高校無線校園網案例銳捷網絡馮兵智分無線宿舍網——對外經濟貿易大學高密度接入——遼寧警官高等?？茖W院，樂視網統一運營管理——常熟理工學院統一網絡管理——東北財經大學多運營商合作——海南師范大學虹遠樓——亞洲最大的單體宿舍樓虹遠樓共12層（地上10層，低下2層），每層有近200個房間。全樓可提供一萬人住宿，目前居住8000女生，又稱“公主樓”。六十年校慶的“巨幅LED”——虹遠樓Page4虹遠樓無線網絡部署成難題Page5虹遠樓地勘圖宿舍墻體問題挑戰：筒子樓無線部署問題多為了辦公室內部信號強度好，需要加大AP射頻功率，效果仍然不好。AP功率增大，導致相同信道互相干擾，無法正常通訊。使用高增益天線，讓領導和師生擔心有輻射，對無線網絡反感。Page6智分方案解決覆蓋問題智分AP低損饋線硬幣天線美化線盒天線智分AP定制化的AP，300M速度是對手性能的2倍。相比室分，它內置了智能公分單元，你再也不會看到墻壁上一個串著一個的功分器和蜘蛛網似的跳線；

低損饋線超低損耗的RF線纜，即便是遠離AP15米外的房間，仍然保證信號是滿格的；柔軟的材質，面對180度的扭曲施工，它也能正常工作！美化天線這可能是世界上最小的WLAN天線，只有硬幣的厚度和半張名片的大小。裝在房間墻上，你甚至不會感覺到它的存在!有效解決應用場景的問題，是“智分”方案的最大優勢Page7虹遠樓AP連接圖通過孔洞穿入低損饋線，一端連接宿舍內部S1天線，另一端連接無線智分AP——RG-AP220E（M）部署后AP實景圖Page8工程實施過程中我校虹遠樓宿舍區無線部署

宿舍內部鉆眼圖靠西面的宿舍墻壁厚度20cm左右，靠東面的宿舍墻壁厚度達到28cm左右，需要使用直徑12-18mm的沖擊鉆鉆頭，在宿舍內部會形成一個比較大的鉆孔Page9宿舍內部天線宿舍內部門框上方20公分處安裝銳捷偽裝天線S1，見左圖。天線連接圖天線安裝與效果圖Page10虹遠樓無線實地應用效果Page11智分無線宿舍網——對外經濟貿易大學高密度接入——遼寧警官高等專科學院，樂視網統一運營管理——常熟理工學院統一網絡管理——東北財經大學多運營商合作——海南師范大學高密度接入現場實地測試109個學生同時接入單臺AP，要求能瀏覽網頁和玩網游高密度測試-遼寧警官接入終端達到109個時，無線網絡仍然工作良好，無丟包。Page14公平占用技術終端公平占用技術防止少數高速用戶占滿信道資源無論高低速終端，均提供公平的訪問時隙提升整體無線吞吐4個STA下的流量圖，開啟后4個STA下的流量圖，開啟前應用前后測試對比：使用該技術后，實測單AP達到109個終端并發使用Page15高密度部署-樂視網辦公環境，超大開間，人數450人要求能滿足70%的人同時上網，并且要求終端體驗好Page16高密度部署-樂視網上班時期平均在線人數330-350人之間，75%的員工使用無線辦公Page17高密度部署-樂視網筆記本下載速度300KB-400KB之間IPhone速度250KB左右在企業現網75%的員工使用無線辦公，使用銳捷無線產品：上網、工作網速流暢，滿足了用戶移動辦公的需求。高密度無需顧慮，銳捷提供解決之道！?。age18基于用戶負載均衡基于用戶負載均衡：當某一區域有大量無線用戶時，控制器會根據該區域的用戶數和AP數量，將用戶均分到每個AP上。防止“大量用戶掛死在一臺AP上”，而影響到整體網絡的接入能力和性能。Page19基于頻段負載均衡當前的挑戰：1、雙頻客戶端默認連接在2.4GHz頻段；（驅動的原因）2、密集用戶環境中，2.4GHz頻段存在大量802.11b/g客戶端；3、5.8G沒有充分的被利用起來；802.11b/g/n802.11a/n解決方案：1、BandSelect將客戶端優先導向5.8GHz；2、更好的利用高容量的

5.8GHz頻段來實現802.11n的高速接入；3、為只支持2.4GHz頻段的客戶端保留空間；2.4GHz5.8GHzPage20智分無線宿舍網——對外經濟貿易大學高密度接入——遼寧警官高等?？茖W院，樂視網統一運營管理——常熟理工學院統一網絡管理——東北財經大學多運營商合作——海南師范大學無線校園網絡設計目標：讓師生隨時可以享受到穩定的、安全的、高速的無線校園網絡環境讓“數字校園”遍布全校的每個角落，推進數字校園應用平臺的使用與普及讓“數據挖掘”的基礎數據更全面，“輔助決策”的結論更準確東湖校區平面圖東南校區平面圖常熟理工學院無線校園網絡設計目標常熟理工學院無線校園網特點：實現了除宿舍區外的全覆蓋，共計360個AP有線、無線網絡業務統一承載在一張校園網上有線、無線統一認證，統一管理常熟理工學院校園網有線無線一體化拓撲圖無線數據輔助決策：基于無線認證的數據挖掘基于準入認證的數據挖掘哪些學生習慣去哪兒學習？運動軌跡與生活習慣分析……哪些無線網絡區域使用頻率很高，哪些很低？如何改造？學校的智能終端，智能手機的普及分布情況？支持特困補助發放……基于網絡認證與網絡日志所做一些工作：充分利用SAM和RG-eLog數據，結合學生基礎信息關注兩端的人(不使用和過度使用網絡的人)結合數據倉庫和數據挖掘技術來關注學生的整體網絡行為

Page25學生綜合信息管理與決策系統監管學生網絡整體行為Page26網癮學生預警Page27監管可能不在校學生并預警圖中所示為2012年4月9日前三天計算機科學與工程學院2011級可能不在校學生名單Page28上網人數變化規律Page29

各院系學生在不同時間上課和業余時間段的訪問量：

從休息日和工作日的對比中可以看出，休息日上網量明顯減少，推斷應該是周末學生外出較多。Page30

各院系學生在不同時間段的訪問量：

Page31各年級學生在不同月份的訪問量：Page32有線無線訪問人數百分比統計情況Page33有線無線月訪問時長統計情況Page34各樓宇日均無線訪問統計情況從統計情況看，圖書館與幾個教學樓的無線訪問量較大Page35智分無線宿舍網——對外經濟貿易大學高密度接入——遼寧警官高等專科學院，樂視網統一運營管理——常熟理工學院統一網絡管理——東北財經大學多運營商合作——海南師范大學無線校園網基本情況有線、無線、VPN統一帳號與有線1X認證統一使用一個帳號，實現無線有線帳號一體化，有線無線無縫漫游。計費計流量策略20元/月；包月限流量；有線、無線流量合并計算雙向20GB；基于時間及每用戶每應用的流控策略SSID名稱：dufe_webWebportal認證，跳轉?；?，無需培訓。無線業務應用支持多種移動終端，滿足移動辦公、數字迎新無線接入需要。Page37可視化拓撲管理有線無線一體化監控效果與管理方法

拓撲圖統一展現有線、無線設備狀態，包括路由、交換機、AP、STAPage38AC連通性展示AC告警展示AP連通性展示AP告警展示區域退服率排行AP退服率排行關聯用戶情況認證用戶情況熱點速率排行AP速率排行每月流量最小AP排行每日流量最小AP排行各類參數與統計報表有線無線一體化監控效果與管理方法

快速了解無線校園網的整體情況Page39將AP分組和實際環境相結合，按照無線區域命名，如：圖書館；分析分組區域的運行情況、AP狀態、用戶情況、告警信息等。直觀看到區域內的AP，以及AP掛載的終端數量；各區域實際工作及負載狀態有線無線一體化監控效果與管理方法Page40AP分組區域統計綜合信息：區域內AP退服統計；區域內關聯用戶及速率統計；區域關聯的所有AP信息；區域內無線網絡分析有線無線一體化監控效果與管理方法 3.無線AP的分組管理Page41查看單個AP關聯用戶及信號強弱情況，并可獲取用戶詳細信息（注冊名、姓名、IP、MAC、在線時長等）及漫游歷史信息。用戶相關信息查詢有線無線一體化監控效果與管理方法

無線AP的分組管理Page42無線相關設備狀態一覽有線無線一體化監控效果與管理方法

查看AP、AC的詳細信息包括AP名稱，所屬控制器名稱，所屬分組區域，關聯客戶端數量，流量狀態，告警狀態等信息。無線控制器關聯AP數量、下發SSID、告警信息、負載情況、用戶數統計、平均速率等信息。Page43退服率統計有線無線一體化監控效果與管理方法 5.通過AP的退服率來判斷AP的運行狀況Page44無線繁忙無線閑置繁忙度檢測有線無線一體化監控效果與管理方法

通過查看AP的繁忙和閑置狀態來調整AP的分布。Page45告警設置無線安全狀態告警聲光、郵件、短信多種告警方式，AP吞吐量超限告警、AP下線告警、達到關聯用戶上限告警等?？梢栽O置AP的運行指標閾值，超出閾值主動告警。Page46智分無線宿舍網——對外經濟貿易大學高密度接入——遼寧警官高等?？茖W院，樂視網統一運營管理——常熟理工學院統一網絡管理——東北財經大學多運營商合作——海南師范大學多運營商合作存在：學校獨立建設、與運營商合建、運營商偷偷建這三種情況我們要求所有的無線網納入學校的無線校園網，不做重復建設；目的有二個：1、管理；2、避免信號干擾；具體做法是：無論何方建設的無線網絡，都需要發送至少4個SSID：校園網、中國電信、中國移動、中國聯通。全部經過學校的路由，運營商的信號學校不做任何處理。（現在中國電信、中國聯通已經同意，并與銳捷完成接口規范。中國移動在談）。建設一個開放的（各個網絡提供商、各種上網手段）、可管理的校園網絡環境；后來者若有意愿進入學校，需滿足校方最低限度的投資門檻方，不再做物理建設，直接劃一個SSID給對方使用；整體的網絡規劃和設計由校方主導；Page48多運營商合作闡述-續學校自建hainnuCMCCChinaNetChinaUnicomhainnuCMCCChinaNetChinaUnicom校園網核心hainnuCMCCChinaNetChinaUnicom運營商建設校方責任：1、技術協調2、商務協調帶來的價值充分利用運營商資金信號各行其道、互不干擾Page50合作共贏如何與運營商展開合作，實現共贏Page51合作共贏學校師生用戶運營商學校的關注點網絡能夠為教育教學服務對網絡用戶進行規范管理多運營商實現共贏和運營商的對賬報表運營商的關注點與手機資費套餐綁定，拉動更多的手機用戶入網開戶和繳費的權利防止用戶逃費運營系統對接簡單師生用戶的關注點上網快資費低使用方便穩定可靠合作共贏實現共贏的多運營商版解決方案Page52統一認證的過程運營商網絡校園網絡是否訪問internet屬于哪一個運營商運營商AAA給出驗證結果用戶xuyi密碼******轉換為該運營商的帳號1**********SAM接收驗證結果并執行準入或準出提升用戶體驗和統一管理使用校園網帳號就能全網認證

信息中心能夠對用戶接入時段、地點、實名日志等管理、監控Page53合作共贏校園網賬號與運營商賬號的統一融合運營商SAM校園網網絡校園網

出口運營商SAM校園網SAM運營商A投資有線網絡運營商B投資無線網絡運營商B

出口運營商A

出口選路設備不同運營商用戶使用不同的出口線路訪問教育網資源優先使用cernet出口管理員可根據需要調整出口使用的優先級用戶平滑遷移和切換搬遷宿舍和更換運營商再也不用調整網絡配置或者改變線路了Page54合作共贏多運營商智能選路Page55監管全部上網用戶查看和管理用戶信息實名日志查看用戶在線信息下發接入控制發布信息至客戶端客戶端認證成功后打開指定網站記錄用戶上下線信息運營商SAM

校園

SAM運營商用戶校園網用戶合作共贏校園網絡用戶統一管理Page56合作