第39頁共39頁家長親情公眾演講稿家長親情公眾演講稿。尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好，我是809班劉囝同學的爸爸，非常快樂和你們共同分享教育、成長、生活的感悟與快樂。自從劉囝同學跨入金東方初中以來，在學習成績、道德素養、生活自理等方面都有非常大的進步，這讓我感到非常欣慰。在肯定劉囝同學自身勤奮努力的同時，我更要誠摯地感謝辛勤工作的教師以及熱心幫助他的同學們，謝謝你們!今天我和大家分享的主題是：獻一份愛心，讓親情伴我們成長。親愛的同學們，在你們父母出生的年代，國家還沒有出臺方案生育政策，你們的父母往往會有好幾個兄弟姐妹。就拿我來說吧，我上面還有兩個姐姐。記得小時候，有什么好吃的好玩的父母總會要求我給姐姐們留一份，當然姐姐們也會留給我。我在生活、學習上遇到困難，姐姐們也會馬上幫我解決。盡管那時候生活條件和學習條件都很差，但我感到我們是幸福的，因為我們學會了與人共享快樂，共擔困難。同學們，你們出生在祖國改革開放獲得重大成果的新時代，你們大多是獨生子女，因此你們是長輩們的掌上明珠，是家庭中的小太陽，所有好吃的好玩的都等著你們單獨享受。在一般人看來，你們是幸福的，你們的幸福是完美的，而我卻不這么認為，通過長時間的觀察和感受，我覺得你們的內心深處總有那么一絲孤獨，總有那么一點小自私。說你們有一絲孤獨，是因為你們沒有朝夕相處的兄弟姐妹;說你們有點小自私，是因為你們往往不懂得把快樂分享給別人，幫別人分擔困難。當然，這絕對不是你們的問題，是因為在你們成長的家庭背景里，沒有誰需要與你們分享，也沒有誰需要你們幫助。wWw.Om是的，你們是獨生子女，你們沒有血緣同胞，但這并不意味著你們快樂幸福的權利被剝奪，其實，快樂幸福的權利就掌握在你們自己的手中，不是嗎?你們仔細瞧瞧身邊的每一個同學，你們一同生活，一同學習，一同游戲，一同憧憬美妙的明天，他們不就是你的兄弟姐妹嗎?因此你們沒有理由不互相關心、互相幫助、共享快樂、攜手進步。前不久，兒子劉囝給我講了這樣一件小事。他和同學搞校外活動，天很熱，他本想用僅有的四塊五毛錢買一份好點的冷飲自己吃，但他看了看汗流浹背的同學，立即改變了主意，買了兩份廉價的，給了同學一份。我聽了很感動，便想起有人說過這樣一句話：幫朋友分擔困難，這世界上就會少一份困難，把快樂分享給朋友，這世界上就會多一份快樂。親愛的同學們，向你身邊的同學獻一份愛心，你一定會收獲一份友誼和親情，這份愛心會無止境的傳遞，你們一定會更加快樂幸福，我們的校園、社會也一定會更加溫暖、和諧!謝謝大家!oM更多演講稿編輯推薦公眾演講稿之親情尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好，我是809班劉囝同學的爸爸，非常快樂和你們共同分享教育、成長、生活的感悟與快樂。自從劉囝同學跨入金東方初中以來，在學習成績、道德素養、生活自理等方面都有非常大的進步，這讓我感到非常欣慰。在肯定劉囝同學自身勤奮努力的同時，我更要誠摯地感謝辛勤工作的教師以及熱心幫助他的同學們，謝謝你們!今天我和大家分享的主題是：獻一份愛心，讓親情伴我們成長。親愛的同學們，在你們父母出生的年代，國家還沒有出臺方案生育政策，你們的父母往往會有好幾個兄弟姐妹。就拿我來說吧，我上面還有兩個姐姐。記得小時候，有什么好吃的好玩的父母總會要求我給姐姐們留一份，當然姐姐們也會留給我。我在生活、學習上遇到困難，姐姐們也會馬上幫我解決。盡管那時候生活條件和學習條件都很差，但我感到我們是幸福的，因為我們學會了與人共享快樂，共擔困難。同學們，你們出生在祖國改革開放獲得重大成果的新時代，你們大多是獨生子女，因此你們是長輩們的掌上明珠，是家庭中的小太陽，所有好吃的好玩的都等著你們單獨享受。在一般人看來，你們是幸福的，你們的幸福是完美的，而我卻不這么認為，通過長時間的觀察和感受，我覺得你們的內心深處總有那么一絲孤獨，總有那么一點小自私。說你們有一絲孤獨，是因為你們沒有朝夕相處的兄弟姐妹;說你們有點小自私，是因為你們往往不懂得把快樂分享給別人，幫別人分擔困難。當然，這絕對不是你們的問題，是因為在你們成長的家庭背景里，沒有誰需要與你們分享，也沒有誰需要你們幫助。是的，你們是獨生子女，你們沒有血緣同胞，但這并不意味著你們快樂幸福的權利被剝奪，其實，快樂幸福的權利就掌握在你們自己的手中，不是嗎?你們仔細瞧瞧身邊的每一個同學，你們一同生活，一同學習，一同游戲，一同憧憬美妙的明天，他們不就是你的兄弟姐妹嗎?因此你們沒有理由不互相關心、互相幫助、共享快樂、攜手進步。前不久，兒子劉囝給我講了這樣一件小事。他和同學搞校外活動，天很熱，他本想用僅有的四塊五毛錢買一份好點的冷飲自己吃，但他看了看汗流浹背的同學，立即改變了主意，買了兩份廉價的，給了同學一份。我聽了很感動，便想起有人說過這樣一句話：幫朋友分擔困難，這世界上就會少一份困難，把快樂分享給朋友，這世界上就會多一份快樂。親愛的同學們，向你身邊的同學獻一份愛心，你一定會收獲一份友誼和親情，這份愛心會無止境的傳遞，你們一定會更加快樂幸福，我們的校園、社會也一定會更加溫暖、和諧!謝謝大家!親情之公眾演講稿尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好，我是809班劉囝同學的爸爸，非常快樂和你們共同分享教育、成長、生活的感悟與快樂。自從劉囝同學跨入金東方初中以來，在學習成績、道德素養、生活自理等方面都有非常大的進步，這讓我感到非常欣慰。在肯定劉囝同學自身勤奮努力的同時，我更要誠摯地感謝辛勤工作的教師以及熱心幫助他的同學們，謝謝你們!今天我和大家分享的主題是：獻一份愛心，讓親情伴我們成長。親愛的同學們，在你們父母出生的年代，國家還沒有出臺方案生育政策，你們的父母往往會有好幾個兄弟姐妹。就拿我來說吧，我上面還有兩個姐姐。記得小時候，有什么好吃的好玩的父母總會要求我給姐姐們留一份，當然姐姐們也會留給我。我在生活、學習上遇到困難，姐姐們也會馬上幫我解決。盡管那時候生活條件和學習條件都很差，但我感到我們是幸福的，因為我們學會了與人共享快樂，共擔困難。同學們，你們出生在祖國改革開放獲得重大成果的新時代，你們大多是獨生子女，因此你們是長輩們的掌上明珠，是家庭中的小太陽，所有好吃的好玩的都等著你們單獨享受。在一般人看來，你們是幸福的，你們的幸福是完美的，而我卻不這么認為，通過長時間的觀察和感受，我覺得你們的內心深處總有那么一絲孤獨，總有那么一點小自私。說你們有一絲孤獨，是因為你們沒有朝夕相處的兄弟姐妹;說你們有點小自私，是因為你們往往不懂得把快樂分享給別人，幫別人分擔困難。當然，這絕對不是你們的問題，是因為在你們成長的家庭背景里，沒有誰需要與你們分享，也沒有誰需要你們幫助。是的，你們是獨生子女，你們沒有血緣同胞，但這并不意味著你們快樂幸福的權利被剝奪，其實，快樂幸福的權利就掌握在你們自己的手中，不是嗎?你們仔細瞧瞧身邊的每一個同學，你們一同生活，一同學習，一同游戲，一同憧憬美妙的明天，他們不就是你的兄弟姐妹嗎?因此你們沒有理由不互相關心、互相幫助、共享快樂、攜手進步。前不久，兒子劉囝給我講了這樣一件小事。他和同學搞校外活動，天很熱，他本想用僅有的四塊五毛錢買一份好點的冷飲自己吃，但他看了看汗流浹背的同學，立即改變了主意，買了兩份廉價的，給了同學一份。我聽了很感動，便想起有人說過這樣一句話：幫朋友分擔困難，這世界上就會少一份困難，把快樂分享給朋友，這世界上就會多一份快樂。親愛的同學們，向你身邊的同學獻一份愛心，你一定會收獲一份友誼和親情，這份愛心會無止境的傳遞，你們一定會更加快樂幸福，我們的校園、社會也一定會更加溫暖、和諧!謝謝大家!公眾演講關于親情的演講稿每個人心中都有喜歡、感謝以及一直眷戀著的那些人，他們給了我們無限的愛和歡樂，在我們的生活中扮演著至關重要的角色。也因為有他們，讓我們體會到了最難得的親情。教師，同學們，今天我就我的家人以及發生在我家的故事為大家介紹一下親情的得意與珍貴。在我家，說到家人，首先談到的當屬我最愛且時髦的婆婆。從小，我和姐姐就跟著婆婆長大，曾經的我一度認為自己會和婆婆____去，因為沒有她，我感覺活著也就沒意義了。在我的記憶里，婆婆總是把好吃的留給我和姐姐，堂弟堂妹經常抱怨婆婆只喜歡我們，無視了自己。其實事實也正如他們所說，婆婆把她大部分的愛都給了我和姐姐，在我小的時候，倘假設媽媽要帶我去外地玩，我會立即跑到婆婆身邊問她讓不讓我去，只要她說舍不得我，我絕對選擇不去，婆婆總說讓我們去，但我知道婆婆舍不得我們，所以無論我到哪，我都會一連跟她打好幾個。讓我最難忘的是初一那年，班上搞活動，臨時集體去吃飯，我跟婆婆打了好幾通，都無人接聽，我和姐姐玩著玩著也就忘了再跟婆婆打，告訴她我們會晚回。大概晚上八點多，在回家路上的我和姐姐，遠遠的就聽見有人在喊我們的名字，聲音很熟悉，是婆婆，在那一刻，我明白一直的我都肆意的享受著婆婆給我的愛，甚至都有些自私，我應該學會更愛她，保護她，直到永遠。在我生命中，有另外一位女性也在我的心中占據著一席之地，那就是我的媽媽。和很多母親一樣，媽媽對我和姐姐疼愛有加，面對我和姐姐的無理取鬧，吵架，她總有一套將我們倆制服。我和姐姐也經常會因為媽媽更喜歡誰這個問題，斗嘴半天，其實我們都很清楚，我們兩個媽媽都喜歡，一樣喜歡。在生活中，媽媽更像一位好友，有什么不開心的都可以跟她傾訴，她并不會因為自己是媽媽而將看法強加于我們頭上。有時候她又像小孩，需要我和姐姐去討好她，陪她玩。談到媽媽，就不得不談一下我最最最得意的爸爸，小的時候，我們同爸爸的關系真的如同貓和老鼠一樣，根本上不同時在同一個地方出現。也許是長大了，膽子變大了，一丁點也不怕爸爸了，其實他從來也沒打過，罵過我們，沒有什么可怕的，如今想想，當時的我們真是傻，不知道和爸爸好好玩一下。也許正因為如此，如今的我們更珍惜和爸爸呆在一起的時間了，和爸爸說話也完全不注意禮貌，隨意開玩笑，偶爾也親親他，想讓他知道我們都很愛他，呵呵！如今在外上學，我除了定期跟爸爸媽媽打外，經常也會跟他們發短信，說出我對他們的愛，雖然只是一條很簡短的短信，但我相信收到短信的他們會感到很幸福。我這么喜歡他們，爸爸竟然老跟媽媽說他生我氣了，因為我又有多少多少天沒跟他打了，像個孩子。我們班的同學應該差不多都知道，我有個雙胞胎的姐姐，今天我就給大家好好介紹一下她。她叫周蓓，比我大十五分鐘，她自稱是人見人愛，花見花開，經常臭美。她聽說我要寫關于我家人的演講稿后，一再強調讓我把她寫好點。但說實話，我也覺得她很漂亮，這里并沒有間接夸我自己漂亮的意思，她比我漂亮很多，很多，假設你們也仔細觀察她的話，應該也會這樣覺得，還有，她五月末又要過來玩了，說來給我過生日，呵呵，她對我好好！上次教師問雙胞胎有沒有心靈感應，這個我覺得是有的，比方初中的時候，我和姐姐不在一個班，有一天我覺得很難受，上課的時候趴在桌上，教師還以為我生病了，等放學的時候，姐姐的同學跑到我班上跟我說姐姐生病了，我想這應該是我覺得難受的原因。最近一次就是寒假的時候我和姐姐相隔幾米，同時望著對方，一起摸著肚子，表示我們都餓了，當時我們都笑了，身邊的人也笑了。在生活中我和姐姐同時說一模一樣的話這種情況是經常發生的，我們倆的愛好，興趣以及喜歡的科目等等都大致一樣。也許是緣分，我和姐姐小學六年以及高中的兩次分班竟然都在一起，教師大多也特意把我們兩個放在一起坐著，只是當中隔著一條走道。姐姐的成績一直都比我好，教師很喜歡拿我們兩個比，特別是高中歷史教師，我的文綜一向就很差，偏偏歷史教師又超喜歡點我答復以下問題，一般情況下我都是一問三不知，教師就會把姐姐點起來，最讓我生氣的是一般情況下她竟然都會答，然后就是歷史教師就會說出那句“姐姐畢竟是姐姐”，我暈。還記得小時候我和姐姐的衣服，打扮都是一樣的，每次出門都會有人問我們是不是雙胞胎，如今長大了，漸漸的兩個人的樣子有點不一樣了，我們互相都不覺得像對方，有時閑著無聊，也會翻一下以前的照片，她說這個是她，我說這個是我，也許是以前長的太像，我們如今也實在分不清楚了。同時，我們也會特意打扮不一樣，還記得上高一的時候，我和姐姐約定我們倆不能讓班上的同學知道我們兩的關系，經常有同學問我們是不是雙胞胎，我們都會說怎么可能，我們只是關系很好的朋友，這樣的答復一直騙了同學們一個多月，直到有一天語文教師讓我們全班讀一首含有我們兩個名字的詩的時候，同學們知道了我們的關系，我們也就成認了。我和姐姐的關系應該說一直都很好，如今長大了，我們反而更加粘對方了，表達對對方愛的方式在別人眼里也許會覺得肉麻，受不了，什么親愛的，我愛你，經常都掛在嘴邊，見面的時候也喜歡親親對方，也許這樣的行為真的有點過了，但是我們都很喜歡，那就行了，呵呵。我生活在一個大家庭里面，成員很多，并且關系極好，除了上面幾位外，還有叔叔阿姨，姑姑，堂弟堂妹等十幾口人。每逢過節，無論大小，我和姐姐都會編短信發給他們，有時候回家，叔叔還會說什么什么時候我收到誰的短信，怎么另一個沒有給我發，我和姐姐也會比看誰發短信積極，誰又給忘了。假設我家誰要去哪玩，就會在家募資，最近一次小姑姑要去上海看弟弟，我和姐姐也都贊助了，當然，贊助費是我和姐姐自己賺的，可不是我爸媽的。這里再為大家講一下我最愛的堂弟堂妹陽子和曦曦，當我們都還小的時候，我，姐姐還有他倆就會分成兩派開始打架，其實是鬧著玩，如今想想真是得意。最搞笑的是有一次西西讓陽子裝她的男朋友去回絕其他男生，兩個人還在家謀劃了好久。關于我家人的故事，我今天就介紹到這里，希望大家通過我對我家的描繪，能感覺到親情的得意之處，也能更加大膽的表達出自己對家人的愛，可以經常對他們說出“我愛你”，謝謝!公眾演講關于親情的演講稿：真愛無聲尊敬的領導、親愛的教師、親愛的同學們：大家下午好！今天，我演講的題目是：真愛無聲。是誰，把我們帶到這個世界并哺育我們成長；是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準備；是誰，在我們生病時，守在床前，徹夜不眠，欲哭無淚；是誰，在我們受委屈時，將我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾，用真摯的情撫平我們心靈的創傷；是誰，為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷；又是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心，黑發變成白發；是誰，用血汗來鋪墊我們成長的路；又是誰，用生命成就我們輝煌的明天……是父母，把所有的心血傾注給了我們；是父母，把世界上最無私的愛奉獻給了我們；是父母，這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的此岸。當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，你可曾想到媽媽不是“愛吃魚頭”，那是世界上最無私的愛，吃在我們嘴里，甜在父母心里；當我們將美味的食物給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現出了淚花，不停地說：孩子長大了！懂事了！多么容易滿足的母親，多么不求回報的母愛，藍天一樣的寬闊，大海一樣的深邃！讓我們從今天開始，感恩父母，從點滴做起，從身邊做起，從如今做起！請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶；請給勞累了一天的父母洗一洗腳；請在父母生日之際，送上一份真摯的祝福；請在父母煩惱郁悶時，送上我們真誠的問候和撫慰他們不求任何回報，而我們千萬別留下“子欲養而親不待”的遺憾！今天，在這里我想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益飽滿的羽翼來為您遮風擋雨！最后，讓我用自己最喜歡的一首歌《世上只有媽媽好》來完畢我的演講：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。謝謝大家！公眾演講:家長會演講稿尊敬的家長和教師們，你們好！我是。我很快樂教師能給我時機代表學生在這里發言。我們在教師門下受業4年，在這4年我受益非淺。我們班在她精心培育下獲得了較好的成績。我舉例說吧！比方：成語比賽我們班在陳教師的教導下獲得了較好的成績。諸如類似的事情還有許多，我就不——說了。教師已經一把年紀了，可她一談起學習她就精神煥發了。教師常常帶病上課，可一些淘氣搗蛋的同學還惹教師生氣，我看在眼里，痛在心里啊！教師您是辛勤的園丁，精心培養我們這一棵棵小樹苗。您不辭辛苦，將自己畢生的知識傳授給我們這—批新的接班人。教師！您是可敬的，您是得意的！，我的父母更是不顧辛苦的照顧我，關心我。我的爸爸媽媽非常諒解我、尊重我。凡〔轉載自，請保存此標記。〕是我提出合理的要求他們總是盡量完成。我的爸爸有一點非常好，就是我考試失利時，他不批評我而是耐心的與我分析^p這到題目為什么會錯直到我懂為止。他還鼓勵我要下次考好這就像在我苦澀的嘴里放入蜜糖一般。這不就是我們所需要的諒解嗎？我能站在這里全都是因為教師信任我，同學信任我。雖然我不曾擔任過什么職務，但是能為班級爭光，就是我莫大的榮幸。我在教師和家長的知識授予和悉心照顧下獲得了較好的成績。在這里我向教師鞠一躬感謝您多年來對我的培養，我再向爸爸鞠一躬感謝您對我多年的照顧！最后謝謝家長、教師、同學們的傾聽。我的匯報完畢。謝謝！公眾演講家長會演講稿尊敬的家長和教師們，你們好！我是。我很快樂教師能給我時機代表學生在這里發言。我們在教師門下受業4年，在這4年我受益非淺。我們班在她精心培育下獲得了較好的成績。我舉例說吧！比方：成語比賽我們班在陳教師的教導下獲得了較好的成績。諸如類似的事情還有許多，我就不——說了。教師已經一把年紀了，可她一談起學習她就精神煥發了。教師常常帶病上課，可一些淘氣搗蛋的同學還惹教師生氣，我看在眼里，痛在心里啊！教師您是辛勤的園丁，精心培養我們這一棵棵小樹苗。您不辭辛苦，將自己畢生的知識傳授給我們這—批新的接班人。教師！您是可敬的，您是得意的！，我的父母更是不顧辛苦的照顧我，關心我。我的爸爸媽媽非常諒解我、尊重我。但凡我提出合理的要求他們總是盡量完成。我的爸爸有一點非常好，就是我考試失利時，他不批評我而是耐心的與我分析^p這到題目為什么會錯直到我懂為止。他還鼓勵我要下次考好這就像在我苦澀的嘴里放入蜜糖一般。這不就是我們所需要的諒解嗎？我能站在這里全都是因為教師信任我，同學信任我。雖然我不曾擔任過什么職務，但是能為班級爭光，就是我莫大的榮幸。我在教師和家長的知識授予和悉心照顧下獲得了較好的成績。在這里我向教師鞠一躬感謝您多年來對我的培養，我再向爸爸鞠一躬感謝您對我多年的照顧！最后謝謝家長、教師、同學們的傾聽。我的匯報完畢。謝謝！公眾演講稿：家長會優秀演講各位尊敬的家長們：大家晚上好！轉眼間，我們這些一年級的小孩就已經上到五年級了，班里發生的變化也不少，班里同學的成績有些進步，但許多違紀的事情也不斷發生。下面讓我來講講班里的情況吧!同學們三科的成績忽高忽低，教師為了進步些同學的成績，特地在班里設立了小輔導員，由小輔導員利用課余時間去輔導他們的輔導對象。這是我班的優點之一，許多小輔導員都很積極，奮力輔導自己的輔導對象，使得我班一些原來成績特差的同學進步了不少，有的從60多分升到80多分，還有的從不及格升到了70多分呢！我校每月評選一次文明班，是從一個年級中選出3個表現良好的班級頒發文明班班牌。我班曾屢次獲得文明班，那紅色的文明班班牌從去年10月到如今還掛在教室里呢！這都是因為我班在“德智體”這三方面都表現得不錯，特別是在晨讀的時候，我辦在一周內一般都是讀4或5次。還有就是在記錄方面，也表現得挺不錯，，一般都沒有大家的事情發生。隨著青少年的心理開展，我班男女同學早戀的現象出現的越來越多，甚至還會出現男同學欺負女同學的現象。教師屢次在班上講過，并找個別同學進展談話，起到一定的作用。如今這種現象幾乎不再出現了。隨著我國的科技開展，互聯網成了人們重要的通訊工具，但互聯網上的游戲也增多起來。聽說班里有同學去網吧玩游戲，有的還玩個通宵達旦，沒日沒夜的在網吧上玩。最近從全國各地傳來一些在網吧那兒拐騙兒童的事，有的還因為游戲而誤入歧途，走上犯罪的道路，也有的同學因為上網接觸過多不良信息而導致早戀。這一切都非常危險，在此我希望知道自己的孩子迷上了游戲的父母，得馬上制止他去干這事，并正確指導孩子上網，以免讓那位同學誤入歧途，悔恨終身！我們都知道，家長是孩子的第一任教師，所以請各位家長在同學們在家的時間多教教孩子不懂得功課，關心一下孩子的心理狀況，及時發現異常及時處理，使孩子能把精力更好的投入到學習中來。我的演講完畢，謝謝大家！公眾演講有關親情的演講稿：我的父親母親有時候我會想，人活著是為了什么？是為了將來娶一個漂亮老婆，還是為了買一套房子，添一輛小轎車，度過忙繁繁忙的一生？我們如今年輕的時候，各自的理想大多都是賺錢，找到一份糊口的工作，為著各自的所謂的夢想奔波著。可是，這樣的人生追求，目的是什么呢？當我站在這個演講臺上，當我們都坐在這個教室的時候，也許你我的父親母親，仍然在家惦記著我們三餐有沒有吃飽、天氣冷了有沒有添上衣服、晚上有沒有熬夜……我漸漸長大成人，父親和母親，也到了知天命的年紀。我們是不是應該放下手中的鍵盤，給你的母親，給你的父親打一通呢？因為選擇大學，追求更高境界的人生，無非也是讓自己活得更好，讓父母親、讓家人能享受到舒適美滿的生活。假期回家，發現母親日日夜夜為我們一家操勞的手掌又皺了，眼角的魚尾紋看得更清楚了，他們不再像小時候那樣打我，不再呵斥我的成績單上紅統統的一片，而是關心我生活上瑣碎。里，話題不多，無非就是：天氣好不好，或者是食堂的飯菜有沒有漲價，平時的課多不多、忙不忙之類。有時候好久一陣子沒打去家里，我媽就打給我，問一些簡簡單單的話題，我其實心里知道，兒行千里母擔憂，她是想聽一聽我的聲音。我在一本文摘上看過一句話，他是這樣寫的：“我在地上爬，扶著墻壁學走；在路上跑，還藏在一些你找不到的地方；是你，一次次將我從山上喊回來，從草叢里喊出來；到今天，我嘴唇上的胡渣兒也被喊了出來。”這是我看過的，描寫母親的句子。童年的光陰消逝得很快，如今的腦海中，卻依稀只記得每一個上學的清晨，我高高地舉起手臂，母親給我脫換衣服的場景。給我織毛衣，她知道我喜歡胸前帶有圖案的，就看著書邊看邊學；給我做我喜歡的菜，自己卻從來不吃，而直到如今，我也懂得了為人母親的苦心與愛心。有一次，我病了，并且病得不輕。母親兩三天沒睡好，一直在醫院的床邊，幫我看點滴。那時周圍的事情仿佛變得一團糟，父親有些心煩，他猛吸了幾口煙，和我母親吵了起來，隨后一個人氣沖沖地分開。可是后來，我看到他又靜悄悄地，站在床前那個門口，他那個有些憔悴的影子，我永遠也不會忘記。我們會想，父母親為我們辛辛苦苦操勞了二十載，不求回報，最終得到了什么？他們也許不再那么期盼你可以成為偉大的學者、成功的大家，不再強迫著你學不想學的東西，他們知道你長大了，懂得用自己的雙手，去好好掌控自己的人生與夢想。遠隔千里，他們只想常常能聽到你的聲音，讓自己有一份平安感；他們只想知道你那些生活上的瑣瑣碎碎，你的一條無意的信息，或者是凌晨準時發送的“母親節快樂”“父親節快樂”都會讓他們在心里偷偷笑開了花。我想，當我們為人父母，才會發現，幸福不是金山銀山，不是名車豪房，而是孩子長出翱翔的翅膀，向自己的藍天單獨飛翔。“母親老了，扶墻走路，已踏不出腳步聲。”——這是僅有小學文化的打工青年毛小軍生平寫的一首詩。百行孝為先，一個沒有文化，沒有知識的人都能有這么渾厚和細膩的情感，我想，我們作為知書達理的大學生，更應如此。我們如今每年回家兩到三次，假設將來在外面工作，回家的次數就更少了，與父母在一起，成為了一種溫暖的奢侈。我們要知道，父親用他的煙，吹散了家中的多少困苦；母親用她的線，縫好了我們人生多少孤獨……注：如今，我已經不再喜歡用一大堆華美的辭藻去堆砌自己的情感，特別是親情那一份樸實和真摯。它沒有精巧的包裝，就像蒲公英一樣實在和自然。我覺得，平凡的一根針和一條線，給我的靈感是不平凡的。公眾演講小班家長會演講稿尊敬的各位家長：首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，你們的到來是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。俗話說的好：相聚是一種緣。既然有緣，今天就讓我們像朋友一樣暢所欲言。家長是孩子的第一任教師，家庭教育對于孩子的影響非常重要。家園攜手對孩子進展同步教育，是促進孩子安康開展的必由之路。這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報一下我們在本學期的幾點教育措施，同時通過本次家長會進一步增強家園聯絡，聽聽你們有什么好的建議和意見，促進我們不斷改進工作和進步自身素質。在這學期里，正因為有了你們的支持和配合，孩子們在各方面都有了很大的進步和進步。在這里，我對你們表示深深地感謝！作為教師，我們和家長一樣感到快樂。我想每位家長都有同樣的心里，只想孩子在園能有很好的表現，總想知道孩子在幼兒園的學習和生活情況，因此，我們也想和家長面對面的作一下交流。一、生活方面：〔1〕進餐：如今我們班所有的孩子都可以自己吃飯，不需要教師提醒；吃飯方面表現較好，但也有極個別的幼兒挑食。我希望在家里家長也可以堅持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養成不挑食、自己進餐的好習慣。很多家長都希望自己的孩子身體可以長好，在幼兒園能多吃一點、吃好一點，我們是這樣在做，那么假設在家里也這樣堅持的話，我相信孩子的身體是絕對可以長好的。〔2〕午睡：這一方面我們班孩子的表現還是蠻不錯的。如今大部分幼兒都可以自己脫鞋、自己穿鞋。才能強一點的孩子還可以自己穿脫衣服。睡覺習慣特別好的孩子有：黃詩怡、林雅芬、許梓欣、陳佳彬、歐泉文、鄭培雅、王鍶涵、王雅菲、王雅萍等小朋友。但也有個別幼兒入睡較慢，同樣我們也希望周末在家時也能安排孩子的午睡，以便孩子養成良好的午睡習慣。接下來我要向各位家長介紹一下我們本學期對孩子的幾點教育措施：1、重視孩子才能的培養：孩子們在經過幼兒園小班一年的訓練和生活，很多孩子不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分孩子可以幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子：章夢情小朋友剛來我們班時，她很不愿意上幼兒園，可能是由于和其他小朋友不太熟悉的緣故，也不太愛說話，脾氣很倔，哭起來我們根本沒法讓她安靜下來。如今通過一年時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進步，她喜歡上幼兒園了，也可以大膽答復以下問題，還很愛在教師面前表現自己了。任務意識也很強、可以完好的向家長轉告教師的通知。這就是我們注重對幼兒進展才能培養的效果，像這樣的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。2、重視對孩子的賞識教育我們對待班級幼兒進展賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進展表揚。在孩子犯錯誤時，我們也不會大聲的斥責他們、批評他們，而是耐心的給他們講解，幫助他們認識自己的錯誤，從而進展正確的改正，這樣，孩子們就不會犯同樣的錯誤，也不會為自己犯一點錯誤而感到萬分的害怕，更重要的是他們學會了如何正確的面對錯誤。賞識教育收到了很好的效果，孩子們都做的很好，比以前有很大的進步。4、重視對孩子技能和閱讀才能的培養本學期，我們新增了一門活動，那就是早談，這是一本很好的教材，首先我要向家長聲明的是：我們不要強迫要求孩子一定要認識幾個數字、一定要會讀幾首古詩，一定要會念幾首兒歌。我們是考慮孩子的興趣。所以我們不是強迫性的灌輸給幼兒，而是通過游戲、表演、直觀的方法讓幼兒學會朗讀，和認識數字因此，希望家長能在家里幫助復習，共同培養孩子說話、以及口語表達才能，另外我們還特別注重對孩子美術技能的培養，每個星期的星期五，我們安排了一個上午的時間讓孩子自由繪畫，通過多種形式開展孩子的動手才能。別看孩子們畫的亂七八糟，其實里面都有孩子們自己的想法。二、家長配合工作我們的各種活動得到了家長的大力支持，在此真誠感謝各位家長對我們的信任！同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續支持我園的各項工作！我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿，那就是讓您的孩子具有強健的身體，良好的習慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，為了這一個共同的心愿，讓我們互相理解，互相支持，加強交流。讓你們的孩子受到更好的學前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作1、為讓幼兒能參加晨檢活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園，因為我們8：00開始進展戶外活動和早操。假設因為一些特殊原因遲入園，假設我們已經上課，請您輕聲的和孩子道別、和教師交談，不要影響其他孩子的正常活動。2、假設您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴教師，以便我們能多關注孩子，防止意外事故的發生。3、在家我們應該讓您的孩子養成一個早睡早起的良好習慣。4、為了我們的主題活動完成的更好，還是離不開各位家長的支持，本學期我們將會開展一些適宜孩子特點的主題活動，同時也希望家長能抽出一些時間幫孩子復習一下在幼兒園學過的知識，以便幼兒能更好的掌握。5、請關注“家園園地”欄目。有的家長說不清楚孩子在幼兒園都學些什么，回家問孩子，孩子也不說。針對這一情況，你可以在接送孩子的時候看一下門口的家園園地，那上面有我們一周的教學內容。在這里你還可以看到一些常用的幼兒保健知識和育兒經歷。另外，每次幼兒園或班級里有事情，我們都會出一張通知貼在外面讓家長看。所以，請家長們在接孩子的時候，請留意一下門衛外面上是否有通知。并請家長們能根據通知內容，配合我們完成工作。6、關于孩子良好行為習慣培養的一貫性、一致性。孩子良好行為習慣的培養需要我們家長和教師一起配合，有的孩子在家習慣較差，在幼兒園也時常會有不好的行為習慣出現。有很多家長經常會跟我們說：教師，我們家孩子在家都不喜歡吃飯，今天早點也沒吃，中午你讓他多吃點。我們覺得這樣的做法很不科學，在幼兒園畢竟只吃一頓午餐，早餐和晚餐同樣重要，所以我們希望家長能和教師一起，共同配合讓孩子在幼兒園和在家都一樣，做一個懂禮貌、講衛生、講文明的孩子。在家，家長也要以身作那么給孩子樹立一個良好的典范。孩子的好習慣不是一天兩天培養出來的，它需要我們長時間的培養，所以假設孩子習慣出現偏向請家長能耐心的進展指導。7、關于培養孩子生活自理才能方面的問題。天氣逐漸開始轉熱了，孩子們的衣服也開始穿的少了起來。可是，我們經常會發現，午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。飯后，我們要求孩子吃完飯后自己整理餐具、擦干凈桌子。可我們時常會發現，有的孩子不會擦桌子、有的孩子不會自己整理餐具。甚至，還有個別孩子還不怎么會自己動手吃飯。可見，有些孩子在家里什么都不做，在家爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都幫他把事情都做完了。有的家長可能會認為這沒什么，孩子大了就會了。其實你這樣做對孩子是不利的，一個什么都不會的孩子你讓他怎樣去和其他孩子競爭。所以，請那些幫孩子做事情的家長放開你們的手，讓孩子自己前進吧。因為只有能干的孩子，長大后才能成為一名出色的人才。還有些孩子動手才能差，家長在家可以多讓孩子做些他力所能及的事情。比方：可以讓他在家幫著盛飯、拾掇碗筷、搬小椅子等。8、關于孩子用藥平安問題。由于，如今已進入夏季，孩子容易引發上呼吸道感染，皮膚感染。所以，經常會有家長將藥帶到幼兒園來服用。在此我們建議家長：〔1〕吃藥的幼兒家長一定要與教師交代幼兒吃藥的次數和劑量。〔2〕教育局、衛生局明確規定，幼兒園不能代喂營養品和抗生素類藥品。請家長不要將此類藥品帶來幼兒園，如需服用請在家服用。9、關注孩子接送情況。由于家長們工作比較忙，有時沒時間來接孩子，只能請別人代接。如家長有特殊情況，無法接孩子時請及時和教師聯絡，并告知由誰來接，如家長真有急事遲來接的話，一定要事先通知教師。10、在孩子面前樹立教師的良好形象。家長在與孩子交流時應該樹立教師的正面形象。有些孩子在幼兒園里淘氣，上課不認真，我們對他們的批評也是有的，為了讓他們能高快樂興的上幼兒園，我希望家長能讓孩子理解：教師是他的好朋友，當他有了困難的時候教師會幫助他；教師會教給他很多東西；讓他高快樂興、快快樂樂的安康成長；當然當他犯了錯時教師會教育他，但是站在不傷害孩子的根底上的。這樣才不會讓孩子對教師產生恐懼心理，而是讓他喜歡教師，愿意與教師交流，不會因為教師批評了他而不上幼兒園。11、為了我們的工作可以做的更好，希望各位能給我們提出珍貴的建議和要求。感謝各位家長今天的到來，以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。我們兩位教師將以真誠、熱情的態度對待每一位家長，力求做到令每位家長放心、滿意。今天的交流到此完畢，假設家長有什么疑問，可以留下來和我們單獨交流。公眾演講:家長會教師演講稿各位家長：晚上好！首先，我代表小小四班的三位教師對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，仔細想來，這是大部分孩子平生第一次家長會！你們的到來，也說明了你們對孩子的重視和關心，對我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。簡單的介紹三位教師的情況。家園共育是幼兒素質教育的可靠保證，要實現家園共育，首要的是家園經常進展溝通，雙方在教育思想觀念和對孩子教育問題認識上互相交流看法，以求到達共識；在孩子開展與教育方面，經常互通信息，共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的，面向全體家長召開家長座談會進展溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的平臺，讓我們和家長門一起商議和討論每個幼兒能在各方面有限度開展。今天主要談一談教育教學和孩子自理才能培養等方面的幾個問題.1、教育教學.我們教學分為五大領域：安康、語言、社會、科學、藝術互相獨立的，它們既是獨立也是互相聯絡、互相浸透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設計了各個活動.大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學什么知識啊！是,他們如今不懂，可孩子時刻都在學，我們的一舉一動孩子都記在心里，跟著學。這個年齡正是培養興趣的關鍵階段，家長和教師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實情況，及時反響給對方，使每個孩子都在原有的根底上有所進步！2、自理才能的培養〔1〕比方如何穿衣、脫衣，怎樣疊衣，小毛巾怎樣使用？吃飯時要注意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內容很多.例如,我們要求孩子會獨立用餐，不挑食，不把飯粒撒在桌上地上，能干凈地、安靜地〔轉載自，請保存此標記。〕吃完自己的一份飯菜，不夠可以來添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求如今看起來似乎能做到的人不多，但假設您能把這些要求帶回家，堅持教育孩子，提醒孩子，相信在我們的共同努力下，不久的將來，每位孩子都能做到，孩子們也會因這樣的良好用餐習慣而受益，會變得健安康康，結結實實。〔2〕關于上下樓梯。入園后的一段路讓孩子自己走。我們的樓梯是根據孩子的年齡設計的，每天我們三位教師都要帶孩子到操場上做操、做游戲，因此，我們三位教師每天都要照顧35位孩子上下樓梯，請您配合在來離園時一對一地訓練孩子自己走樓梯。〔3〕入廁。女孩子入廁一般會很好，但男孩子褲子選擇有松緊帶的，能易拉易脫得褲子，在家時，家長盡量讓孩子學著自己把褲子往上拎,在園教師會幫助小朋友將衣服塞好.小建議是希望每個家長為自己孩子準備一個寫著孩子名字的小包包，里面多裝幾條褲子。〔4〕穿衣。以后天氣漸涼，衣服增多，我們三位教師在午睡時會幫著孩子們一個個穿脫、整理。小小班上學期我們要求孩子能分清褲子的前后，會自己套上，然后教師來把衣服束進褲子整理。要求孩子能分清鞋子的左右，自己穿脫，懂得脫下來后要把一雙鞋子靠攏，放在床邊，不要東一只，西一只，起床后滿地找。在此我要請家長們在家里也能催促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有才能來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手一定會非常乖巧的，千萬不要因為自己的孩子小，就一味地包辦代替，你應該知道，這一集體中，每個孩子都是差不多大的，也許正因為你的包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長發育不如別的小朋友的，所以在此我要請家長們放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了讓他嘗到成功的果實。3、行為習慣方面〔1〕要做有禮貌的孩子。懂得使用禮貌有語，如同伴間要使用：請、謝謝、對不起、沒關系。早上入園要記得向教師問早，晚上離園要記得向教師道別。這些看似小事，一次兩次不說沒關系，其實，良好的習慣從小培養，而且有禮節的孩子走到哪里都會受長輩、同伴的喜歡。〔2〕取放玩具。我們平時要求孩子輕拿輕放玩具，從哪里拿來，完畢時放回哪里。有時在離園活動中，我們會組織幼兒搭積木，請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。〔3〕團結友愛。在家里我們的孩子都是的，好東西讓孩子一個人吃，好玩具讓孩子一個人玩。我們理解你們的心理，也關心保護每一位孩子。如今這么多的孩子走到一起來，家里的優越感是沒有了，我們要教育孩子玩具大家一起玩，不能獨占，要分享。讓孩子學會用語言來與別人交流交往，如“請你借給我玩玩好嗎？”“我和你一起玩好嗎？”而不是簡單地施行行動，搶過來就行。假設我們家園一致這樣教育孩子，那么我們小小3班一定會變成一個溫馨友愛的班集體。接下來談一些細小的零碎的問題：1、請____的通知或啟示。因為小小班幼兒還不能清楚地轉告教師的話語，因此我們會及時把一些通知寫在紙上貼在門口的家園聯絡上面。2、還有請配合我們的教學活動搜集一些材料，帶一些東西還有，我們有一些事需要愛長配合的，我們本學期要開展一些主題活動，需要家長協助幫助孩子準備一些材料，到時間請家長及時準備。比方：由于教學〔轉載自，請保存此標記。〕活動的需要，我們會要求小朋友帶自己最愛的玩具，自己最喜歡的好吃的東西入園，與同伴分享。你不要小看一節課或一件小事的作用，因為任何知識都是一點點的積累，任何大事都是一樁樁小事累積而成的。3、新生幼兒會出現的普遍現象。對于多數幼兒來說，這是第一次分開父母進入集體生活，在這一時期，許多幼兒會因為突然進入一個新的環境而產生了緊張不安的情緒，這是對新生活暫時的不適應，適度的別離焦慮表現是正常的。在這種情況下，有些孩子會表現出打人，甚至咬人的現象會頻頻出現。當這樣的情況出現時，希望家長能做好心理準備并配合教師做好孩子的安撫和教育工作。4、剛入園一段時間，請家長隨時理解孩子的在園情況并及時向教師反響孩子的在家情況，適當的給與鼓勵和表揚盡量不要說一些負面的語言，如：你要再淘氣我就把你送幼兒園去。。。5、請準時按照幼兒園給的作息時間表來接送孩子。6、成立家長委員會〔毛遂自薦〕。班費。一點小小的建議。你可以每天抽半小時與孩子談談心、做做親子游戲、講講故事，推薦讀物：《嬰兒畫報》、《東方娃娃》、《父母必讀》、《早期教育》等。日積月累，你會發現孩子與你的感情增加，孩子的表達才能會進步，孩子的動手才能會加強，總之，假設您堅持了，好處說不完。最后，還是很感謝家長們來參加這次會議，您有什么意見或建議，很歡迎您在會上或會后提出來。希望在我們共同的努力下，孩子們都更好的成長。親情效勞演講稿親情效勞演講稿【一】記得我剛去公司效勞處報到的時候，效勞處同事告訴我，干好售票員最重要的就是要親情效勞。說實話，最初我并不理解親情效勞的內涵。自認為，效勞就是收錢售票，遵守票務制度，履行職責即可。可是，工作了一段時間之后，我的思想發生了質的飛躍。在這段時間里，我經常看到感人至深的畫面。炎炎的烈日下,整個車廂像是一間桑拿房，即使在四十多度的高溫下，臉上流淌著汗水，脖子上貼著膏藥的司乘人員對工作也不敢有絲毫懈怠，目不轉睛地握著方向盤。為了百姓出行平安、方便，同事們顧不得疲憊的身體和干澀的喉嚨，在如此艱辛的環境下工作，有時連吃一頓熱騰飯也成了奢望。然而，工作在一線的我們并不孤單。今年夏天，機關工友“夏日送清涼”的捐款慰問活動，給一線司乘人員送來了清涼的同時，也讓我們感受到了這個大家庭的溫暖。正是擁有這樣猶如家人般的互相支持，更加鼓勵我們努力工作，熱情效勞乘客，理論著為乘客提供親情效勞的承諾。親情效勞，它絕不僅僅是一個口號，它表達在我們的每一言、每一行之中，表達在我們的效勞是否到位，我們的態度是否親切，它直接影響著乘客的心情，影響公交的聲譽，更代表著公交公司的形象。什么是親情?親情是“融讓梨，香溫席”的千古美談，是雨天媽媽為我們撐起的一片藍天，是寂寞時友人的撫慰和關心，是潛意識下的扶老攜幼……時代飛速開展，親情卻以不同的載體延續著不變的溫馨。效勞又是什么?在字典里解釋為：為集體的利益或為某種事業而工作。對于我們司乘人員來說，親情效勞，就是要做到：老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向導，病人的護士，群眾的貼心人。除了做到這些，我們更要做到心系企業、情系開展，勇當改革大潮中的排頭兵。說到這里，讓我再次憶起了上崗不久那個給我親情支持的乘客。這位手持拐杖的乘客要去龍泉，看到他腿腳不便，我立即下意識伸手幫助并讓座給他。他踏入車廂，尚未站穩腳卻道謝說：“謝謝你啊，小姑娘。真的很感謝!”簡短的一句話，簡單的一聲謝謝，一個簡單的攙扶，拉近了我們的間隔，傳遞了一份親情，讓我們彼此感受到無比的幸福!現如今，在公司推行的“您好”第一效勞用語的微笑效勞活動中，親情仍然是主題。我們從小事做起，從不起眼的事情做起，爭取讓每一位乘客都感受到親情效勞，自己也一定可以感受到親情效勞所帶給別人的那種幸福和快樂!親情效勞演講稿【二】尊敬的教師，親愛的同學：大家好!我們常常說，人生是一場旅行，沿路有各種不同的風景