浙教版初中科學2023年中考真題分類匯編-生命系統的構成層次(解析卷)_第1頁
浙教版初中科學2023年中考真題分類匯編-生命系統的構成層次(解析卷)_第2頁
浙教版初中科學2023年中考真題分類匯編-生命系統的構成層次(解析卷)_第3頁
浙教版初中科學2023年中考真題分類匯編-生命系統的構成層次(解析卷)_第4頁
浙教版初中科學2023年中考真題分類匯編-生命系統的構成層次(解析卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

浙教版初中科學2023年中考真題分類匯編:生命系統的構成層次一選擇題1.(2023臺州)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,要讓已觀察到的像更大,接下來應進行的操作是()A.AB.BC.CD.D【答案】C【考點】顯微鏡操作;【解析】圖中A是觀察,B是安放標本,C是轉動轉換器,D是對光,轉換器上安裝的是不同倍數的物鏡,所以使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,要讓已觀察到的像更大應轉動轉換器,使低倍物鏡換成高倍物鏡,C符合題意。2.(2023臺州)紅蛇果的果皮細胞因含花靑素而呈紅色。將某品種的紅蛇果浸泡在熱水中,熱水變紅色;浸泡在冷水中,冷水不變紅。這一現象說明熱水破壞了果皮細胞的()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核【答案】B【考點】細胞的結構及功能;【解析】細胞壁具有保護和支持細胞的作用,A不符合題意;細胞膜能控制細胞內外物質的進出,讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外面,同時,還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。因此將某品種的紅蛇果浸泡在熱水中,熱水變紅色;浸泡在冷水中,冷水不變紅,這一現象說明熱水破壞了果皮細胞的細胞膜,B符合題意;活細胞的細胞質具有流動性,有利于細胞與外界環境之間進行物質交換,C不符合題意;細胞核內含有遺傳物質,在生物遺傳中具有重要作用,D不符合題意。3.(2023湖州)生態系統中的能量流動是單向的、逐級減少的。在一個池塘生態系統的下列生物群體中,構成一個“級”的是()A.所有的魚類B.所有的動物C.所有的生物D.所有直接以生產者為食的動物【答案】D【考點】群落;【解析】食物鏈是生態系統中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構。食物鏈上的每一個環節叫一個營養級,每條食物鏈的起點的第一營養級是生產者(綠色植物),箭頭指向的初級消費者是第二營養級(植食性動物),箭頭指向的次級消費者是第三營養級(食肉動物),直到最高級消費者。因此所有直接以生產者為食的動物都是次級消費者,D正確。4.(2023杭州)我國法律規定嚴禁種植能提取毒品的植物。下列屬于此類植物的是().麻B麻麻D麻【答案】A【考點】植物認識;【解析】大麻屬于毒品;天麻屬于中藥;蓖麻可以入藥;亞麻屬于天然纖維素,可做中藥。故選A。5.(2023杭州)小金用普通光學顯微鏡觀察下列細胞,其中描述正確的一項是()A在洋蔥鱗片葉表皮細胞中觀察到葉綠體B.觀察到人口腔上皮細胞的形狀有圓形、多邊形、圓柱狀等C.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中觀察到淡紫色的淀粉分子D.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中觀察到細胞壁【答案】D【考點】細胞的結構功能;【解析】洋蔥表皮細胞中不含有葉綠體,顯微鏡成像是平面的,不是立體的,表皮細胞中不含葉綠體,因此不能制造淀粉。故選D。6.(2023衢州)2023年5月,我國重大科研項目——“全自動干細胞誘導培養沒備”研制成功。干細胞被醫學界稱為“萬能細胞”,在特定條件下它能再生成人體的其他種類細胞,這體現了細胞的()A.分裂能力B.分化能力C.增殖能力D.免疫能力【答案】B【考點】細胞的種類及功能;【解析】干細胞能轉化為其他種類的細胞,細胞類型發生了改變,是體現了其分化能力;故答案為:B。7.(2023衢州)小柯利用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片時,要將如圖甲所示視野調整到如圖乙所示視野,他應該將載玻片()A.向右移動B.向上移動C.向左移動D.向下移動【答案】C【考點】觀察細胞;顯微鏡使用;【解析】由于顯微鏡成倒立的像,所以要把像移到視野中央時,移動方向應該是反方向的,故最開始時像在那兒就像哪個方向移動,圖甲像在左邊,所以移動時要向左移動。8.(2023紹興)下列表示植物細胞的是()A.B.C.D.【答案】C【考點】細胞的種類;【解析】圖A具有細胞壁、液泡等結構,并且正在進行出芽生殖,故A為酵母菌細胞;圖B沒有細胞壁等結構,故B為動物細胞;圖C具有細胞壁、液泡等結構,并且細胞排列比較緊密,故C為植物的表皮細胞;圖D是一個形態特殊的細胞,似蝌蚪,長約60微米,可分為頭部、頸部和尾部,頭部呈扁卵圓形。故D為人體男性的生殖細胞精子。9.(2023溫州)《本草綱目》用“部”、“類”等分類等級對藥用動物進行了分類,其中將畜類、獸類、鼠類等歸入獸部,其特征是“具有四足,全身被毛,胎生”。則獸部相當于動物分類中的()A.兩棲類B.爬行類C.鳥類D.哺乳類【答案】D【考點】動物的分類及各類的特征;【解析】全身被毛,胎生,是明顯的哺乳動物具備的特征。10.(2023溫州)植物細胞吸水與液泡中的細胞液溶質質量分數有關。如圖所示細胞結構模式圖中,表示液泡的是()A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】C【考點】植物細胞的結構;【解析】甲:細胞質;乙:細胞核;丙:液泡;丁:細胞壁。11.(2023溫州)用如圖所示的顯微鏡進行對光時,低倍鏡正對通光孔,若要改變視野亮度,可調節()A.物鏡轉換器B.細準焦螺旋C.粗準焦螺旋D.反光鏡【答案】D【考點】顯微鏡各結構的作用;【解析】A、物鏡轉換器的作用是用來更換低倍鏡和高倍鏡的;故A不符合;B、細準焦螺旋是用來緩慢升降鏡筒的;故B不符合;C、粗準焦螺旋是用來快速升降鏡筒的;故C不符合;D、反光鏡可以調節視野的亮度的;故D符合;二填空題12.(2023嘉興)檢索表是生物分類和鑒定的重要工具。1)生物檢索表是根據生物一對或幾對的區別,逐級排列編制而成。2)下表是四種植物葉片的信息表,某同學根據這些信息嘗試對這四種植物進行分類,并制作了二歧式檢索表,表中“*****”處信息已省略。此檢索表中“”處的信息是______________________。種類葉片信息甲葉緣內有褐色紋;葉呈盾形淺裂乙葉緣內無褐色紋;葉呈掌形深裂丙葉緣內無褐色紋;葉呈盾形深裂丁葉緣內無褐色紋;葉呈掌形淺裂【答案】(1).相對性狀(或自身特征)(2).葉緣內無褐色紋【考點】生物檢索表;【解析】(1)人們為了便于識別生物,生物學家編制出生物檢索表,編制生物檢索表的依據主要是生物自身特征的差異。所以生物檢索表是根據生物一對或幾對相對性狀(或自身特征)的區別,逐級排列編制而成;(2)從表中可以看出a表示的葉紋,b是葉的形狀,2a表示丙的葉紋,所以應該是葉緣內無褐色紋。13.(2023臺州)最近,長江江豚“升格”為獨立物種,它與白鰭豚、中華鱘、揚子鱷均屬長江流域的珍稀物種。某同學根琚圖中動物的特征編制了如下檢索表。甲是_____________,①處填寫內容是______________。【答案】揚子鱷;嘴狹長(或“吻狹長”)【考點】生物檢索表;哺乳動物;【解析】長江江豚、白鰭豚屬于哺乳動物,中華鱘屬于魚類,它們無四肢,揚子鱷屬于爬行動物,有四肢,所以甲是揚子鱷。白鰭豚的嘴狹長,尾巴和鰭能豎立。長江江豚的上頜幾乎一樣長,吻較短闊,因此①處應填嘴狹長。14.(2023杭州)湖州農民將桑林附近的洼地深挖為魚塘,墊高塘基、基上種桑,以桑養蠶、蠶絲織綢,蠶沙(蠶的糞便)喂魚,塘泥肥桑,從而建成了有特色的桑基魚塘生態系統。2023年4月19日,該桑基魚塘系統被聯合國糧農組織認定為“全球重要農業文化遺產”。據圖回答下列問題:(1)由于人為調整了該生態系統中的____________結構,使能量較多的流向蠶和魚,發揮了較好的經濟效益。(2)吃了蠶沙后,魚將蠶沙中的有機物轉變成自身的有機物,這一過程屬于魚的___________,其中新合成的有機物一部分用于呼吸作用消耗,另一部分用于_________________。若塘中魚群處于幼年時期時,每攝取100千克的蠶沙可以使魚群增重X千克。當魚群長到成年期時,每攝取100千克的蠶沙可以使魚群增重Y千克,則Y______X(選填"大于"、"小于"、或"等于")【答案】(1)食物鏈(或食物網);(2)同化作用;個體生長(或生長發育);(3)小于。【考點】生態系統;【解析】(1)該生態系統是人工建立的,特點為調整食物鏈或食物網的結構,使得能量流向更多的營養級,更加充分的利用能量。(2)同化作用,是指生物體把從外界環境中獲取的營養物質轉變成自身的組成物質或能量儲存的過程,所以魚將蠶沙中的有機物轉變成自身有機物這一過程稱作同化作用;魚合成的有機物一部分用于呼吸作用消耗,供給生命活動所需能量,另外一部分用于個體生長(或生長發育)。(3)魚從幼年期長到成年期時,魚由小變大,同時生命活動所需要的能量變多,導致呼吸作用消耗的有機物變多,在攝取食物量一定的情況下,成年期的魚較幼年期的魚存儲下來的有機物較少,那么成年期增加的重量則小于幼年期增加的重量。15.(2023衢州)春天,三衢大地呈現“癲狂柳絮隨風舞,輕薄桃花逐水流”般的美景。“柳絮”就是柳樹的種子,它是由_______發育而來的;“隨風起舞”是指種子被風力帶到更遙遠的地方播種繁殖,這是柳樹_______環境的表現。【答案】胚珠;適應;【考點】種子的結構;植物與環境;【解析】植物的種子是由胚珠發育形成的;柳樹的種子借助于風力到達遠方是柳樹對環境的適應;16.(2023紹興)如圖為某同學繪制的生態系統結構示意圖。(1)甲代表的生態系統成分是_______。(2)請根據圖中提供的生物間的食物關系寫出食物鏈:_____________________。【答案】(1).非生物的物質和能量(2).水稻→蝗蟲→青蛙→蛇【考點】生態系統的構成;食物鏈;【解析】(1)生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體。甲是生態系統的非生物部分,代表非生物的物質和能量。(2)食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產者開始,以最高營養級結束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。三解答題17.(2023嘉興)松材線蟲病是危害松屬植物的一種毀滅性流行病。病原線蟲從松樹的傷口進入,寄生在樹脂道中,大量繁殖后遍及全株,造成水分輸送受阻、蒸騰作用降低、樹脂合成急劇減少。目前,防治松材線蟲主要措施是給松樹“注射”一種有效成份是苦參堿的免疫激活劑。注藥方法是在松樹樹干基部斜鉆出一個小孔,在小孔上插入藥劑瓶(如圖),依靠樹體自身的輸導功能將藥液運輸到樹體各個部位,達到防治松材線蟲病的目的。1)松樹適應性強分布廣,是我國山林植被的主要樹種。從生態系統的成分看,松樹屬于。2)為保證藥劑輸送到樹體各個部位,小孔深度至少要到達松樹莖結構中的。該施藥技術與大面積噴灑農藥相比,優點是,目前在公園景區等病蟲害防治中得到廣泛應用。3)已知每瓶藥劑的質量是50克,苦參堿的質量分數為03%。欲利用質量分數苦參堿原液,配制這樣的免疫激活劑50000瓶,需要原液的質量是多少?【答案】(1)生產者(2)木質部(或輸導組織);減少了農藥使用量,減少了對環境的污染(3)2500g【考點】生態系統的成分;植物的結構;【解析】(1)松樹能夠利用光能制造有機物,屬于生產者,其他動物屬于消費者。(2)導管位于木質部,從下往上運輸水分和無機鹽,因此為保證藥劑輸送到樹體各個部位,小孔深度至少要到達松樹莖結構中的木質部。該施藥技術與大面積噴灑農藥相比,最大的優點在于減少了農藥使用量,減少了對環境的污染。(3)該題是溶液的稀釋問題,而在稀釋的過程中,溶質的質量是不變的;根據溶質列方程即可;m(藥劑)=50g×5000=250000g;m(苦參堿)=25000×0.3%=750g;設需要原液的質量是Yg;Y×30%=750g;Y=2500g;18.(2023臺州)5月15日,在“月宮一號”內進行的“月宮365”實驗取得圓滿成功。在“月宮一號”內,人類生活所必笛的物質可以循環再生。(1)圖甲表示“月宮一號”內各生物間的物質流動。圖中有___________條食物鏈。(2)某同學認為“月宮一號”作為一個人工生態系統,可以引人以黃粉蟲為食的生物。請你從生態系統結構和功能的角度評價此觀點。___________。(3)“月宮一號”里的植物能為人提供氧氣、水和食物。光照足彩響植物光合作用強度的因素之一。某科學興趣小組利用圍乙裝置研究不同色光對金龜藻光合作用的影響,并對實驗中測得的數據進行處理(如圖丙)。據圖分析“月宮一號”內給植物照射的最佳兩種色光為___________。【答案】(1)2(2)觀點錯誤。引入的生物會消耗能量,流入人體的能量減少(3)藍光和紅光【考點】生態系統;【解析】試題分析:(1)生態系統包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括陽光、空氣、水、土壤等,生物成分包括生產者、消費者和分解者;(2)食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分,食物鏈以生產者開始,以最高營養級結束,食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,據此解答即可。(1)食物鏈是生產者和消費者之間吃與被吃的關系,起點是生產者,終點是消費者,圖中有2條食物鏈,即植物→人,植物→黃粉蟲→人。(2)某同學認為“月宮一號”作為一個人工生態系統,可以引入以黃粉蟲為食的生物。從生態系統結構和功能的角度評價此觀點是錯誤的,引入的生物會消耗能量,流入人體的能量減少。(3)觀圖可知:藍黃和紅光在相同的時間內產生的氣體量最多,所以“月宮一號”里的植物能為人提供氧氣、水和食物。光照是影響植物光合作用強度的因素之一。某科學興趣小組利用圖乙裝置研究不同色光對金魚藻光合作用的影響,并對實驗中測得的數據進行處理(如圖丙),據圖分析,“月宮一號”內給植物照射的最佳兩種色光為藍光和紅光。19.(2023湖州)小華學習了“生物類群”后,對生物的分類產生了興趣,在老師的指導下,編造了一張植物分類檢索表:請回答:(1)a和b處應分別填上。(2)小華在一次野外活動時,采集到甲、乙、丙3種植物,通過觀察標注了它們在檢索表中的位置。這3種植物中,共同特征比較多的兩種植物是。【答案】(1)無根莖葉分化;有莖葉(2)乙和丙【考點】生物分類及特征;【解析】(1)根據植物是否用種子繁殖后代,可以分為孢子植物和種子植物。孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,其中藻類植物的結構簡單,無根、莖、葉的分化,可見a是無根莖葉分化。苔蘚植物沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內無輸導組織,不能為植株輸送大量的營養物質供其利用,蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內有輸導組織,能為植株輸送大量的營養物質供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大。可見b是有莖葉,甲是蕨類植物。(2)種子植物包括被子植物和裸子植物,都能產生種子,種子外面無果皮包被的屬于裸子植物,種子外面有果皮包被的屬于被子植物。可見圖中乙是種子外面無果皮包被,是裸子植物;被子植物根據子葉數目的不同,分為單子葉植物和雙子葉植物。一般單子葉植物的根系是須根系、平行脈,一般雙子葉植物的根系是直根系,網狀脈,所以丙是單子葉植物。所以甲、乙、丙這3種植物中,共同特征比較多的兩種植物是乙和丙。20.(2023寧波)寧波杭州灣國家濕地公園是典型的海岸濕地生態系統,大量水鳥棲息于此,故有“烏類天堂”的美譽。(1)濕地公園中水鳥屬于生態系統組成成分中的。(2)濕地公園中荷葉制造的有機物通過輸送到地下莖(藕)中貯存。(3)下列關于濕地公園的一些觀點其中合理的有(可多選)。①濕地植被能凈化水質有利于生態系統的穩定。②濕地公園中生物種類越多,自動調節能力越強③濕地公園環境優美,可在園內修建高檔住宅小區④濕地公園中生物與環境相適應,這是自然選擇的結果【答案】(1)消費者(2)篩管(3)①②④【考點】生態系統;【解析】(1)生態系統是由生物成分和非生物成分組成的。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等。生物成分包括生產者、消費者和分解者.其中生產者主要是指綠色植物;消費者包括各種動物;分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物。水鳥屬于生態系統組成成分中的消費者。(2)光合作用制造的有機物通過篩管運輸到植物體的各個部位,而根部吸收的水分則通過導管輸送到葉內。所以蓮葉制造的有機物通過篩管輸送到地下莖(藕)中貯存。(3)①濕地植被能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論