第PAGE校園兒童節活動總結 校園兒童節活動總結1我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把"六一"節還給孩子，過一個美好的童年為出發點，組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致夸獎?，F將我園系列活動執行情況總結匯報如下：一、領導重視，精心組織。園領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，屢次開會研究制訂活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制訂了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營建良好的氣氛，擴大宣傳陣容和影響，積極奪取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好地效果，受到了全體孩子和家長的熱烈歡迎。二、內容豐富、形式多樣。今年，我們在總結歷年慶"六、一"系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充分新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動，有孩子繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個孩子都體驗到過節的快樂。特別6月1日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴大了幼兒園的影響。為營建節日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長與社會的一致好評?；顒訌难芯繘Q議到準備到活動進程，都因此孩子意見為主，老師精心指導，幫助?？梢哉f，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日！校園兒童節活動總結2一、活動意義“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。高尚的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每一個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關懷孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的__城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展，提升__城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。二、活動時間20XX年_月_日三、活動主題_____四、活動地點____五、活動目的擴大消費者對____的認識與了解，加深與消費者之間情感聯系，以期培養其忠誠度的形成;通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對__城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘卻的20XX年兒童節。六、活動概況1.、親子互動樂園：每一個家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝，2、家庭歡樂樂園：留下每一個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。（現場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立刻制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子）3、征集樂園：（照片在____官方微博上進行投票和現場投票，比賽出最歡樂笑貌等獎項。）方式一：每一個小朋友笑貌參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現場__、發郵件到主辦方郵箱?？色@禮品一份方式二：進行街拍，工作人員在__城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。七、活動宣傳主辦方建立官方__，進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。八、活動總結此次活動舉辦的很成功，很多父子母子都來臨了。大大促進了__商場的銷售，當日銷售額達到今年最高。校園兒童節活動總結36月1日，孩子的節日，童心未泯，我們這幫大孩子也開高興心的過了一個節。下午兩點的時候，大家都差不多到了集合地點，可能是距離上一次活動差不多太久了，可能是大家都想孩子們了，因此都很速度的，米有遲到現象。harry，張偉，少爺，書生，阿諾幾個先過去幼兒園布置了下活動場所。我們坐上了75路專車來到了幼兒園樓下，大家彼此介紹認識了下下。四樓的窗戶差不多拆除，風很大，因此活動安排在六樓的一個教室內進行。到樓上的時候，孩子們都差不多起床了，穿的漂漂亮亮的，教室在先來的幾個義工的布置下，差不多有了節日的氣氛?；顒娱_始了，首先大班的小朋友們給我們表演的最新編排的舞蹈，四個小朋友妝化的濃濃的，美美的，在老師的率領下，表演的非常不錯。然后是小班和小小班的小朋友們表演的時裝秀，帶上帽子，帶上墨鏡，穿上粉粉的小裙子，有可愛的，有裝酷的，有的還得拿著餅干誘惑下下的，音樂是高亢激昂。接下來又是舞蹈，有些稚嫩，有些笨拙，但是非常可愛！~！~表演結束了，接下來確實是準備吃蛋糕的時刻了！~非常感想美麗郁金香在美麗心情訂的非常大，非常漂亮，非常好吃的大蛋糕，等下圖片送上。園方還有一個大蛋糕，因此當天有兩個大蛋糕吃，真是高興。把蛋糕分給每一個小朋友，過節，有蛋糕吃，不但每一個小朋友有蛋糕吃，連我們這些大孩子也有的吃哦，高興，蹦一下！~吃完蛋糕，小朋友們就回各自的班級了，有的班級在做游戲，有的班級帶到了樓頂的天臺活動，大家和小朋友們又玩了一會兒。四點半，我們的活動結束了。幼兒園的活動停了好久，因為過節，因此我們和小朋友們一起過了。和園方溝通，園方說最近比較忙，有評測，有準備搬家，有家長不支持我們活動的原因，有教學組對教學的要求，總之，我們的活動仍然暫停，具體恢復時間等候園方通知。我也不知道多久嗯，依然開高興心的比較好，活動結束了，到樓下，大家拍了個照片，沒有總結，確實是謝謝大家，因為和大家一起過了一個快樂的兒童節。校園兒童節活動總結4一、校允許備學校在一個月前就開始準備，場地的布置準備、道具的租憑、贊助商的加入、還有活動的具體安排和資金的劃分。最后還有通知各班的班主任準備各班的節目。本次的準備非常順利，贊助方主要是學校食堂和學校小賣部，資金和活動的詳細安排都在嚴謹的商討中得出結果和安排。二、學生準備由班主任通知以后，學校學生們的反響都非常熱烈，熱鬧的氣氛在本來就歡鬧的校園里傳遞，學校里同學們的活力和積極性都被成功地帶動了起來。本次不少年級的活動都準備進行舞蹈活動，還特地請學校的舞蹈老師和美術老師進行輔導，排練。根據反饋各班排練的積極性都非常的高，高年級同學們的熱情也積極地帶動了低年級同學的好勝心，活動的準備進入高潮。三、活動開場在主持人的精彩串詞中，一幕幕精彩的演出展現在了觀眾們的眼前。合唱、舞蹈、小品……各年級的同學們載歌載舞，將青春的活力在舞臺上展現，在這次的.活動中，__學子的風采被完美的展示了出來。最后，_校長對各班節目的點評和家長的講話也是非常的精彩，在節目的最后將給孩子們的最美好的祝愿作為了節目的結尾。四、總結本次的活動舉行的非常成功，在學校、社會、家長方面都得到了極大的認同。最重要的是在這次的活動過后，XX小學的孩子們都度過了一個快樂的六一兒童節！但是本次的活動依然有不足的地方，活動進行到高潮階段的時候有不少低年級的孩子隨意走動。導致會場有些凌亂，還有結束后亂糟糟的場地，這都是要在以后需要改善或者改良的地方。但總的來說，這次的活動美滿完成！校園兒童節活動總結5迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，清晨幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少孩子和他們的爸爸媽媽在此度過了快樂的節日時光。現將總結如下：一、親子游戲其樂融融這次的六一活動，設計了七組親子游戲，在游戲進程中孩子與家長之間、家長與老師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。二、表彰活動儀式隆重今年的六一表彰活動，共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的孩子當著自己爸爸媽媽的面接過獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深地震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。三、文藝演出展示風采今年的六一文藝節目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的，老師們各盡所長如：芽芽班的“大蘋果”展示孩子健康的身體、蘋果般臉色；苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了孩子英勇、不怕壞人的好品質；蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育孩子在危急情況下撥打110的安全知識。全體老師們編排了“特別電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領導紛紛上臺與老師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節日的祝賀，并頒發節日禮品。節日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣高興，幾乎每一個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園彷佛也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。校園兒童節活動總結6今年的“六一”兒童節是我班孩子進入集體生活后的第一次過自己的節日，為了讓孩子們對兒童節有一個完整清楚的認識，我設計了今天是我們的節日（社會活動）、我做燈籠掛教室（手工活動）、唱歌跳舞慶“六一”（綜合活動）三環節的慶“六一”家長開放日活動計劃。其總活動目標是：通過半日活動讓孩子了解“六一”是自己的節日，引導他們積極參與到慶祝自己的節日的活動中來，感受集體過節日的歡樂。在實施計劃中我注意調動孩子各種感官讓他們認識自己的節日如：看節日活動的錄象，現場發放幼兒園園服并一一給孩子們穿上，幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上，老師一一給他們化裝等等。通過孩子們的切身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導。整個活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業的拍照人員幫我們對活動整個進程進行了錄象，一來給我們班積累資料，二來發到班級__上供部分不能前來的家長們觀看，以滿足他們因不能親臨現場觀看而帶來的遺憾。家長們通過__視頻觀看，滿意極了，紛紛在__上留言對我們的活動給予了極高的評價。通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的孩子，讓他們享受“六一”活動整個進程本身就具有很好的教育價值;對孩子進行節日教育有著廣泛而深遠的意義。校園兒童節活動總結7一、領導重視，精心組織學校校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制訂活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制訂了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營建良好的氣氛，充分利用標語、板報、墻報等傳播本次活動的宣傳力。二、活動表彰學校在小操場舉行六一兒童節活動，按照活動方案進行活動，五年級的全體學生對六一兒童節獻詞，63名兒童舉行了入隊儀式，從幼兒園到小學六年級共有20塊節目進行了演出。孩子組演出的舞蹈《小駿馬》評為一等獎，舞蹈《紅星歌》和舞蹈《詠鵝》評為二等獎，小學組共評選出舞蹈《鈴兒響叮當》，舞蹈《愛我中華》評為一等獎，舞蹈《眾人劃漿開大船》，舞蹈《北京歡迎你》，舞蹈《請來看看我們的村莊》評為二等獎。學校對一、二等獎辦法了獎品和獎狀。今天的校園里一陣陣歡欣高興，每一個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充分了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節日時光。這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園彷佛也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，作為活動的組織者，盡管我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的?！傲弧眱和澢跋Γ瑢W校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大老師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。可以說，今年的六一孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。校園兒童節活動總結8今天是六一兒童節，首先祝孩子們節日快樂!我有幸參與孫女__所在的市__幼兒園大_班的開放日暨慶祝六一兒童節活動。下午三點，活動在歡樂的音樂聲開始了，小朋友們在老師的率領下，穿著美麗的整齊化一的隊服排著整齊的隊伍，邁著矯健的步調，從四面來到了操場，孩子們個個精神保滿，臉上洋溢著幸福的笑容。在老師的率領下，小朋友開始了體操表演，孩子們隨著音樂節奏表演起來，他們表演認真動作整齊，姿態美觀，展現出了孩子們蓬勃的生機。表演完了體操，家長和孩子們來到了教室，在此我們要和孩子們一起上了一堂生動的有趣的自然學課。孩子們圍繞老師而坐，家長們坐在小朋友的身后，投影幕上出現了一幅卡通的夜空圖片，圖片上有月亮閃閃繁星靜靜的湖水，好似還有輕輕的風，老師問小朋友們，這是什么時候，小朋友齊聲回答是晚上。老師又問，晚上小朋友們做什么呢?小朋友涌躍舉手回答，有的說，吃晚飯有的說睡覺有的說洗澡，有的還說，吃完飯幫媽媽洗碗。老師說，小朋友們說得都很對，但是小朋友們知道嗎?人們都睡覺了，夜晚大自然里會發生什么情況呢?小朋友們大開腦洞，有的說，有流星，有飛船。老師告訴小朋友們，人們大多數是白天工作和學習，到了晚上睡覺，但是大自然里有好多的動物是白天睡覺，晚上工作，比如青蛙確實是晚上出來工作，捉害蟲，還有星星和月亮也是晚上工作，為人們照亮，給人們帶來光明。整堂課生動有趣，使孩子們學了自然知識。課后，孩子們吃午點，妹妹也一起參與了，很高興!吃完午點，小朋友們在老師的率領下，來到了操場，這里差不多有三位年輕的小伙子等候小朋友們的到來，孩子看見三位大哥哥都很愉快。小伙子們讓小朋友們排好隊，引導小朋友做游戲，大多數的游戲都是小朋友之間完成，或兩個人一組，或三人一組，或一高一矮或一胖一廋或身材相近。都是一些陪養孩子們英勇團結合作友愛信任品格的游戲。孩子們個個玩得高興。笑聲叫聲此起彼伏，大家都沉浸在快樂的海洋?；顒佣€多小時，整場活動安排充分，有序，看得出是經過老師們精心策化和安排，看著孩子們高興的笑貌，看著老師們個個忙祿的身影，我的心情很激動，在此，我要真誠的對老師們說聲：老師，您辛苦了!謝謝您們的辛勞付出，我們的孩子們才能這樣的健康快樂!是您們的無私的奉獻，我們的孩子才有如此難忘的童年!校園兒童節活動總結9這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在此度過了快樂的節日時光。為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一，活動內容包含親子游戲，孩子及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂?；顒又校O計了八組親子游戲，在游戲進程中寶寶與家長之間，家長與老師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關系。我班在開展慶六一活動的進程中除了積極配合園組織的一些活動外，也專門安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有可以初步的認識，知道這個節日是屬于他們獨有的節日。關于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。在整個慶六一活動進程中我們也發現了很多工作中的失