(dá)芬奇：意大利畫(huà)家,雕塑家8,拉斐爾：意大利，《西斯廷圣母》9,羅丹：法國(guó)雕塑家10,畢加索：西班牙藝術(shù)家11,盧梭：法國(guó)畫(huà)家12,商朝甲骨文：發(fā)覺(jué)4500余字，破譯1500多字13,秦朝小篆,漢朝隸書(shū),曹魏時(shí)期鐘繇楷書(shū)；14,東漢張芝：“草書(shū)之祖”；東晉“書(shū)圣”王羲之《蘭亭序》《黃庭經(jīng)》,張旭和懷素和尚被譽(yù)為：“草圣”15,楷書(shū)四大家：歐陽(yáng)修,顏真卿,柳公權(quán),趙孟頫16,宋四家“蘇黃米蔡”：蘇軾,黃庭堅(jiān),米芾（fu）,蔡襄17,2009年，中國(guó)書(shū)法,篆刻藝術(shù)列入聯(lián)合國(guó)“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”第六節(jié)：中國(guó)文學(xué)1,《詩(shī)經(jīng)》：第一部詩(shī)歌總集，自西周初期至春秋中葉約500年間的詩(shī)歌305篇；《風(fēng)》《雅》《頌》《尚書(shū)》《春秋》《左傳》《國(guó)語(yǔ)》《戰(zhàn)國(guó)策》,；,；諸子散文：《論語(yǔ)》《孟子》《墨子》《莊子》《荀子》《韓非子》,,,,,屈原：《楚辭》--代表文章《離騷》呂不韋《呂氏春秋》和李斯《諫逐客書(shū)》；司馬遷《史記》和班固《漢書(shū)》建安詩(shī)歌：曹操,曹植,曹丕，曹植七步詩(shī)；唐詩(shī)：“初唐四杰”：王勃,楊炯,盧照鄰,駱賓王盛唐：田園詩(shī)派：王維,孟浩然；邊塞詩(shī)派：岑參,高適；浪漫主義詩(shī)人：李白（詩(shī)仙）；現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人：杜甫（詩(shī)圣）三吏三別：《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》《新婚別》，《垂老別》《無(wú)家別》新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)：白居易（詩(shī)魔,詩(shī)王）《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》,；晚唐：李賀,劉禹錫（詩(shī)豪）,杜牧,李商隱；李杜：李白,杜甫；小李杜：李商隱,杜牧宋文學(xué)：宋詞（北宋）蘇軾,李煜；李清照,辛棄疾；（南宋）陸游（我國(guó)現(xiàn)存詩(shī)最多的詩(shī)人9300多首）唐宋八大家：（唐）韓愈,柳宗元；（宋）歐陽(yáng)修,蘇軾,蘇洵,蘇轍,王安石,曾鞏；元代：元曲（三種形式：雜劇,散曲,戲劇）元雜四大家：關(guān)漢卿,鄭光祖,白樸,馬致遠(yuǎn)；散曲：馬致遠(yuǎn)成就最高戲劇：關(guān)漢卿,王實(shí)甫,馬致遠(yuǎn)明清：小說(shuō)明朝四大奇書(shū)：羅貫中的《三國(guó)演義》,施耐庵的《水滸傳》,吳承恩的《西游記》,蘭陵笑笑生的《金瓶梅》；白話(huà)小說(shuō)的興起：馮夢(mèng)龍的“三言”《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》,,；凌濛初的“二拍”《初刻拍案驚異》和《二刻拍案驚異》清代文學(xué)：《紅樓夢(mèng)》《儒林外史》為代表,現(xiàn)代文學(xué)1,1915.9：陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》后改名《新青年》，新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始；胡適《文學(xué)改革芻議》；魯迅《狂人日記》1918年發(fā)表，中國(guó)文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)。文學(xué)探討會(huì)：周作人（魯迅的二弟）,鄭振鐸,沖突（沈雁冰）,葉圣陶（葉紹鈞）等人發(fā)起；主要作家：葉圣陶,朱自清,冰心（謝婉瑩）；沖突：長(zhǎng)篇小說(shuō)《半夜》《蝕》；散文：《白楊禮贊》《風(fēng)景談》創(chuàng)建社：1921.6留日文人組成，發(fā)起人：郭沫若,郁達(dá)夫新月社：1923年成立：發(fā)起人：胡適,徐志摩,聞一多,梁實(shí)秋語(yǔ)絲社：1924年成立，發(fā)起人：林語(yǔ)堂,俞平伯；南國(guó)社：1927年成立，發(fā)起人：田漢,歐陽(yáng)予倩,徐志摩,徐悲鴻,周信芳等★巴金的三套三部曲：激流三部曲：《家》《春》《秋》愛(ài)情三部曲：《霧》《雨》《電》抗戰(zhàn)三部曲：《火》一二三部★郭沫若的兩套三部曲女神三部曲：《女神之再生》《湘累》《棠棣之花》漂流三部曲：《歧路》《煉獄》《十字架》★茅盾的兩套三部曲：蝕三部曲：《幻滅》《動(dòng)搖》《追求》農(nóng)村三部曲：《春蠶》《秋收》《殘冬》★李喬寒夜三部曲：《寒夜》《荒村》《孤燈》★金庸射雕三部曲：《射雕英雄傳》《神雕俠侶》《倚天屠龍記》★梁羽生唐代三部曲：《大唐游俠傳》《龍鳳寶釵緣》《慧劍心魔》左翼作家聯(lián)盟（左聯(lián)）：1930.3.2成立，魯迅,田漢,沈瑞先,鄭伯奇等7人組成鴛鴦蝴蝶派：在上海“十里洋場(chǎng)”形成的文學(xué)流派；建國(guó)以后，小說(shuō)家趙樹(shù)理《三里灣》,周立波《山鄉(xiāng)巨變》；詩(shī)歌艾青《大堰河》,郭小川《青紗帳》；戲劇老舍《茶館》,曹禺《雷雨》；散文：巴金,楊朔,李若冰,劉白羽文革時(shí)期文學(xué)作品：八個(gè)“樣板戲”：京劇現(xiàn)代戲《智取威虎山》《海港》《紅燈記》《沙家浜》《奇襲白虎團(tuán)》,,,,，芭蕾舞劇《紅色娘子軍》《白毛女》及交響音樂(lè)《沙家浜》,。小說(shuō)：浩然的《金光大道》和黎汝清《海島女民兵》新時(shí)期文學(xué)：傷痕文學(xué)：劉心武的《班主任》,盧新華的《傷痕》；反思文學(xué)：王蒙的《雜色》,張賢亮的《綠化樹(shù)》,馮驥才的《啊！,梁曉聲《雪城》》,張抗抗《隱形伴侶》,老鬼《血色黃昏》,梁曉聲《這是一片奇妙的土地》《今夜有暴風(fēng)雪》沖突文學(xué)獎(jiǎng)：新中國(guó)第一次設(shè)立的一個(gè)人名字命名的文學(xué)獎(jiǎng)。1981年設(shè)立，1982年舉辦，每三年評(píng)比一次朦朧詩(shī)派：代表詩(shī)人：舒婷,顧城,江河,楊煉等：外國(guó)文學(xué)史（208-220）柏拉圖：古希臘宏大的哲學(xué)家，《志向國(guó)》《美諾篇》亞里士多德：《詩(shī)學(xué)》對(duì)希臘文學(xué)作出了理論性總結(jié)，為西方文藝?yán)碚撌飞系默F(xiàn)實(shí)主義奠定了基礎(chǔ)。但丁：《神曲》中世紀(jì)最為聞名，分為三部《地獄》《煉獄》《天堂》，每部33篇，加序共100篇。喬萬(wàn)尼薄伽丘：短篇小說(shuō)《十日談》，以反對(duì)腐敗的羅馬教廷,反對(duì)禁欲主義為主題；奠定了意大利散文的基礎(chǔ)，并影響西歐現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的發(fā)展。彼得拉克：“人文主義之父”《詩(shī)歌》米蓋爾臺(tái)塞萬(wàn)提斯：西班牙文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家；《堂吉訶德》孟德斯鳩：法國(guó)第一個(gè)啟蒙作家，主要文學(xué)作品是書(shū)信體諷刺小說(shuō)；《波斯人信札》伏爾泰：被譽(yù)為“法蘭西思想之王”，主要從事戲劇創(chuàng)作。讓亞克盧梭：法國(guó)杰出的的啟蒙思想家,文學(xué)家；論文《論科學(xué)和藝術(shù)》《論人類(lèi)不同等的起源和基礎(chǔ)》,代表作《新愛(ài)洛伊絲》《社會(huì)契約論》《愛(ài)彌兒》及《懺悔錄》,,10,歌德：德國(guó)宏大詩(shī)人,作家,思想家。青年時(shí)期小說(shuō)《少年維特之苦惱》代表作：《浮士德》，與《荷馬史詩(shī)》《神曲》齊名,11,19世紀(jì)歐洲浪漫主義文學(xué)的主要作家：拜倫：英國(guó)，自傳色調(diào)的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《恰爾德哈德羅游記》，代表作詩(shī)體小說(shuō)《唐璜》雪萊：英國(guó)，《麥布女王》《解放了的普羅米修斯》《云雀》《西風(fēng)頌》等,雨果：法國(guó)，《克倫威爾序言》成為法國(guó)爛漫主義的宣言書(shū)，《海上勞工》《笑面人》《九三年》《巴黎圣母院》《凄慘世界》等,亞歷山大大仲馬：法國(guó)，《基督山伯爵》《三個(gè)火槍手》,亞歷山大小仲馬：作品大多以婦女,婚姻,家庭為題材。代表作《茶花女》，主要作品《私生子》,《金錢(qián)問(wèn)題》《放蕩的父親》《半上流社會(huì)》《阿爾豐斯先生》《福朗西雍》等,普希金：俄國(guó)，被譽(yù)為“俄國(guó)文學(xué)之父”“俄國(guó)詩(shī)歌的太陽(yáng)”。詩(shī)歌《致恰阿達(dá)耶夫》《致西伯利亞的囚徒》《茨岡人》等；,,農(nóng)村題材的小說(shuō)《上尉的女兒》被譽(yù)為“俄羅斯生活的百科全書(shū)”；詩(shī)體小說(shuō)《葉普蓋尼奧涅金》是俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義的奠基作。巴爾扎克：法國(guó)19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的宏大代表；《人間喜劇》《高老頭》《歐也妮葛朗臺(tái)》,,狄更斯：英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家；作品反映了19世紀(jì)英國(guó)資本主義社會(huì)，描寫(xiě)維多利亞時(shí)代的精神。《大衛(wèi)科波菲爾》《艱難時(shí)世》《雙城記》《荒蕪山莊》等,,,“勃朗特三姐妹”：夏洛蒂勃朗特：《簡(jiǎn)愛(ài)》艾米莉勃朗特：《呼嘯山莊》安妮勃朗特：《愛(ài)格尼斯格雷》契科夫：擅長(zhǎng)劇作短片小說(shuō)著稱(chēng)；《小公務(wù)員之死》《變色龍》《頸項(xiàng)上的安娜》《套中人》《櫻桃園》等,,,,托爾斯泰：俄國(guó)，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》等,,馬克吐溫美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義最杰出的作家，《競(jìng)選州長(zhǎng)》《敗壞了赫德萊堡的人》等高爾基：俄國(guó)宏大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，列寧稱(chēng)之為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出代表”自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》,,；最重要的作品長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》19,馬雅可夫斯基：俄國(guó)詩(shī)人，《列寧》《放開(kāi)喉嚨歌頌》,阿托爾斯泰：俄國(guó)作家，長(zhǎng)篇小說(shuō)《苦難的歷程》法捷耶夫：前蘇聯(lián)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表之一，《青年近衛(wèi)軍》《毀滅》,22,西奧多德萊賽：20世紀(jì)美國(guó)杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家；《嘉莉妹妹》《珍妮姑娘》,“欲望三部曲”《金融家》《巨人》《斯多噶》《美國(guó)的悲劇》等,,,海明威：現(xiàn)代美國(guó)作家，“迷惘的一代”的代表。長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》《永別了，武器》《喪鐘為誰(shuí)而鳴》,,，中篇小說(shuō)《老人與海》馬爾克斯：拉丁美洲作家，魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)《百年孤獨(dú)》，1982年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)文學(xué)作品的三大永恒主題：愛(ài)情,戰(zhàn)爭(zhēng),死亡：兒童文學(xué)1,兒童文學(xué)的“三大母題”：愛(ài)的母題,頑童的母題,自然的母題；2,作品：卡羅爾（英.數(shù)學(xué)家）《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》：；達(dá)爾（英）《查理和巧克力工廠》：；亞米契斯（意大利）《愛(ài)的教化》：；伯勒斯（英）《人猿泰山》：；格拉洛芙（瑞典）《騎鵝歷險(xiǎn)記》：；格雷厄姆（英）《柳林風(fēng)聲》：；蒙哥馬利（加）《綠山墻的安妮》：；托爾金（英國(guó)）《哈比人歷險(xiǎn)記》：；安東尼（法）《小王子》：科洛迪（意）《木偶奇遇記》：王爾德（俄）《歡樂(lè)王子》：格林兄弟（德）《白雪公主》：葉圣陶（中）《稻草人》：邁克爾·恩德（德）《說(shuō)不完的故事》：安徒生（丹）《安徒生童話(huà)》：凱瑟琳.羅琳（英）《哈利.波特》：弗蘭克.鮑姆（美國(guó)）《綠野仙蹤》：第九節(jié)：藝術(shù)鑒賞藝術(shù)鑒賞的概述定義：受眾憑借藝術(shù)作品而開(kāi)展的一種主動(dòng)的,主動(dòng)的審美再創(chuàng)建活動(dòng)