———大學班會演講稿集合高校班會演講稿集合（精選16篇）

高校班會演講稿集合篇1

平安、平安、平安是每周星期一早晨升國旗后校長必講的話題。平安、平安、平安是每周班會班主任必講的話題，平安為鮮活的生命保駕護航，平安是完成一切工作的前提。人人樹立“平安重于泰山意識”、“平安第一、預防為主”意識，就顯得尤為重要。

冬季，是一個嚴酷的季節，是一個事故多發的季節，很多人在這個季節由于忽視了：交通平安、用煤取暖平安、用電取暖平安、食品平安、嬉戲平安而失去了生命，給家庭生活造成了巨大而不行彌補的損失。據有關部門統計，全國每年都有16000名中學校生非正常死亡，平均每天都有40名同學死傷于交通事故、校內平安事故、食物中毒事故、溺水等。而冬季平安失去則又多于其他三個季節，這些事故中80%的失去又是可以通過預防措施和應急處理得到避開的。

同學們，冬季，天寒地凍，多數的早晨大霧蒙蒙，出行的交通平安就擺在了首位。上學的路上，肯定要留意平安，沿著大路右側走，橫過大路時，肯定要停下來，左右看看，確定沒有車輛了再通過。放學路上，靠右行，直接往家里走，不在大路邊上玩耍、追趕。同伴之間要相互提示，相互監督，相互照應，自覺當一名遵守交通規章和維護交通平安的“宣揚員”。

冬天，天氣寒冷，課間，同學們活動，做嬉戲肯定要留意平安，下樓梯時，靠右行，一步一個臺階的下，不擁擠，不從樓梯扶手上往下滑，不從樓梯的高處臺階往下跳，做一些健康平安的嬉戲，千萬別搞惡作劇，平平安安到校，安平安全回家。

在家，也要留意平安，提示家長平安用電，準時拔掉插頭，關閉電源，避開發生火災，用煤取暖，提示家長開窗通風，睡覺時將火熄滅，或搬走，避開煤氣中毒。

食物平安也不行忽視，不吃變質的食物，不買“三無”食品，不喝生水，削減疾病。平安，冬季平安，人人有責，平安意識強了，預防措施有了，美滿幸福的生活人人都可以享受。

最終，祝同學們健康、平安，學習開心!

高校班會演講稿集合篇2

愛的同學們，伴侶們：

今日我們來講一講青春這個詞。

有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而酷熱的夏，有的人說青春是歡樂時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束艷麗的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆忙走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最珍貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會由于虛度年華的懊悔，也不會由于碌碌無為而慚愧，當他臨死的時候，他能夠說::“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最宏大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應當珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上呈現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像很多的星星在生活的星空中發出自己刺眼的光線。

造物主賜予每個恩一樣的頭腦和四肢，也賜予我們同樣的思維力量和行為力量，還公正地賜予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇，盡情地呈現自我呢其實我們可以在學習方面呈現自己扎實的基礎和出的成果，在實習期間呈現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年進行的運動會上呈現自己靈活的動作和強健的步伐，在歌詠競賽中呈現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，由于強者做好了一切預備，它往往躲避弱者，由于它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位勝利者說過:“百分之九十所謂失敗者，其實不是被戰勝而是自己放棄了機遇和勝利的盼望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校安排工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面呈現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信念和大膽的創新精神。

自信念是個體對自己熟悉活動和實踐活動的成果理想有勝利把握的一種預先反映。事業有成的人都信任，居里夫人說:“我們應當對自己有信念，我們要信任，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。

這是自信念對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了勝利。”勝利人士和失敗者之間的差異是:勝利人士往往的最樂觀的思索，最樂觀的精神和最輝煌的閱歷支配和掌握自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己布滿信念，將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思索問題的力量與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，一般人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻創造了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發覺了萬有引力定律。造成這種差別的根本緣由是什么答案只有一個:就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀看去了解。我們也應當在青春這一超七蓬勃的日子里，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的，呈現自我是上蒼贈予我們最寶貴的禮物，我們應當最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓呈現自己成為我們一生中最重要的課程。

高校班會演講稿集合篇3

老師們、同學們，大家好!

高校生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說："平凡的高校生有著相同的平凡，而不平凡的高校卻有著各自的輝煌。'但是，你可以選擇平凡，但卻不行以選擇平凡;可以的話，信任誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的高校生活充實有意義，怎樣做主自己的高校呢?我任憑談談個人的幾點觀點。

"人生就像餃子，歲月是皮，經受是餡。酸甜苦辣皆為味道，毅力和信念正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，如果沒有經受，硬裝成熟，總會有露餡的時候。'這一段話，不是我的原創，是崔永元評論人生的一段話。以我現在的經受還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的高校生活。

對于今日讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年高校生活，其實有點趕鴨子上架。在這里我結合自己的一點經受來談一談高校生活。有人說：高校一班級往往"不知道自己不知道'，高校二班級就進了一步"知道自己不知道'，高校三班級時"不知道自己知道'，高校四班級"知道自己知道'。其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從向往抱負回到現實。許多人之所以不適應高校的生活，很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于高校生活小說的誤導。許多描寫高校生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中抱負的高校。受到這種誤導，在每個人踏進高校之前會對自己的高校生活有一個抱負的描繪。懷著這份美妙，進入高校后，許多人都會模糊一陣子，充共享受突如其來的自由和新穎感。但是在一每天上課，自習后，這種激情漸漸的消退，就開頭進入迷茫階段，懷念高中同學，懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道'和"知道自己不知道'階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是漸漸長大踏實地的過渡到知道自己知道必經階段。假如你現在覺得沒有方向，也沒必要焦急，其實這很正常。許多人在沒進高校前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了高校彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業了，回頭想想自己的高校同學，你就會發覺，其實現在的磕磕碰碰根本不值一提。現在大體聊聊我的高校第一年的生活和學習吧，或許能讓大家能有所感悟和啟發。我的大一和許多人一樣，是茫然沒有方向的。

我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有糊涂。有人會說："愛情是學習的動力'或"家境貧困的學習的動力'等等。其實，從直接意義上來說，就業危機感才是也應當是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后畢竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業形勢的特別嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系，信任在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問問自己:你學到了什么，你把握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。

第四，是要學學問與進展力量并舉。以前是重學問而輕力量，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的許多高校生紛紛跑出外面找兼職。假如他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應當提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。現在，消失了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業余時間"充電'，而在校的高校生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應當訂正這種思潮。

還有就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態，知曉國家大事，把握第一時間的有關計算機方面的新聞計算機信息平安是一門綜合邊緣性學科，我們做為將來的網絡的護衛者，就應當博學，什么都應當了解一下，并且要有重點地突出某些專業學科!

高校班會演講稿集合篇4

同學們：

大家好，我是專業X班的，很興奮站在這個演講臺上與大家見面，大家可能不明白，為什么我的高校純屬偶然，為什么會沒有上高校的想法?其實這些都不重要，我現在不就站在這高校的演講臺上?

中國古人有一句話，叫既來之，則安之。這句話，原來很好，既然來了，那就安心的好好讀書吧?可是在高校里，我對這句話卻不敢茍同。

為什么?高校是同學們進入社會前的一道門，至于在高校這四年中你能不能推開這扇門，真正的走向社會，那就要看大家在高校里都干些什么了。

聽許多的學長或者以前上高校的前輩常常說，高校里其實就是上網，吃飯，睡覺，談戀愛，上課這么幾件事情而已，而有些同學就直接把上課這一項給取締了。干脆就不上課了。

其實，我感覺，上高校，不只是學學問那么簡潔，而是學做人，學做事的一個階段，無論是學校，學校，或者高中，我們都面臨著升學的壓力，我們所要面對的只有學習，到了高校，其實我們的學問都已經學的差不多了，剩下的我們要學一門技術，把握一門才藝或者多門才藝，學習人際交往，學會做人處事。

假如你把高校看成和學校，學校，高中那么簡潔的話，那你就大錯特錯了。我始終認為，在高校里，我們不能在死學習了，假如這樣，將來我們一樣沒有出路，那么我們可能還會去考研，實際上，考研只是推辭，說法，要那么高的學歷，卻沒有那么高的力量的人多了去了，都走向社會，誰能競爭的過誰還不肯定。況且許多人考研，那是沒方法的事情，高校里光顧學習了，把自己力量的培育放到一邊不去過問，不參與任何的社會實踐活動，當然沒力量找到一份令自己滿足的工作，怎么辦呢?考研吧

中國教育注意的是培育通才，其實這種人很少數，大部分人都只在一方面感愛好，對另外一方面不感愛好，我進高校的偶然性就在于，我不是一個通才，卻還可以上高校，實屬于瞎貓碰上死耗子，那就一個字該。

要精通一門根本就不難，難的是門門都要精通，所以，許多同學沒有上高校的機會，許多高校生沒有畢業的機會，雖然有專業課，可是還有必修課呢?

說了這么多，其實我的主旨很明確，我們上學校，學校，高中是學學問的，上高校同樣也是學學問的，可是高校不是象牙塔。是不是又顛覆了一項?

可是許多人都把它當作象牙塔，用來躲避外界的物欲橫流，外界的爾虞我詐，外面的激烈競爭，上了高校之后，我們都已經是大人了，再懼怕，再躲避，還不是要去面對?

高校就像個小社會，你想考試成果門門優嗎?你想過英語四六級嗎?你想拿獎學金嗎?你想畢業嗎?你想拿到學位嗎?

怎么樣?在座的各位，你考慮好怎么樣去度過你的高校生活了嗎?

我參賽的主題是"我的高校'，可是我好像是在講全部人的高校，不知道在座的各位是否有同感，有那么多的前車之鑒，我想我的高校道路雖然坎坷，但注定會通向更加光明的大道。

高校班會演講稿集合篇5

伴侶，假如你的父母責罵了你，你會怎么辦?假如你的師長批判了你，你會怎么辦?假如你的伴侶背叛了你，你又會怎么辦?

每當此時――你會不會想到一個詞，那就是“感恩”?

說到感恩，我想到一個小故事。在一個偏僻的山村，有一眼據說很靈驗的山泉，可以醫治百病。有一天，一個少了一條腿，拄著拐的人很吃力地走向山路。山民看到他，不禁說道：“唉，可憐的人那，莫非他想祈求上帝再給他一條腿嗎?這句話恰好被殘疾的`人聽到了，他對山民說：“我不是祈求上帝再給我一條腿，而是感謝他的關心，讓我留有現在的一條腿。”

因此，讓我們一起來感恩吧!感謝責罵了你的父母。由于他們成就了你的輝煌今日;感謝批判了你的師長，由于他們完善了你的言行舉止;感謝背叛了你的伴侶，由于他們豐富了你的人生閱歷!感謝全部使你長大成熟的人吧!

伴侶，你可曾聽說過叢飛，這個為資助178個孩子上學而節衣縮食的愛心歌手。當他流落到廣州時幾乎身無分文，一位生疏的姑娘聽了他的演唱，被他深深打動了，她不僅幫他解決了食宿問題，還資助他六百元錢購置西裝，使他順當參與青年歌手大賽并獲得一等獎的成果，從今他一鳴驚人。然而不幸的是叢飛身患絕癥，即使如此，他也時時刻刻牽掛著失學兒童，哪怕自己負債累累，他是一個懂得感恩的人，別人向他伸出過救濟之手，他就把這份關懷無私地回贈給了社會：毫不計較個人得失，根本就不奢望有什么回報。

是啊，我們的生活需要愛，更需要一顆感恩的心。

記得英國作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你絢爛的陽光;你不感恩，只知一味怨天尤人，最終可能一無全部。

感恩，是一種美德，是一種方式，更是一種境界。

感恩，讓生活布滿陽光，讓世界布滿溫馨。

讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，

感謝春光溶化冰雪，感謝大地培育生靈，感謝這美妙的全部。

最終，讓我們攜起手來，學會感恩，與愛同行!

高校班會演講稿集合篇6

尊敬的老師，友愛的同學大家好:

我今日演講的題目"是我愛我班'

我們愛文明和友愛相融的團隊我們美德與才智兼有的班級。我們愛這個由78名成員組成的布滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶人生的熔爐，隱藏才智的宮殿，在這里，競爭成為了歡樂，勤奮成為了習慣，包涵成為了性格，自信成為了風采，這里的課堂布滿陽光，這里的老師勤懇敬業，這里的同學奮勉進取，這時的班風敦厚優良。走進我們班，你會感到溫馨四溢，你會感到清爽神怡。看一盆盆迎著朝陽怒放的花，增加了我們生活的情趣，圖文并茂的新奇版面，豐富我們的思想內涵，新奇醒目的佳作平臺，展現了自我的才智，亮出了團隊的風采，

我們可敬老師的愛如春雨，滋潤著我們稚嫩的心田，點化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會了我們分析與思索，合作與競爭，也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，把"恒志通達，'的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。

我們可愛的同學以自已滿腔的熱忱，劇烈的責任心，細心描繪著班級的美妙的藍圖，他們個個為班級著想，人人替班級出力，就拿最近教室布置來說吧，為了美化教室，有的同學從家里搬來了母親細心培育的明麗的花，有的同學拿來了放清掃工具的紙箱，有的帶來的精致美麗的放粉筆的鐵盒子來。就在上個星期六晚上，住校生在食堂關看著精彩的電影，而我們跑校生自動擔當起布置班級別任務，班長任總指揮，我們個分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學擦窗戶，整理圖書角，有的同學覺得用拖把挖地不潔凈于是便從小賣部里買了衛生球和洗衣粉回來，兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛生球認真的擦了起來，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學們看到這樣擦得的潔凈，效果好也紛紛主動買了衛生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來，始終忙到快九點，我們才布置完。同學們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無怨言。由于看到美麗干凈的教室，心里覺得再苦再累也是值得的。這個月的校進行的秋季運動會上，我們班報名參與1500米的選手突然病倒了，燃眉之時，一位同學自告奮勇，自動懇求參賽，他說：老師我來吧，我會竭盡全力跑完全程。可是我們都知道，他的體育成果并不是很優秀，競賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡，始終子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍舊的爬起來，連續向前方跑去，始終堅持到終點，雖然他沒有獲得名次，但在我們心中他已經成功了。這就是我們的班的同學，個個心里時時裝著班級體，人人為營造優秀班級添磚加瓦，無私奉獻。

192班，你是一片讓心花點綴綻放的園圃;，你是一雙讓盼望自由飛行的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。192班，你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴在抱負的晴空下，在學海的激流中四處交響!

192班，你是我們遠行的羅盤，堅決著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永久地銘刻在我們每一個人的心底。任歲月匆忙，你雄關漫道，前進的腳步始終堅決而從容。我們在學海中找尋到字里行間的歡快與喜悅，用七分熱忱與三分執著蘊成一杯新釀，獻給我們可愛的192班

和氣融春摧蓓蕾，

攜得學問滿袖歸。

合作共享讀書樂，

創得功名報春輝。

高校班會演講稿集合篇7

同學們：

俗話說，正月里都是年，而今日又是正月十五，所以在這里我要向同學們拜個晚年，祝同學們身體健康，學習進步，同時也祝大家元宵節歡樂。元宵節本應當是一個合家團聚的日子，可作為高中生的我們，舍棄了全家圍吃元宵的溫馨，遠離了三五好友共賞花燈的歡樂，請大家不要生氣，也不要埋怨，由于學習的重擔只能由我們自己來扛，別人無法替代。近一些，本周四的寒假檢測在等著我們，遠一些，20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍，所以，當今晚外面煙花燦爛時，請你不要心憧憬之。

第一學期的勝利與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你傲慢也罷，你自卑也好，這些心情都不應當被我們帶到新學期，由于新學年就應當有新氣象，新的開頭，所以我要求大家在新學期的開頭都能以一種平和的心態去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難，過于悲觀也會讓人看不到成功的曙光，因此，無論接下來的學習和生活中消失怎樣的挑戰，我們都應安靜的去接受。新學期已經開頭，面對新的挑戰，我們必需得有新的轉變。

在新學期里，我們要變得更加有毅力。同學們，心動是心憧憬遠方，行動是用腳走向遠方，只有心和腳結合起來，生命才能走得更遠。只有你行動起來，哪怕還沒有結果，這行動本身就是一種收獲，至少證明你戰勝了自我，戰勝了軟弱，戰勝了懶散。行百里路者半于九十，沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持，幻想終將還是鏡中花，水中月。"天行健，君子以自強不息'說的是行動和堅持;"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索'說的是行動和堅持。日日行，不怕千萬里;經常做，不怕千萬事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及，有多少奇跡會不期而遇。

或許大家都看過一幅挖井的漫畫，一個人挖了第一口井沒有水就放棄了，又開頭挖其次口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的士氣和毅力。同學們，我們的學習又何嘗不是如此呢?驕人的成果背后必定有堅持不懈的努力，巨大的榮耀光環反面也必定有特別人的付出，所以，面對自己的成果現狀，我們無需驚疑，只需問問自己"我是不是始終都在努力'，在這里我也要向去年班里始終努力的同學們致敬，他們分別是：等同學，盼望這些同學能夠一如既往的堅持不懈，也盼望其他同學能夠向他們學習。同學們，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅持不懈，永不退縮的心，打算命運高考的天平，衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分數，還有將來步入社會所需要的厚重的人財寶。無論將來結果如何，能夠堅持不懈的努力下來本就是一種勝利。

在新學期里，我們要變得更加有抱負。歷史的閱歷和心理試驗不止一次證明，一個人的勝利程度不會超過他的預期。心有多大，舞臺就有多大。人們常說"不想當將軍的士兵不是好士兵'就是這個道理，不是每一個想當將軍的的士兵都會成為將軍，但至少不是一個平凡的士兵，只有心憧憬之，我們才會勝利。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片，觀影之后，我們得到了一個啟示："每個人都應當為自己的抱負奉獻一切，甚至生命'。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣，在拼搏奮進的高中生活里并不是每個人都是拼搏者，也不乏一些抱負模糊，茫然不知所措的混世者，今日，他們或許會在各種拼爹嬉戲中勝利，但可能會有一天，他的兒子會與他的同學在拼爹娘的嬉戲中失敗。所以，我們唯有靠我們自己。

在新學期里，我們要變得更加仔細負責。仔細負責代表著人的一種學習態度，一種工作態度。在任何一個群體中，最受領導賞識的往往不是那些力量最強的人，而是那些最仔細最負責的人。當然，若是一個人既有力量又仔細負責，那他將來必定是出類拔萃的。同樣，老師最觀賞的也是一些最令他放心的同學。發的試卷，他能像對待高考一樣，老師很興奮;課上講的學問點，課下他能主動復習，老師很興奮;講的學習方法，他能仔細落實，老師很興奮;支配好的值日他能干的很潔凈，老師很興奮;衛生區很臟，他能主動去打掃，老師很興奮;無值班老師在教室，他能夠盡職管理，老師很興奮;冬天下雪，他能主動領著值日生掃雪時，老師很興奮在求學階段，你到處都能讓老師興奮了，最終興奮的還是你自己。在新學期請同學們都能夠嚴格要求自己，晨讀課時該大聲讀書而非睡覺，晚休時該寧靜睡覺而非吵鬧;自習課時該仔細做題而非小聲爭論，課下該爭論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該樂觀熬煉身體而非無故請假，該你值日時應一絲不茍而非偷懶應付做好每一個應當都是對自己負責，挑戰每一個應當都是對自己的縱容。

在新學期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂觀，變得更加懂得感恩，變得更加優秀。同學們，時間是一個神偷，不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮勉有為、樂觀進取的年輕心態，剩下來的日子，我誠心盼望成果優秀者連續保持，成果臨時不抱負者努力實現一個新的突破。感謝。

高校班會演講稿集合篇8

各位老師，各位同學們：

大家下午好!我想，每位同學在學校甚至高中新學期的第一次班會就是新學期新方案，沒想到來到高校同樣有這樣的班會。不過，每一個大一新生來到完全生疏的高校環境都如在黑暗中探究。但提前給自己定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提示指引我們前進。之前通過學長學姐們的閱歷溝通，可以避開我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不行能完全照搬閱歷，應當有自己的大致規劃。高校生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。

關于學習：只要我們還是同學，學習總應當放在比較重要的位置。都說大一應當打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數課，我感覺的確有肯定難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。盼望通過自己踏實的學習在高數上不要掛科。立刻就要開頭支配晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。早起的確很難，但我作為學習部的一員，我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時間應當充分利用起來。去圖書館，參與各種講座活動都可以收獲許多!其它課程我想上課仔細聽講，考前登記重點，考試問題應當不大。

關于工作：每一位大一新生都盼望在高校找一份工作來熬煉自己。我也不例外，經受了許多次面試，進入了三個部門。確定會累一點，忙一點，但我很充實，熟悉了許多人，交到許多伴侶，學到許多書本上沒有的學問。做到工作學習兩不誤才是最好的。

關于生活：由于生在武漢，來到高校是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內務等等，一切都顯得很不習慣。沒有了父母的關心和關懷，甚至嘮叨，自主權還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛苦，少了份關愛;多了份懶散，少了份督促。。。但有了寢室里同學們的關心和關懷，我同樣感覺有家一般的溫馨。

高校班會演講稿集合篇9

友愛的老師、同學們：

今日我給大家演講的班會主題是：《我愛我的祖國》。

我在這里向大家介紹錢學森，信任大家都會熟悉他!他的愛國事跡是特別值得一提的。1911年生于上海，1934年畢業于交通高校機械系。

他以優異的成果考入美國公費留學。他在美國努力學習，最終取得了巨大的成就。建國后，錢學森毅然回國。美國政府為了留住錢學森，讓他為美國工作，對他進行了五年不合理的監視和軟禁，但他回國的決心始終沒有轉變。

一次偶然的機會，錢學森把回國的想法以書信方式寄給了比利時的一位親戚，并把她托付給了中國政府。最終，他在1955年回到中國，為祖國做出了巨大的貢獻。這位宏大的科學家揭開了中國航天事業的新篇章。

攀登長城烽火臺的大地，滿載著神諭鐘樓三腳架，宏偉壯麗的故宮博物院，在這片東方神州大地上，呈現出一種宏偉壯麗!我愛祖國的大好河山，我愛祖國的風土人情，我更愛祖國人民勤勞愛國的精神!

祖國雖然富強昌盛，但祖國還沒有達到頂峰，祖國還需要進展，今日我為祖國驕傲，明天祖國為我驕傲!現在的我要努力學習，將來肯定報效祖國。

感謝你!

高校班會演講稿集合篇10

一、自尊

一個不同的角度，不同的心情，不同的選擇在你的生活中會有不同的感受。當事實不能滿意你們的要求，壓抑感會嵌在內心深處，陰燃與某種程度的損害和陰影會使心情低落。這段時間需要冷靜下來，思索一下，我們活在誰?生活是做自己的仆人。

了解和熟識一個人是困難的，有時甚至自己都不理解，并完全理解別人，不要期盼完善的人，事情，放松面對任何你需要處理的事情，不可怕結果會如何。人們最可怕面對自己，對自己，很多孤獨的感覺是源于缺乏自尊。

之前你叫一個伴侶其次考慮對方的立場，你記住，你的位置盡可能在彼此的心中。手機不是一個大問題，但它可以熟悉到自己的行為是正確的，并導致尷尬或幸福直接影響到心情，不要讓心理失衡。

懊喪時，我盼望能找到一個愛護，沒有的話平常不要談伴侶，，另一個是勞碌的在工作，而不是等待著你去開啟對方告知你他(她)會再給你電話忙死，你應當掛足夠聰慧，知道這是借口，或許永久不會主動打電話給對方。當你心情好時，需要與伴侶共享，也不和，不要懊喪，這一次，也可以冷靜下來，認真想想，他(她)你來自哪里?假如他(她)的妻子(丈夫)，或孩子給他(她)打電話，忙的氣體，可能會拒絕嗎?由于他(她)所愛的人比一個伴侶，一個伴侶剛剛無聊發泄，共享歡樂的對象并沒有使用價值，也沒有任何愛好，他(她)沒有必要時忙著處處都是為了你的心情。

“可憐的，可憐的就像一個茶，苦澀的一縷芳香。”“感到傲慢，傲慢如蘭花，掛一臉秋霜。”，知道如何敬重你自己，然后更好的敬重你自己，敬重他人，不要給自己增加心理負擔，只有這樣才能擺脫尷尬，給自己一個陽光般的好心情。保持自尊的失衡和擺脫困惑，更可以看到人類的自私，理解和寬容獲得別人的敬重。

其次，自愛

韓劇的一句話：“假如你不想損害不要愛。“作為文章的開頭，最合適的。往往傾向于不撞南墻不回頭，不經受風雨怎么能觀察彩虹為借口，直走，直到嘗到了苦澀的糖醋，與古典經典句子。

當你的幻想的人對你說：”忘了我。“你不當心笑聲和眼淚?或苦痛的大喊大叫，或彼此憎恨沒有牙齒?或許你會很不情愿地選擇離開，任何一種狀況可能會面對這樣的結局，你想放棄，讓自己相互關心嗎?難，難的困難，不情愿支付真誠的感情。愛不需要回報，但是他沒有回復的愛是苦痛的。

高校班會演講稿集合篇11

各位老師同學們晚上好，首先允許我代表本次活動組織者，13電信團支部對各位班委對本次活動樂觀協作及各位同學對本次活動的樂觀參加表示真摯的感謝。

大家對本次活動的樂觀參加，那就是對團委的確定，更是對班級的確定，不管本次活動的好與壞，但就先沖大家樂觀參加一條，那我們本次活動的目標就勝利了一半，由于這是我們班級分散力的一種體現，增加班級分散力建設這就是本次活動的一個目的，而我們活動的另一個目的就是剛剛同學們所說的樹立高校目標，規劃高校生活。

同學們，十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著我們大多的幻想與追求，歡快與苦痛，但今日，我們都站在了這個夢里消失，很多次的象牙塔，高校是一個相對于高中更自由的地方，在這里，有人勝利了，有人勝利了，為什么有人勝利了，有人墮落了，我認為主要是由于有了自己的目標，并堅持不懈的朝目標努力前進，高校給我們自由的空間，但絕不是讓我們放縱自己，揮霍青春，而是讓我們幻想的翅膀盡情張開飛行的，因此，我認為在高校我們應當要有一個目標，一份規劃，剛才許多同學說出了自己的目標抱負與規劃，不管是什么樣的目標抱負，能說出來那就肯定經過了思索，說出來，可以讓別人督促自己，也可以讓自己約束自己，有利于自己抱負的實現，這是非常值得贊許的。

同學們，高校是一個特別的環境，是學校與社會的過度媒介，在其中，不只要完成學校的任務學習，還要完成進入社會的培訓評定好自己高校目標，規劃好自己的高校生活，我們高校才會過得有意義非凡。

最終，我有一個小建議，盼望今日每個同學把自己的高校目標和規劃寫成文字，然后交給本次活動主持人或班級宣揚委員處上傳至班級博客。我想，當我們以后步入社會參與工作甚至暮年的時候，回頭看看我們今日在這207述說人生目標規劃高校生活的場面，信任，那會是一件很好玩的一件事

高校班會演講稿集合篇12

同學們：

大家好!

我想，每位同學在學校甚至高中新學期的第一次班會就是"新學期新方案'，沒想到來到高校同樣有這樣的班會。不過，每一個大一新生來到完全生疏的高校環境都如在黑暗中探究。但提前給自己定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提示指引我們前進。

之前通過學長學姐們的閱歷溝通，可以避開我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不行能完全照搬閱歷，應當有自己的大致規劃。高校生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。

關于學習：只要我們還是同學，學習總應當放在比較重要的位臵。都說大一應當打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數可，我感覺的確有肯定難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。盼望通過自己踏實的學習在高數上不要掛科。立刻就要開頭支配晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。早起的確很難，但我作為學習部的一員，我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時間應當充分利用起來。去圖書館，參與各種講座活動都可以收獲許多!其它課程我想上課仔細聽講，考前登記重點，考試問題應當不大。關于工作：每一位大一新生都盼望在高校找一份工作來熬煉自己。我也不例外，經受了許多次面試，進入了三個部門。確定會累一點，忙一點，但我很充實，熟悉了許多人，交到許多伴侶，學到許多書本上沒有的學問。做到工作學習兩不誤才是最好的。

關于生活：由于生在武漢，來到高校是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內務一切都顯得很不習慣。沒有了父母的關心和關懷，甚至嘮叨，自主權還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛苦，少了份關愛;多了份懶散，少了份督促但有了寢室里同學們的關心和關懷，我同樣感覺有家一般的溫馨。

我信任，在學習，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭并進，高校生活將是我們人生中一段最完善的回憶!感謝!我的演講結束!

高校班會演講稿集合篇13

敬重的各位老師，友愛的同學們：

大家上午好!

今日我演講的題目是《堅決信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句特別形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿意于在地上爬。”正是有了遠大的抱負，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，制造了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛高校，并用生命的全部力氣奔跑呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評比為20世紀美國十大英雄偶像。抱負和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，抱負和信念像巨大的羽翼，關心她飛上云天。

從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在抱負與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的抱負和堅決的信念。

抱負信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人觀察光明，使絕境中的人看到盼望，使幻想變成現實。

下面我給大家講一個故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險隊在困難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨無望的臉上又顯露出堅決的神色，肯定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增加了力氣。

最終，他們死里逃命，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久注視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長當心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他真誠地說：“只要心里有堅決的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學們，不管你現在的成果怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅決信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了勝利的盼望!

誰要是嬉戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永久是一個奴隸。

高校班會演講稿集合篇14

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好!

每一個人的心中都有一個幻想，都有一個盼望，或許這個幻想是由于一件事情而開花而結果的，或許是在不知不覺中成熟的……但是你有考慮過嗎?你的幻想是否去仔細對待過?你的幻想里包含過一絲盼望嗎?假如沒有那就放飛幻想，點亮自己那一盞盼望之燈。

每個人的幻想都是不同的，有使我們祖國更加強大的，有讓人們的生活更加幸福美妙的，又有讓我們國家富強昌盛的……每個人的幻想的顏色是不一樣的，有代表紅色、有代表藍色、有代表綠色、有代表黃色，等等這些。即使每個人做錯了事可以改過，但是盼望沒有了，還會存在幻想嗎?還會有盼望的翅膀帶你到幻想的國度游覽嗎?即使你現在還不知道你的幻想在何處飄搖，只要還有一絲的盼望在你的內心深處，莫非你會怕幻想會離你而去嗎?只要你情愿，盼望也能結出幻想的翅膀，盼望也會帶你盡情游覽幻想的國度。就算盼望結不出幻想的翅膀，它也會帶你查找幻想的翅膀，你還怕沒有幻想帶你到藍天上飛行嗎?

每個人的幻想都是由一個地點動身那就是——盼望。盼望就是幻想!幻想就是盼望!盼望破滅，幻想也就破滅，幻想沒有了，盼望也就沒有了。假如你連基礎的盼望也沒有，那么幻想就會離你越來越遠。

假如你的盼望已成熟，那么你的幻想也就開頭萌芽。請讓你的幻想永久的同盼望在一起。那就與我一起放飛幻想，點亮盼望之燈!

高校班會演講稿集合篇15

同學們你，慶賀大家經過幾年的努力拼搏，今日能進入自己抱負的高等學府。高校生活即將拉開帷幕，新的人生目標即將啟航。今后的四年是人生中最為珍貴、最有價值的四年，同學們將在**高校漂亮的校內里努力拼搏、揮灑汗水，走向新的勝利與輝煌。在此，我有必要提示同學們該如何度過黃金般的高校歲月。

第一，每位同學從踏進**高校大門的時候就應當思索一個問題：我來到這里是為了干什么的，走出**高校我想干什么。只有仔細回答這個問題，大家才能在今后的高校生中明確目標和任務，始終堅持自己正確的生活航向，才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊。

其次，同學門應當清晰高校和高中的兩個主要差別。一是學習上的差別。高中階段以被動學習為主，每天等著老師支配學習任務。高校期間的學習主要靠自覺。沒有老師每天給你支配詳細的學習任務，也沒有老師把全部在高校里該學習的東西全部告知你。二是生活上的差別。進入高校，要離開父母、家庭、親人和原來的伴侶，需要自己過獨立自主的生活。(再適當發揮)

第三，同學還應當在高校期間重點培育三種力量。一是適應力量。從高中到高校，需要一個過渡期，但是在這個過渡期內需要同學們主動去調整和適應。可能許多同學會感覺到高校生活不如自己抱負中的好，或者生活條件艱苦等等。請大家記住，不管任何時候，一個人的適應力量將直接打算他的生存和進展。有一句話說的好：順著環境的人是能人，逆著環境的人是蠢人，制造環境的人是偉人。同學們，我們現在都不是偉人，但我們盼望自己做逆著環境的人是蠢人嗎?答案確定是否定的，所以，我們即使現在做不了偉人，我們也不愿做蠢人，我們只有做適應環境的能人。二是學習力量。在高校里，學習依舊是第一位的，學習是我們的天職，是我們的主要任務，高校生要學會學習。接受過高等教育，并不意味著我們學習的學問能勝任任何工作，也不意味著我們的力量已經達到了某種高度，更不意味著我們永久不需要再學習，而是意味著我們把握了學習方法，知道了該如何學習，具備了自學的力量和素養。所以，在高校里，比我們學到的專業學問更重要的就是學會學習。進展是永恒的主題，學習是不竭的動力。我們要勤于學習，在學習中發覺問題，討論問題，解決問題;我們要重視學習，在學習中獲得學問，吸取學問，創新學問;我們要樹立永久學習的觀念，在學習中不斷進展自我，超越自我，完善自我。三是做人和做事力量。"高校之道，在明明德，在親民，在止于至善'。作為高校