體育備課組工作小結_第1頁
體育備課組工作小結_第2頁
體育備課組工作小結_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

體育備課組工作總結體育備課組工作總結本學期高一體育備課組堅持"健康第一"的指導思想,在學校的領導下,按學校的部署實施體育課程,通過體育課程的學習,使學生在身體健康,心理健康和社會適應方面得到發展,并指導學生完成了必修和選修課程的學分,回顧本學期,備課組做了下列幾項工作?加強學習,轉變觀念,提髙水平新的體育課程可借鑒的經驗不多,這就要求教師要學習新的課程標準,深刻領會課程的理念,確實轉變思想觀念和教學觀念.為此,備課組制定了理論學習的具體內容,如學習體育課程的基本理念,教師教學方式和學生學習方式的變化等.要求教師認真學習校教研室下發的教研文摘,從而提髙備課組老師的思想和業務水平,使教學工作能務實進行,并收到了較好的效果?按學校的部署,實施體育課程實施體育課程是一件全新的工作,我們大致分三個階段實施.1,前期準備階段此階段主要制定課程的實施方案,具體內容包括有:課程必修和選修教學內容的開設;下發學生選項通知書和開設游泳課的家長通知書;教學進度表和備課組活動計劃及行事歷表,備課組老師人手一份,使備課組的各項工作做到條理清晰,有章可循,內容充實.其次是對學生的填報情況進行分類統計,提出調整的方案?通過家長回條,了解學生的身體健康狀況,對身體原因不能參加游泳的學生另行安排學習內容,嚴禁他們下水游泳,杜絕可預見的安全隱患.2,中期過度階段從第三周選項表收回后,選項開課的前期工作一直就沒有停止.由于客觀原因,選修課在前12周暫未能開設,我們就以上游泳,田徑的必修課為主,統一學習的要求和進度,并結合選修課的內容進行各種教與學的探討.同時廣泛征求各班學生選項學習的意見和建議,使選修課的實施方案內容更加充實可行,為課程的實施打下良好的基礎.3,后期實施階段實施選修課程第一件事是把報乒乓球,羽毛球的70****中調10****人到其它的選項學習中去,為此我們對學生做了細致的解釋和教育工作,使被調整的學生都樂意參加到其它的選項學習,在這一過程中,并沒有出現任何的投訴事件.第二是要隨時解決課程實施過程中遇到的各種困難和問題.我們感到髙興的是,備課組的教師相互團結,共同努力,出謀獻策,協調解決?如溫洪仁仕老師能主動協助管理場地器材員工布置好乒乓球臺;課程實施過程中遇到場地,器材等問題能及時建議學校解決;在本級遇到的個別學生隨意流動學習問題;小組學習器材,場地分配問題;選修項目的考核沒有規定的標準模式,如何設置考核的內容和標準問題.總之,在教學中遇到的問題隨時招集商討解決的辦法,使選修課程得到順利的實施?注重選修課程教學,提髙教學質量體育課程強調以學生發展為中心,改革課程的教學方式和學生的學習方式.在教學方面要改變灌輸式教學方法,重視提髙學生自主學習,合作,探究的能力,確立學生的主體地位?備課組的老師能利用課余時間進行學習,由于乒乓球和羽毛球教材內容少,關小元教師自購vd光盤進行學習.老師們參加聽課的次數較前多了,集體備課也認真多了,使髙一的體育教學質量有明顯的提髙?例如在改革課的結構和組織形式中,初步探索"準備運動——基本技術技能學習——小組教學比賽"的模式方面做了有益的嘗試,并取得了初步的效果.選修課程在轉變學生學習方式方面,以教師提供的學習內容為載體,以學習小組為單位,根據學生的學習基礎水平,能力,靈活選擇學習的內容,進行自主,合作,探索式的學習,普遍受到學生的歡迎,較好地培養了學生學習的能力,體現了學生的主體地位.本學期的對外體育公開課受到外校同行的一致好評,并就我校體育選修課程的開設和具體實施等方面的情況進行了詳細多方面的了解和座談討論,備課組的其他教師都能對答自如,此種教學探討,實屬多年不見.存在的問題和不足高一的體育課程雖然順利開展,但也存在問題與不足,主要有下列幾點:一名教師同時任兩個選項的教學,有顧此失彼的情況出現.個別班學生選項學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論