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古詩二首想一想：學習古詩的方法知詩人解詩題明詩意悟詩情入詩境過分水嶺

（唐）溫庭筠溪水無情似有情，

入山三日得同行。

嶺頭便是分頭處，

惜別潺湲一夜聲知詩人：

溫庭筠，晚唐著名詞人，文學家。花間詞派代表人物。代表作有《夢江南》《楊柳枝》《南歌子》等。解詩題：過：路過，走過。分水嶺：一般指兩個流域分界的山。明詩意

溪水無情似有情，入山三日得同行。

溪水本是無情的，但眼前這條溪水卻又似乎有情。我在山中行走的三天里，這溪水一直在自己的旁邊結伴同行。入山：進山。同行：結伴而行。

嶺頭便是分頭處，

惜別潺湲一夜聲。

當登上山頭，就要和溪水分別而行的時候，流水仍是潺湲作響，徹夜不停，心中便不由自主地涌起依依惜別之情。處：地方。惜：舍不得。潺湲：溪水慢慢流動的樣子。悟詩情過分水嶺

（唐）溫庭筠溪水無情似有情，

入山三日得同行。

嶺頭便是分頭處，

惜別潺湲一夜聲交流感悟，體會情感1、很顯然，作者把“水”當成什么？

（友人）2、從哪些詞可以看出他和這位朋友的濃濃情誼？3、從這首詩中，我們可以看出作者是怎樣一個人？（情感豐富、有情有義）入詩境

《過分水嶺》寫的是詩人在過分水嶺的行程中見溪水引起的詩意感受。詩人化無情為有情，表達了作者對溪水的喜愛與惜別之情。飲湖上初晴后雨

（宋）蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。liànyàn蘇軾，字子瞻，號東坡居士，世人稱他為“蘇東坡”。古眉州眉山（今四川眉山）人。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍被人們稱為“三蘇”。蘇軾是北宋著名的文學家、書畫家、“唐宋八大家之一”。他是中國歷史上少有的文學和藝術天才。飲：喝酒。湖：西湖。初晴后雨：開始晴朗，后來又飄起了綿綿細雨。飲湖上初晴后雨：蘇軾與朋友在西湖上喝酒看到的西湖上晴和雨兩種不同的景色。水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。

在晴天燦爛的陽光照耀下，西湖波光閃閃，風景秀麗；在雨幕籠罩下，西湖周圍的群山，迷迷茫茫，若隱若現，也非常奇妙。瀲滟：波光閃動的樣子。空濛：云霧迷茫的樣子。亦：也。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

真想把西湖比作美女西施，晴朗的西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣的美麗無比。欲：想要。相宜：適合。學了這首詩，你有什么感受？總結：這兩首詩都是通過寫景來表達詩人的感情的。過《分水嶺》寫溪水與詩人一路相伴，徹夜不停，有情有義；《飲湖上初晴后雨》先描寫晴天和雨天的不同景色，然后表達贊美之情。望洞庭唐.劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。

遙望洞庭山水色，白銀盤

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