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文檔簡介

三年級班級工作計劃記得一位優(yōu)秀的班主任在一次體驗(yàn)報告中說:班主任在場,學(xué)生能做好,他就是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生也能做的很好。他是一個優(yōu)秀的班主任;現(xiàn)在,如果學(xué)生還是做不好,班主任就是一個失敗的班主任。多年來,我一直在積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。我這學(xué)期的工作安排如下:

第一,營造家的氛圍。

1.學(xué)會唱班歌,增強(qiáng)班級凝聚力。

2.建立學(xué)生生日檔案。一個同學(xué)生日,班長主持,大家給他唱生日歌,讓他感受到來自同學(xué)的祝福。

3.周末日記。我們說,沒有交流,就沒有教育,沒有感受,沒有情感。于是我讓學(xué)生每個周末寫一篇日記,題目是寫給老師的心里話。這不僅可以提高學(xué)生的寫作水平,還可以開辟一條師生交流的渠道。也會幫助老師及時了解學(xué)生的想法,對癥下藥,在工作中發(fā)現(xiàn)自己的缺陷。

二、實(shí)施精細(xì)化班級管理,改革班級衛(wèi)生工作。

有句話叫:“抓住細(xì)微之處,落在實(shí)際效果上。”只有班主任工作細(xì)致,班級管理才能有效。之前的值勤工作存在很多缺陷,比方有些學(xué)生不掃地的現(xiàn)象,判罰沒有起到很好的作用,導(dǎo)致了五項(xiàng)比賽的落后,沒有人可以擔(dān)負(fù)責(zé)任。這學(xué)期我打算把班里瑣碎的值日工作分配到個人,責(zé)任落實(shí)到位,讓每個人都成為班里的小主人。我先把所有的任務(wù)公平分配,然后學(xué)生自由選擇擔(dān)負(fù)哪個任務(wù),自由組合,而不是以前死板的分組掃地,這樣可以防止學(xué)生之間的不合作關(guān)系,更好的開展值日工作。(時間表)

第三,規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī)。

沒有規(guī)則,就沒有方圓。一個班級管理除了講,還應(yīng)該講規(guī)矩,就是講班規(guī),讓班級管理有法可依。本學(xué)期初,我初步制定了一些實(shí)施的管理要求。當(dāng)然不是很成熟,班規(guī)的制定也要經(jīng)歷一個循序漸進(jìn)的過程。我會在實(shí)現(xiàn)過程中找到更好的修改類規(guī)則的方法。(時間表)

四、制定獎罰措施,量化管理班級。

1.操作方法:給每個學(xué)生建立一個檔案,記錄他們每天扣的分,利用晨間談話時間公布扣的分。每個學(xué)生在一周結(jié)束時會打100分,每周總結(jié)一次,評出優(yōu)勝者,給予獎勵,并教育扣分多的人提高警惕。第二周重新開始計算,也就是每周分?jǐn)?shù)計算。等到最后的總評,再把每周的分?jǐn)?shù)加起來,來評價獲勝者。

2.注:1。公開公平。

2.堅(jiān)持。

5.了解差生,轉(zhuǎn)化差生。

這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。想在具體工作中慢慢摸索,期末做個總結(jié)報告。

班級慣例

1.按時到校,佩戴紅領(lǐng)巾和校徽,著裝整潔,手指甲洗干凈,書桌收拾整齊。

2.合理安排晨讀時間,每周一、三上午學(xué)習(xí)一首古詩并背誦課文,周五上午閱讀當(dāng)?shù)亟滩幕蜃魑臅?/p>

3.做好日常衛(wèi)生值勤,放學(xué)后及時關(guān)好門窗關(guān)燈,按時回家。不要在學(xué)校內(nèi)外逗留、玩?;蛲骐娮佑螒?。

4.認(rèn)真聽講,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成所有作業(yè),字跡清晰正確,無拖沓現(xiàn)象。

5.認(rèn)真聽課(包括輔導(dǎo)班),自覺遵守課堂紀(jì)律。如果老師不在,要遵守紀(jì)律,不要吵鬧,不要笑,不要打架。

6.整個隊(duì)伍要快,要安靜,要整齊。做操時,動作要標(biāo)準(zhǔn),節(jié)奏要正確。遵守場地紀(jì)律時,不得有喧嘩和吵鬧。

7.課間和午休時,提***全意識,不玩危險游戲,不追逐打鬧,上下樓梯靠右行走,不碰撞,不擁擠。

8.看到老師主動打招呼,和老師真誠交談,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不罵人,不罵人,不打架,不罵人。

9.保持良好的小學(xué)生形象,不要在課桌或墻上亂涂亂畫,愛護(hù)綠化,注意環(huán)保。

10.性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班級爭光,做一個有集體榮譽(yù)感的自信堅(jiān)強(qiáng)的小主人。

班級量化管理扣分系統(tǒng)

學(xué)習(xí)方面:

1.未按時完成作業(yè)扣1分。

2.作業(yè)質(zhì)量特別差扣1分。

3.一次考試不及格扣8分。

文明行為:

1.與人吵架扣1分,輕打扣3分,重打扣5分。

2.玩危險游戲扣2分,嚴(yán)重事故扣8分。

3.在食堂吃飯或坐公交時搶隊(duì)扣一分。

4.在校內(nèi)外偷竊或做其他嚴(yán)重壞事,影響集體榮譽(yù)的,扣15分。

其他方面:

1.不及時做好值班工作或五場比賽扣分的,扣1分。

2、紅領(lǐng)巾、校徽不佩戴、指甲長、課桌凌亂,分別扣1分。

3.無故缺課扣2分。

4、眼保健操偷1分。

5.不認(rèn)真鍛煉,或者嬉笑打鬧,扣1分。

6、說方言、臟話、臟話,一次扣1分。

7.亂扔垃圾扣1分。

8.上課嚴(yán)重違紀(jì),多次被老師批評,扣1分。

9.在老師不在的自習(xí)課上,大聲喧嘩,發(fā)出影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的噪音,扣2分。

班級量化管理獎金制度:

1、考試一度取得優(yōu)秀加8分。這次考試比上次提高了2分。

2.每做一件好事

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