滬科版八年級物理全冊:4.2“平面鏡成像”過關檢測練習題_第1頁
滬科版八年級物理全冊:4.2“平面鏡成像”過關檢測練習題_第2頁
滬科版八年級物理全冊:4.2“平面鏡成像”過關檢測練習題_第3頁
滬科版八年級物理全冊:4.2“平面鏡成像”過關檢測練習題_第4頁
滬科版八年級物理全冊:4.2“平面鏡成像”過關檢測練習題_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

5/55/55/54.2“平面鏡成像〞過關檢測練習題一、單項選擇題1.關于以下四種光學儀器的成像情況說法正確的選項是〔

〕A.

放大鏡成正立放大的實像

B.

照相機成倒立縮或小的虛像

C.

潛望鏡成正立等大的虛像

D.

幻燈機成正立放大的實像2.物體在平面鏡中成的像的大小決定于〔

〕A.物體離平面鏡的遠近

B.平面鏡本身的大小

C.物體本身的大小

D.觀察者的位置3.中國語言豐富多彩,其中蘊含著許多物理知識,以下對應的物理知識不正確的選項是(

)A.

四兩撥千斤——杠桿原理

B.

鏡花水月——平面鏡成的像是虛像

C.

磨刀不誤砍柴功——減小受力面積可以增大壓強

D.

站著不如躺著——躺著對地面的壓力比站立時小4.今年“六一〞兒童節,楊楊成為了一名少先隊員,當楊楊戴上紅領巾走近穿衣鏡時,他在穿衣鏡中的像將〔〕A.

逐漸變大

B.

逐漸變小

C.

大小不變

D.

遠離穿衣鏡5.小麗面向穿衣鏡,站在鏡前60cm處,鏡中的像與她相距〔

〕A.

30cm

B.

60cm

C.

90cm

D.

120cm6.如下圖,猴子看見月亮在井中,就要去撈,結果什么也沒撈到.關于水中月亮離水面的遠近,以下說法中正確的選項是〔

A.月亮就在水的外表上

B.井有多深,月亮就有多深

C.和天上月亮到水面的距離相等

D.和猴子的眼睛到水面的距離·相等7.以下關于光的說法中正確的選項是〔

〕A.

池水映明月,是光的折射現象

B.

用鏡子對著光照在墻上時,墻上會有一塊亮亮的光斑,此時光發生了鏡面反射

C.

燕子在向下俯沖時,它在湖水的像越來越大

D.

海市蜃樓是光的反射現象8.如下圖的光現象中,與平面鏡成像的原理相同的是〔〕A.

屏幕上的“手影〞

B.

茶杯在鏡中的“倒影〞

C.

水中筷子“變彎〞

D.

鋼筆“錯位〞9.如圖,照鏡子時人的位置保持不變,如果不小心鏡子裂開成兩半,并分別向上下兩側平移一段距離,那么人通過上、下兩半面鏡子〔

〕A.

不能成像了

B.

只能各成一半的像

C.

都成完整的像,且像在相同位置

D.

都成完整的像,且像在不同位置10.如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖,以下說法正確的選項是〔

A.像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關

B.蠟燭遠離玻璃板過程中,蠟燭的像始終與蠟燭等大

C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像會成在光屏上

D.用玻璃板代替平面鏡是為了能在玻璃板后成一實像11.某實驗小組在課外實踐活動中,取兩個平面鏡使其互相垂直立在水平桌面上,如下圖,在兩個平面鏡所成直角的平分線上放一只點燃的蠟燭,觀察兩個平面鏡所成像的個數是〔〕

A.

2

B.

3

C.

4

D.

不能確定12.小新同學對著平面鏡檢查儀容,當他向平面鏡走近時〔

〕A.

像變大,像到鏡面的距離變小

B.

像變大,像到鏡面的距離變大

C.

像不變,像到鏡面的距離不變

D.

像不變,像到鏡面的距離變小13.利用平面鏡可以〔

〕A.

成縮小的像

B.

改變光的傳播方向

C.

成倒立的虛像

D.

成正立的實像14.自然界的美經常令人陶醉.以下現象中,由于光的反射形成的是〔

〕A.

日全食

B.

雨后彩虹搭起天橋

C.

水面鳥兒顧影雙

D.

在海面上看見水下冰山15.以下關于光學知識的表達正確的選項是〔〕A.

物體離平面鏡越近,所成的像越大

B.

光在真空中的傳播速度是3×108m/s

C.

光的色散就是將白光只分解成紅、綠、藍三種色光的現象

D.

我們能從各個方向看見電影銀幕上的畫面,是因為光在銀幕上發生了鏡面反射二、填空題16.如圖甲是同學們探究“平面鏡成像特點〞的情境.假設蠟燭A距玻璃板4cm,那么蠟燭B距玻璃板________cm才能與蠟燭A的像完全重合;假設在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,那么________透過玻璃板看到A的像〔選填“能〞或“不能〞〕;假設蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,那么圖乙________是產生該現象的原因.〔用相應字母表示〕

17.如下圖為一種光學顯微鏡,其中目鏡和物鏡都是由________

制成的,在光線較弱的情況下,反光鏡可以選用________

〔選填:“平面鏡〞、“凹面鏡〞〕.

18.如圖,是檢查視力時平面鏡、被測者和視力表的位置關系示意圖.假設平面鏡距視力表3m遠,該視力表要求被測者在5m遠處,那么人應坐在離視力表________m遠處,視力表上其中一個“E〞字開口指向紙外,那么被測者應向她的________〔選填“上方〞、“下方〞、“左方〞或“右方〞〕指才正確.

19.如圖為了測量某玻璃的厚度,觀察到手指到手指所成的像之間的距離是1㎝,那么玻璃厚度為________㎝.

20.站在豎直的穿衣鏡前5m處,假設人以0.5m/s的速度靠近鏡面移動6s后,人與鏡中的像距離為________m,此時像的大小________〔選填“變大〞“變小〞或“不變〞〕。21.小軍同學身高1.65m,當他站在平面鏡前0.5m處時,鏡中所成的像與他相距________m,假設他以0.5m/s的速度遠離平面鏡運動4s,他的像到平面鏡的距離為________m,像的大小將________〔選填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕.22.如圖是平面鏡成像特點的實驗裝置圖.

〔1〕選用兩支相同的蠟燭的目的是為了研究

________和

________大小關系.

〔2〕實驗中用平板玻璃代替平面鏡的目的是

________.

〔3〕移去后門沒點燃的蠟燭,并在其位置放一光屏那么光屏上

________〔填“能〞或“不能〞得到蠟燭的像,說明平面鏡所成的像是

________像.

23.如下圖是探究“平面鏡成像的特點〞的情景:豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙,再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,以A蠟燭為成像物體.

〔1〕該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡的目的是:________

〔2〕該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B,是為了比擬像與物的________

關系.

〔3〕在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應該在蠟燭________

〔選填“A〞或“B〞〕側觀察。

〔4〕將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發現無法讓它與蠟燭A的像完全重合〔如圖甲〕.你分析出現這種情況的原因可能是________

〔5〕解決以上問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,此時假設將蠟燭A靠近玻璃板時,那么像將

________

〔選填“靠近〞或“遠離〞〕玻璃板,像的大小________

〔選填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕.

〔6〕圖乙是某小組的同學經過三次實驗,這樣做的目的是:________

。24.小鳥在平靜的湖面上方飛過時,它在湖水中的“倒影〞是

________像〔選填“實〞或“虛〞〕,這是由光的

________形成.當小鳥距水面3m時,“倒影〞距離小鳥

________m.25.人以0.5m/s的速度向豎直放置的平面鏡走近,人在平面鏡中像的大小

________〔變大/不變/變小〕,經過2s像向平面鏡走近

________m.三、作圖題26.如下圖的兩條反射光線是同一發光點S發出的光經平面鏡反射后形成的,請你畫出發光點S的位置.

27.請你在圖中畫出點光源S在平面鏡中所成的像和S發出的經鏡面反射且過P點的光線.

四、實驗探究題28.某同學在“探究平面鏡成像特點〞的實驗中,取兩段等長的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,觀察玻璃板后的像,如下圖:

〔1〕平面鏡成像的原理是________.〔2〕點燃蠟燭A,小心地移動蠟燭B,直到與蠟燭A的________像.〔3〕移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,那么光屏________〔選填“能〞或“不能〞〕承接到蠟燭A的燭焰的像;〔4〕做完實驗后某同學總結了一些關于平面鏡成像的知識,其中不準確的是

A.

將蠟燭向玻璃板靠近,像的大小不變

B.

將蠟燭和像所在的位置用直線連接,連線跟玻璃板垂直

C.

當蠟燭與玻璃板的距離為10cm時,像和物相距20cm

D.

將玻璃板換成平面鏡,成像更清晰,更有利于進行成像特點的探究.29.如圖甲是小婧同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置.

〔1〕在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于________.〔2〕在豎立的玻璃板前

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論