2021-2022學年四川省巴中市雪山中學高一物理測試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.在變速運動中，對瞬時速度大小的理解，正確的是A．表示物體在某一時刻運動的快慢B．表示物體在某段時間內運動的快慢C．表示物體在某一位置運動的快慢D．表示物體在某段位移運動的快慢參考答案：AC2.（多選）甲和乙兩個物體在同一條直線上運動，它們的v-t圖像分別如圖中a和b所示，下列說法不正確的是（）A.在t1時刻它們的運動方向相同

B.有可能在t2時刻甲與乙相遇C.甲的加速度比乙的加速度大

D.在0—t2時間內，甲比乙的位移大。參考答案：CD3.測量出萬有引力常量G的科學家是A．牛頓

B．伽利略

C．開普勒

D．卡文迪許D參考答案：4.下列關于慣性的說法正確的是（）A．子彈由于速度大，所以慣性就大B．百米賽跑到終點不能立即停下是由于慣性，停下是就沒有慣性了C．急剎車時，車上的乘客由于慣性一樣大，所以都會向前傾倒D．質量大的物體運動狀態不容易改變，是由于物體的質量大，慣性也就大的緣故參考答案：D【考點】慣性．【分析】一切的物體都有慣性，慣性的大小僅僅與物體的質量有關，與物體運動的狀態、以及位置都無關．【解答】解：A、慣性的大小與物體的運動狀態無關，子彈速度大，慣性不一定大．故A錯誤；B、慣性的大小與物體運動的狀態．運動員停下但慣性不變．故B錯誤；C、慣性的大小僅僅與物體的質量有關，車上的乘客由于慣性不一定一樣大．故C錯誤；D、質量大的物體運動狀態不容易改變，是由于物體的質量大，慣性也就大的緣故．故D正確．故選：D5.如圖所示，一塊橡皮用細線懸掛于O點，現用一支鉛筆貼著細線的左側水平向右以速度v勻速移動，運動過程中保持鉛筆的高度不變，懸掛橡皮的那段細線保持豎直，則在鉛筆未碰到橡皮前，橡皮的運動情況是（

）A．橡皮在水平方向上作勻速運動。B．橡皮在豎直方向上作加速運動。C．橡皮的運動軌跡是一條直線。D．橡皮在圖示位置時的速度大小為。參考答案：AB二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.質量相等的兩質點分別做勻速圓周運動，若在相等時間內通過的弧長之比為2∶3，而轉過的角度之比為3∶2，則兩質點周期之比=

，向心加速度之比=

,向心力之比為=

。參考答案：7.在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，如圖1所示，是一條記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點，每相鄰的兩個計數點之間還有4個點沒有畫出，交流電的頻率為50Hz．（計算結果保留3位有效數字）（1）在打點計時器打B、C、D點時，小車的速度分別為vB=

m/s；vC=

m/s；vD=

m/s．（2）在圖2坐標系中畫出小車的v﹣t圖象．（3）求出小車的加速度

．參考答案：解：（1）交流電的頻率為50Hz，則每打兩個點之間的時間間隔為0.02s，則每相鄰的兩個計數點之間還有四個點沒有畫出，故相鄰兩個計數點的時間0.10s．打B點時小車的速度：，打C點時小車的速度：vC==2.64m/s，打D點時小車的速度：．（2）如圖：．（3）由題目中數據可得：△S=aT2為常數，其中△S=12.6cm，T=0.1s，所以解得：a==12.6m/s2．故答案為：（1）①1.38；②2.64；③3.90m/s；（2）；（3）12.6m/s2．【考點】探究小車速度隨時間變化的規律．【分析】由題目所提供的數據可知，小車做勻變速直線運動，根據時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出小車通過點2時的速度大小，由△x=aT2可以求出小車的加速度大小．8.如圖所示，一物體沿直線運動的v﹣t圖象，根據圖象可求出物體在0﹣3s時間內的位移為

m．參考答案：12【考點】勻變速直線運動的圖像．【分析】速度﹣﹣時間圖象與坐標軸圍成的“面積”大小等于物體通過的位移，由幾何知識求位移．【解答】解：根據速度時間圖象與坐標軸圍成的“面積”大小等于物體通過的位移，則知物體在0﹣3s時間內的位移為：x=m=12m故答案為：129.11月6日11時35分，北京航天飛行控制中心對“嫦娥”成功實施了第二次近月制動，衛星順利進入周期為3.5小時的環月小橢圓軌道（以月球為焦點）．衛星遠月點高度由8600公里降至1700公里，近月點高度是200公里，月球的半徑約是1800公里，此時小橢圓軌道的離心率是

參考答案：3/1110.某興趣小組的同學們在做“用打點計時器測速度”的實驗中，讓重錘自由下落，打出的一條紙帶如圖所示，圖中直尺的單位為cm，點O為紙帶上記錄到的第一點，點A、B、C、D……依次表示點O以后連續的各點。已知打點計時器每隔T=0.02s打一個點。（1）FH之間的平均速度是___________m/s（2）用上式計算出打下點F時重錘的速度為vF=____________m/s參考答案：11.如圖為一小球做平拋運動的閃光照相的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm。如果g取10m/s2，那么：(1)閃光頻率是

Hz(2)小球運動中水平分速度的大小是

m/s

(3)小球經過B點時的速度大小是

m/s

參考答案：(1)

10

(2)

1.5

(3)

2.512.如圖所示，質量為m的物體懸掛在輕質支架上，斜梁OB與豎直方向的夾角為θ，設水平橫梁OA和斜梁OB作用于O點的彈力分別為F1和F2，則F1=

；F2=

。

參考答案：mgtanθ，13.甲、乙兩物體質量之比m1∶m2＝1∶2，它們與水平桌面間的動摩擦因數相同，在水平桌面上運動時，因受摩擦力作用而停止．(1)若它們的初速度相同，則運動位移之比為 ；(2)若它們的初動能相同，則運動位移之比為 ．參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.用如圖甲所示的實驗裝置做“探究加速度與力、質量關系”的實驗：（1）實驗中需要平衡摩擦力，正確的做法是A.小車放在木板上，把木板右端墊高，調節木板的傾斜程度，使小車沿木板做勻速直線運動B.小車放在木板上，掛上砂桶，把木板右端墊高，調節木板的傾斜程度，使小車沿木板做勻速直線運動111]C.小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器，掛上砂桶，把木板右端墊高，調節木板的傾斜程度，使小車在打點計時器不工作時沿木板做勻速直線運動D.小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器，掛上砂桶，把木板右端墊高，調節木板的傾斜程度，使小車在打點計時器正常工作后沿木板做勻速直線運動（2）實驗中，為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運動的拉力，砂和砂桶的總質量m與小車和車上砝碼的總質量M之間應滿足的條件是

，這樣，在改變小車上砝碼的質量時，只要砂和砂桶質量不變，就可以認為小車所受拉力幾乎不變.（3）實驗中需要計算小車的加速度，如圖乙所示，A、B、C為三個相鄰的計數點，若相鄰計數點之間的時間間隔為T=0.1s，A、B間的距離為x1=5.90cm，B、C間的距離為x2=6.46cm．則小車的加速度a=

m/s2（結果保留2位有效數字）．（4）某小組在探究“外力一定時，加速度與質量的關系”時，保持砂和砂桶質量不變，改變小車質量M，分別記錄小車加速度a與其質量M的數據，在分析處理數據時，該組同學產生分歧：甲同學認為根據實驗數據可以作出小車加速度a與其質量M的圖象，如圖，然后由圖象直接得出a與M成反比．乙同學認為應該繼續驗證a與其質量倒數是否成正比，并作出小車加速度a與其質量倒數的圖象，如圖所示．你認為同學

（選填“甲”或“乙”）的方案更合理．（5）另一小組在研究“小車質量一定時，加速度與質量的關系”時，用改變砂的質量的辦法來改變對小車的作用力F，然后根據測得的數據作出a-F圖象，如圖丁所示．發現圖象既不過原點，末端又發生了彎曲，可能原因是

．A．沒有平衡摩擦力，且小車質量較大B．平衡摩擦力時，木板的傾斜角度過大，且砂和砂桶的質量較大C．平衡摩擦力時，木板的傾斜角度過小，且砂和砂桶的質量較大D．平衡摩擦力時，木板的傾斜角度過小，且小車質量較大參考答案：（1）D

（2）m《M

（3）0.56

（4）乙

（5）C15.圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖，實驗前，應對實驗裝置反復調節，直到斜槽末端切線水平。取g=9.8m/s2，計算結果均保留三位有效數字。(1)實驗過程中，每次讓小球從同一位置由靜止釋放，其目的是_____________。(2)圖乙是根據實驗數據所得的平拋運動的曲線，其中O為拋出點，則小球做平拋運動的初速度大小____________m/s。參考答案：

(1).保證小球做平拋運動的初速度相同

(2).1.60【詳解】(1)每次讓小球從同一位置由靜止釋放，目的是保證小球每次平拋運動的初速度相同；(2)根據得，小球平拋運動的初速度為四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖，輕繩OA一端系在天花板上，與豎直線夾角37°，輕繩OB水平，一端系在墻上，O點處掛一重為40N的物體．（cos37°=0.8,sin37°=0.6）（1）求AO、BO的拉力各為多大？（2）若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均為100N，則所吊重物重力最大不能超過多大？參考答案：FA=66.67N

FB=30N

G=80N17.車站、碼頭、機場等使用的貨物安檢裝置的示意圖如圖所示，繃緊的傳送帶始終保持υ=1m/s的恒定速率運行，AB為水平傳送帶部分且足夠長，現有一質量為m=5kg的行李包（可視為質點）無初速度的放在水平傳送帶的A端，傳送到B端時沒有被及時取下，行李包從B端沿傾角為37°的斜面滑入儲物槽，已知行李包與傳送帶的動摩擦因數為0.5，行李包與斜面間的動摩擦因數為0.8，g=10m/s2，不計空氣阻力（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．（1）行李包相對于傳送帶滑動的距離．（2）若B輪的半徑為R=0.2m，求行李包在B點對傳送帶的壓力；（3）若行李包滑到儲物槽時的速度剛好為零，求斜面的長度．參考答案：解：（1）行李包在水平傳送帶上有摩擦力產生加速度，由牛頓第二定律得：μ1mg=ma1所以：行李包到達傳送帶的速度需要的時間：v=a1t1所以：s行李包前進的距離：傳送帶前進的距離：x2=vt1行李包相對于傳送帶的距離：△x=x2﹣x1代入數據解得：△x=0.1m（2）行李包在B點受到重力和支持力的作用，由牛頓第二定律可知：mg﹣F=代入數據得：F=25N根據牛頓第三定律，行李包在B點對傳送帶的壓力大小是25N，方向豎直向下．（3）行李包在斜面上受到重力、支持力和摩擦力的作用，沿斜面向下的方向：μ2mgcos37°﹣mgsin37°=ma2要使它到達底部時的速度恰好為0，則：0﹣v2=﹣2a2x代入數據解得：x=1.25m答：（1）行李包相對于傳送帶滑動的距離是0.1m．（2）若B輪的半徑為R=0.2m，行李包在B點對傳送帶的壓力是25N，方向豎直向下；（3）若行李包滑到儲物槽時的速度剛好為零，斜面的長度是1.25m．【考點】牛頓運動定律的綜合應用；牛頓第二定律．【分析】（1）水平方向行李包受到摩擦力的作用做勻加速直線運動，由牛頓第二定律求出加速度，由v=at求出運動的時間，根據時間和加速度求出水平距離以及二者水平位移的差．（2）行李包在B點受到重力和支持力的作用，