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文檔簡介
2021-2022學年江西省贛州市江口中學高一數學文月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知全集,集合,,那么集合等于(
)
A.
B.
C.D.參考答案:C2.已知角α的終邊經過點P(4,﹣3),則2sinα+cosα的值等于()A. B. C. D.參考答案:D【考點】G9:任意角的三角函數的定義.【分析】利用任意角三角函數的定義,分別計算sinα和cosα,再代入所求即可【解答】解:利用任意角三角函數的定義,sinα===﹣,cosα==∴2sinα+cosα=2×(﹣)+=﹣故選D3.若點A(,1)的直線l1:x+ay﹣2=0與過點B(,4)的直線l2交于點C,若△ABC是以AB為底邊的等腰三角形,則l2的方程為()A.x+y﹣7=0 B.x﹣y+7=0 C.x+y﹣7=0 D.x﹣y﹣7=0參考答案:A【考點】IG:直線的一般式方程.【分析】把點A代入直線l1求出a的值,求出直線l1的斜率,再根據等腰三角形的性質可得l2的斜率,根據點斜式求出直線方程即可【解答】解:過點的直線點A(,1)∴3+a﹣2=0,解得a=﹣1;∴直線l1的斜率為;∵△ABC是以AB為底邊的等腰三角形,∴直線l2的斜率為﹣;∴直線方程為y﹣4=﹣(x﹣),化為一般式:x+y﹣7=0.故選:A.4.等差數列{an}中,,則的值為(
)A.14 B.17 C.19 D.21參考答案:B【分析】利用等差數列的性質,.【詳解】,解得:.故選B.【點睛】本題考查了等比數列的性質,屬于基礎題型.5.對于函數f(x)中任意的x1、x2(x1≠x2)有如下結論:
①f(x1·x2)=f(x1)+f(x2);
②f(x1+x2)=f(x1)·f(x2);
③;
④<0(x1≠0);
⑤>0.
當f(x)=2x時,上述結論中正確結論的個數是(
)
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個參考答案:B略6.正方體ABCD—A1B1C1D1中,已知E是棱C1D1的中點,則異面直線B1D1與CE所成角的余弦值的大小是A. B. C. D.參考答案:D7.若,當
時,則的值為(
)A.50
B.52
C.104
D.106參考答案:D8.下面給出的四類對象中,構成集合的是…………(
)A.某班個子較高的同學
B.大于2的整數C.的近似值
D.長壽的人參考答案:B略9.已知集合,,則(
)
參考答案:A10.已知a、b、l表示三條不同的直線,表示三個不同的平面,有下列四個命題:
①若且則;②若a、b相交,且都在外,,則;③若,則;④若則.其中正確的是(
)A.①②
B.②③C.①④
D.③④參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.一組數據的方差是4,將這組數據中的每個數據都乘以5,所得到的新數據的方差是_______。參考答案:100【分析】根據和的方程對應公式,計算得出結果.【詳解】設原數據為,新的數據為,故新的方差為.【點睛】本小題主要考查線性運算后的數據方差和原數據方差的對應關系,即原數據的方差為,則對應的方差為.屬于基礎題.12.用3種不同的顏色給右圖中的3個矩形隨機涂色,每個矩形只涂一種顏色,則3個矩形中有且僅有兩個矩形顏色相同的概率是
▲
.參考答案:13.已知數列滿足,,則的值為
.參考答案:略14.設變量滿足約束條件,則目標函數的最小值是(
)A.
B.1
C.
D.2參考答案:B略15.不等式的解集為
參考答案:[-3,2]16.已知集合A={x|﹣2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m﹣1},若A∪B=A,則m的范圍是
.參考答案:(﹣∞,3]略17.2log510+log50.25=
.參考答案:2【考點】對數的運算性質.【分析】根據對數運算法則nlogab=logabn和logaM+logaN=loga(MN)進行求解可直接得到答案.【解答】解:∵2log510+log50.25=log5100+log50.25=log525=2故答案為:2.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在中,角的對邊分別為.已知,且.(Ⅰ)當時,求的值;(Ⅱ)若角為銳角,求的取值范圍;,參考答案:由題設并利用正弦定理,得,
解得
(II)解:由余弦定理,即因為,由題設知,所以19.如圖,以坐標原點O為圓心的單位圓與x軸正半軸相交于點A,點B,P在單位圓上,且.(1)求的值;(2)設∠AOP=,,四邊形OAQP的面積為S,,求f(θ)的最值及此時θ的值.參考答案:【考點】三角函數的最值;三角函數的化簡求值;三角函數中的恒等變換應用.【專題】計算題;三角函數的求值.【分析】(1)依題意,可求得tanα=2,將中的“弦”化“切”即可求得其值;(2)利用向量的數量積的坐標運算可求得f(θ)=﹣sin2θ+sinθ;θ∈[,]?≤sinθ≤1,利用正弦函數的單調性與最值即可求得f(θ)的最值及此時θ的值.【解答】解:(1)依題意,tanα==﹣2,∴===﹣10;(2)由已知點P的坐標為P(cosθ,sinθ),又=+,=,∴四邊形OAQP為菱形,∴S=2S△OAP=sinθ,∵A(1,0),P(cosθ,sinθ),∴=(1+cosθ,sinθ),∴?=1+cosθ,∴f(θ)=(1+cosθ﹣1)2+sinθ﹣1=cos2θ+sinθ﹣1=﹣sin2θ+sinθ,∵≤sinθ≤1,∴當sinθ=,即θ=時,f(θ)max=;當sinθ=1,即θ=時,f(θ)max=﹣1.【點評】本題考查三角函數的最值,著重考查三角函數中的恒等變換應用及向量的數量積的坐標運算,考查正弦函數的單調性及最值,屬于中檔題.20.如圖,正四棱錐中,側棱與底面所成角的正切值為.
(1)求側面與底面所成二面角的大小;(2)若E是PB中點,求異面直線PD與AE所成角的正切值.參考答案:解:(1)連結交于點,連結PO,則PO⊥面ABCD,
∴∠PAO就是與底面所成的角,∴tan∠PAO=.
設AB=1,則PO=AO?tan∠PAO==.
設F為AD中點,連FO、PF,易知OF⊥AD,PF⊥AD,所以就是側面與底面所成二面角的平面角.
…在Rt中,,∴,即側面與底面所成二面角的大小為;(2)連結EO,由于O為BD中點,E為PD中點,所以,.∴就是異面直線PD與AE所成的角.
在Rt中,.∴.
由,可知面.所以,
在Rt中,,即異面直線PD與AE所成角的正切值為.
略21.為了解某校2011級學生數學學習狀況,現從參加高三年級期中考試的學生中隨機抽取名學生,將其數學成績(均為整數)分成六段,,…,后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)求分數在內的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;(2)用分層抽樣的方法在分數段為的學生中抽取一個容量為的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取人,求至多有人在分數段的概率.參考答案:解:(1)分數在內的頻率為:,故,……2分如圖所示:
…………4分
(2)由題意,分數段的人數為:人;分數段的人數為:人;
……………6分∵在的學生中抽取一個容量為的樣本,∴分數段抽取2人,分別記為;分數段抽取4人,分別記為;設從樣本中任取人,至多有1人在分數段為事件,則基本事件空間包含的基本事件有:、、、、、、、、、、、、、、共15種,…8分則事件包含的基本事件有:、、、、、、、、共
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