重慶第二十六中學2022高一生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.2008年諾貝爾生理或醫學獎的獲得者發現的人乳頭狀瘤病毒(HPV)和2009年首先爆發于墨西哥的甲型H1N1流感病毒的遺傳物質分別是DNA和RNA。下列有關DNA和RNA的比較正確的是(

)

A.分布上，真核細胞中的DNA全部存在于細胞核中，RNA全部存在于細胞質中B.從化學組成上，DNA與RNA的堿基完全不同C.結構上，DNA多為雙螺旋結構，RNA通常為單鏈結構D.鑒定DNA用吡羅紅染色劑，鑒定RNA用甲基綠染色參考答案：C2.將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后，更容易運輸到患病部位的細胞中，這是因為A．生物膜具有選擇透過性，能夠允許對細胞有益的物質進入B．磷脂雙分子層是生物膜的基本支架，且具有一定的流動性C．微球體能將生物大分子藥物水解成小分子藥物D．生物膜具有半透性，優先讓生物大分子物質通過參考答案：B3.基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點是

（

）

A．都能產生可遺傳的變異

B．都能產生新的基因C．產生的變異均對生物有利

D．在顯微鏡下都可看到變化情況參考答案：A4.下列關于藍藻與酵母菌細胞的敘述中，不正確的是A．藍藻和酵母菌細胞中都含有核糖體B．二者最大的區別是藍藻沒有成形的細胞核C．藍藻細胞中有葉綠體能進行光合作用，而酵母菌則不能D．藍藻與酵母菌細胞膜的化學組成和結構相似參考答案：C5.下列關于細胞周期的敘述，正確的是（

）A．成熟的生殖細胞產生后可立即進入下一個細胞周期B．中心粒的倍增發生在前期C．分裂間期進行DNA的復制和有關蛋白質的合成D．生殖細胞形成，是在一個細胞周期內，細胞連續分裂兩次參考答案：C6.欲通過質壁分離現象比較洋蔥鱗片葉外表皮細胞和內表皮細胞細胞液濃度的相對大小，設置的自變量是（

）A.不同濃度的外界溶液

B.不同類型的植物細胞C.溶質不同的兩種溶液

D.實驗的溫度條件參考答案：A欲通過質壁分離現象比較洋蔥鱗片葉外表皮細胞和內表皮細胞細胞液濃度的相對大小，只需用適宜濃度的同一種溶液分別處理洋蔥鱗片葉外表皮細胞和內表皮細胞，比較相同時間段兩種細胞質壁分離的程度即可。可見實驗的自變量應為不同類型的植物細胞，而外界溶液、植物的類型和溫度都屬于無關變量，應該保持相同且適宜，故選B。【點睛】本題主要考查觀察植物細胞的質壁分離和復原的相關知識點，主要是實驗設計的思路和實驗變量的控制，意在考查學生對該實驗的理解與掌握程度，培養學生獲取信息并能解決實際問題的能力。7.先天愚型是一種遺傳病，患者細胞中多了一條21號染色體，則該病屬于A.X連鎖遺傳病

B.Y連鎖遺傳病C.多基因遺傳病

D.染色體異常遺傳病參考答案：D8.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝人一容器內，調整pH值2.0，保存于37℃的水浴鍋內。過一段時間后，容器內剩余的物質是（

）A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水C.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水

D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水參考答案：A9.下面是4位同學拼制的DNA分子部分平面結構模型，正確的是（

）參考答案：C10.當顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×，在視野范圍內共看到64個細胞，若目鏡不變，物鏡換為40×時，則在視野中最多可看到的完整細胞是

A、2個

B、4個

C、16個

D、32個參考答案：B11.關于細胞內能源物質的描述正確的是（

）①ATP水解時一般只斷裂遠離腺苷的那個高能磷酸鍵

②ATP中的“A”表示腺苷,“T”表示磷酸基團

③分解脂肪比分解等量的糖類，需要消耗更多的氧氣

④人在急性腸炎時，往往采取靜脈輸液治療，輸液的成分中含有麥芽糖等糖類A.①③

B.②③

C.③④

D.①④參考答案：A12.具有100個堿基對的一個DNA分子區段，內含40個胸腺嘧啶，如果連續復制兩次，則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數目是()A．60B．80C．120D．180參考答案：D【知識點】DNA的復制解析:在DNA結構中，A與T配對G與C配對，既A=T,G=C此DNA區段有100個堿基對共200個堿基，其中T為40，那么A為40，剩余為120既C=G=60.連續分裂兩次共有4個DNA分子，因為半保留復制，需要游離的C=3×60=180.【思路點撥】理解DNA的結構及復制特點。

13.在電子顯微鏡下觀察，發現植物細胞有絲分裂末期細胞板的周圍聚集著許多小囊泡，這些小囊泡的來源以及含有的物質分別是（）A．內質網、蛋白質、磷脂 B．高爾基體、蛋白質、磷脂C．內質網、纖維素、果膠 D．高爾基體、纖維素、果膠參考答案：D【考點】細胞器中其他器官的主要功能；細胞有絲分裂不同時期的特點．【分析】1、高爾基體在動植物細胞中的功能不同，在動物細胞中與分泌物的形成有關，在植物細胞中與細胞壁的形成有關．2、有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態固定、數目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．【解答】解：（1）植物細胞有絲分裂末期，赤道板位置出現細胞板，細胞板向四周延伸形成細胞壁，而植物細胞壁的形成與高爾基體有關，因此赤道板附近聚集的小囊泡是由高爾基體形成的；（2）植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，因此這些小囊泡可能含有的物質事纖維素和果膠．故選：D．14.科學家常用哺乳動物成熟紅細胞作材料來研究細胞膜的組成，是因為A．哺乳動物紅細胞容易得到B．哺乳動物成熟紅細胞內沒有核膜等膜結構C．哺乳動物紅細胞在水中容易漲破D．哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到參考答案：B15.控制玉米株高的4對等位基因，對株高的作用相等，分別位于4對同源染色體上。已知基因型aabbccdd的玉米高1m，基因型AABBCCDD的玉米高2.6m。如果已知親代玉米是1m和2.6m高，則F1的表現型及F2中可能有的表現型種類是(

)A．1.2m,6種

B．1.8m,6種

C．1.2m,9種

D．1.8m,9種參考答案：D16.下列動、植物細胞中糖類、脂質的分類與比較正確的是

(

)參考答案：A17.如圖表示人體的特異性免疫過程，請據圖判斷下列說法正確的是（）A．⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫B．能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、fC．抗原刺激后，細胞b和細胞c的細胞周期變長D．物質④的化學本質是蛋白質，可特異性清除抗原參考答案：D【考點】E4：人體免疫系統在維持穩態中的作用．【分析】據圖分析：①表示吞噬細胞呈遞抗原，②表示增殖分化，③表示細胞識別作用，④表示抗體，⑦表示淋巴因子，⑤⑥兩種免疫依次表示細胞免疫和體液免疫．能特異性識別抗原的細胞有b（T細胞）、c（B細胞）、d（效應T細胞）、e（記憶T細胞）、g（記憶B細胞），a（吞噬細胞）和f（漿細胞或效應B細胞）不具有特異性識別能力．HIV侵入人體主要破壞T細胞，降低體液免疫與細胞免疫，尤其是細胞免疫．【解答】解：A、據圖分析，⑤⑥兩種免疫依次表示細胞免疫和體液免疫，A錯誤；B、能特異性識別抗原的細胞有b（T細胞）、c（B細胞）、d（效應T細胞）、e（記憶T細胞）、g（記憶B細胞），a（吞噬細胞）和f（漿細胞或效應B細胞）不具有特異性識別能力，B錯誤；C、抗原刺激后，細胞b和細胞c的細胞開始增殖分化，周期變短，C錯誤；D、④表示抗體，化學本質是蛋白質，可特異性清除抗原，D正確．故選：D．18.某種病毒在逆轉錄酶作用下，能形成DNA，在逆轉錄過程中，依據的堿基互補配對原則是（

）模板AGCUAGCTAGCUAGCT產物UCGATCGATCGAUCGA答案ABCD

參考答案：C19.下列哪項不是水和無機鹽的功能A、細胞的組成成分

B、維持生物體的生命活動C、為生命活動供能

D、維持細胞的形態和功能參考答案：C20.下列有關ATP的敘述,正確的是A.ATP中的A代表腺苷

B.ATP中的能量只能來源于光能C.ATP中有3個高能磷酸鍵

D.放能反應一般與ATP的水解相聯系參考答案：A【分析】ATP是三磷酸腺苷的英語縮寫，結構簡式：A-P~P~P，其中：A代表腺苷，T表示其數量為三個，P代表磷酸基團，~代表高能磷酸鍵，-代表普通化學鍵。【詳解】ATP中的A代表腺苷，A正確；ATP中的能量來源于有機物中的化學能或光能，B錯誤；ATP中有2個高能磷酸鍵，C錯誤；放能反應一般與ATP的合成相聯系，D錯誤。故選A。【點睛】熟記ATP分子的結構以及ATP與化學反應的聯系便可解答本題。21.構成淀粉酶基因的基本單位是（）A．核苷酸 B．堿基 C．氨基酸 D．氨基【考點】基因與DNA的關系．【分析】1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，大多數酶是蛋白質，少數酶RNA．2、基因的概念：基因是具有遺傳效應的DNA片段，是決定生物性狀的基本單位．解：淀粉酶基因的本質是具有遺傳效應的DNA片段，DNA的基本單位是脫氧核苷酸．參考答案：A．22.在遺傳學實驗中，F1與隱性類型測交，后代表現型的種類及比例應為()A．與F1產生的配子的種類及比例相同

B．四種1∶1∶1∶1C．兩種1∶1

D．兩種或四種1∶1或1∶1∶1∶1參考答案：A略23.以下說法，錯誤的是A．所有的細胞都含有脂質B．染色質是細胞核中易被堿性染料染成深色的結構，與染色體成分相同C．核孔是包括大分子物質選擇性通過的通道D．生物膜包括了腹腔的大網膜和腸系膜參考答案：D24.為了研究光合作用，生物小組的同學把菠菜葉先在暗處放置幾小時，再磨碎，分離出細胞質基質和全部葉綠體。然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質，分別裝在A、B、C、D四支試管內（如圖），并進行光照。關于這個實驗的說明正確的是

A、應用了離心法和同位素標記法

B、用碘液檢驗，B管溶液變藍

C、C管用碘液檢驗，溶液變藍

D、D管的葉綠素吸收光能，管中能完成光反應參考答案：B25.關于下丘腦功能的敘述，正確的是(

)①可參與血糖平衡的調節

②有調節軀體運動的高級中樞③可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素

④垂體通過下丘腦控制性腺的生長發育A.①②

B.②③

C.②④

D.①③參考答案：D26.下圖表示某種生物的部分染色體發生了兩種變異的示意圖，圖中①和②，③和④互為同源染色體，則圖a、圖b所示的變異

A．均為染色體結構變異

B．基因的數目和排列順序均發生改變C．均使生物的性狀發生改變

D．均可發生在減數分裂過程中參考答案：D27.草原上有一種鳥，當雄鳥發現危險時就會急速起飛，并扇動兩翼，給正在孵卵的雌鳥發出逃避的信息。這一傳遞信息的方式屬于（

）

A．行為信息

B．物理信息

C．化學信息

D．聲信息參考答案：A略28.下列物質中哪一種可對果實催熟 （

）A．生長素

B．赤霉素

C．乙烯

D．干擾素

參考答案：C29.下列敘述不正確的是

A．只含有RNA的生物，遺傳物質是RNAB．只含有DNA的生物，遺傳物質是DNAC．既有DNA又有RNA的生物，遺傳物質是DNA和RNAD．既有DNA又有RNA的生物，遺傳物質是DNA不是RNA參考答案：C30.根據下圖判斷，正確的描述是（

）

①對于組織細胞的正常生理活動，過程a較過程b和c更為重要

②組織液中的CO2有害無益

③組織液中的物質是有變化的

④過程b或c受阻可導致組織水腫A.①③

B.①②

C.②④

D.③④參考答案：D31.有氧呼吸第二階段的產物是A．CO2、水、ATP

B．丙酮酸、[H]和ATPC．水、[H]、ATP

D．CO2、[H]和ATP參考答案：B32.基因型為AABbcc的生物個體，其中的等位基因是A.A與B

B.A與b

C.c與c

D.B與b參考答案：D33.三類營養物質氧化時釋放的能量與耗氧量如下表：營養物質體外燃燒釋放能量(kJ/g)體內氧化釋放能量(kJ/g)耗氧量(dL/g)糖17170.83蛋白質23.5180.95脂肪39.839.82.03據上表信息得出的結論是A．糖是生命活動的主要能源物質B．有機物體外燃燒與體內氧化釋放的能量相同C．脂肪是生物體貯存能量的物質D．相同質量的三種有機物，脂肪貯存的能量最多參考答案：D34.一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6，其水解產物中只含有下列3種氨基酸．下列敘述錯誤的是（）A．合成1個C22H34O13N6分子將產生5個水分子B．在細胞中合成1個C22H34O13N6分子要形成5個肽鍵C．1個C22H34O13N6分子完全水解后可以產生3個谷氨酸D．1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基參考答案：D【考點】16：蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸，每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程；氨基酸形成多肽過程中的相關計算：肽鍵數=脫去水分子數=氨基酸數一肽鏈數，游離氨基或羧基數=肽鏈數+R基中含有的氨基或羧基數，至少含有的游離氨基或羧基數=肽鏈數．3、分析題圖中的3種氨基酸：分析題圖中的3種氨基酸的結構簡式可知，每種氨基酸只含一個N原子，因此分子式為C22H34O13N6的肽鏈中含有6個氨基酸；3種氨基酸中每分子甘氨酸和丙氨酸均含2個氧原子，每分子谷氨酸中含有含有4個氧原子．【解答】解：A、由以上分析知，分子式為C22H34O13N6的肽鏈中含有6個氨基酸，合成1個該多肽鏈時產生的水分子數=氨基酸數﹣肽鏈數=6﹣1=5個，A正確；B、脫去的水分子數等于形成的肽鍵數，因此在細胞中合成1個C22H34O13N6分子要形成5個肽鍵，B正確；C、題圖中三種氨基酸分子中只有谷氨酸含有2個羧基，假設谷氨酸的數目為X，則多肽鏈中的氧原子數=4X+2（6﹣X）﹣5=13，解得X=3個，C正確；D、題圖中的3種氨基酸的R基中均不含氨基，只有谷氨酸的R基中含有羧基（每分子谷氨酸中含有1個），則1個C22H34O13N6分子中存在游離的氨基數=肽鏈數+R基中含有的氨基數=1+0=1個、存在游離的羧基數=肽鏈數+R基中含有的羧基數=1+3=4個，D錯誤．故選：D．35.下圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時間后，圖1、3液面上升的高度h1、h2．如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA，則達到平衡后（）

A．h1＞h2

Ma＞Mb B．h1＞h2

Ma＜Mb C．h1＜h2

Ma＜Mb D．h1＜h2

Ma＞Mb參考答案：D【考點】物質進出細胞的方式的綜合．【分析】滲透作用發生的條件是要有半透膜和膜兩側有濃度差，根據題干信息“MA＞MB、Ma=Mb＞MA”，推測出Ma=Mb＞MA＞MB，圖1漏斗兩側的濃度差較小，液面上升高度較小，則漏斗內溶液濃度較大．【解答】解：由題中Ma=Mb＞MA＞MB可知，水分通過半透膜進入漏斗內，液面都升高，由于圖3中濃度差大于圖1中濃度差，所以達到平衡后hl＜h2，Ma＞Mb．故選：D．【點評】本題考查滲透作用的相關知識，解題的關鍵是水分運輸的方向是低濃度運輸到高濃度，濃度差越大，運輸速率越快，難度一般．36.一匹雄性黑馬與若干匹純種雌性棗紅馬交配后，共生出20匹棗紅馬和23匹黑馬。下列敘述中，最可能的是（

）。①雄性黑馬是雜合子②雄性黑馬是純合體③棗紅色是顯性性狀④棗紅色是隱性性狀A.①和④

B.②和③

C.①和②

D.③和④參考答案：A37.下列關于無機鹽的敘述，錯誤的是()A．細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na＋和Cl－B．Mg2＋是葉綠素的成分之一，缺Mg2＋會影響光合作用C．細胞中的無機鹽大多數以化合物形式存在，如CaCO3構成骨骼、牙齒D．碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘參考答案：C38.（a）、（b）、（c）表示生物體內的三個生理過程，如下圖所示的三過程中Y代表的物質和特性分別是：①酶；②抗體；③載體；④選擇性；⑤特異性；⑥專一性

A.③①②；④⑥⑤

B.②③①；⑤④⑥

C.①②③；④⑤⑥

D.③②①；⑥④⑤參考答案：A39.下列關于基因與染色體關系的敘述，不正確的是（）A．一條染色體上含一個基因B．染色體上的基因呈線性排列C．染色體是基因的主要載體D．在體細胞中，基因成對存在，染色體也成對存在參考答案：A【考點】7B：基因和遺傳信息的關系；89：基因與性狀的關系．【分析】1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質，染色體是DNA的主要載體；2、基因是有遺傳效應的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列．【解答】解：A、一條染色體上含許多個基因，A錯誤；B、染色體上的基因呈線性排列，B正確；C、染色體是基因的主要載體，C正確；D、在體細胞中，基因成對存在，染色體也成對存在，D正確．故選：A．40.下列有關敘述中有幾項正確（

）①大腸桿菌既屬于細胞層次，又屬于個體層次

②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA③HIV病毒的繁殖只在宿主細胞中進行，因為只有核糖體一種細胞器④沒有葉綠體的細胞就不能進行光合作用

⑤有些細菌只含有RNAA.1項 B.2項 C.3項 D.4項參考答案：B【分析】原核細胞與真核細胞相比，最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒有復雜的細胞器，只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質等物質，且遺傳物質是DNA。【詳解】①大腸桿菌屬于原核細胞構成的原核生物，為單細胞生物，既屬于細胞層次，又屬于個體層次，①正確；②乳酸菌是原核生物，酵母菌是真核生物，兩者都含有核糖體，且兩者都含有DNA和RNA，二者的遺傳物質都是DNA，②正確；③HIV病毒沒有細胞結構，因此不含核糖體，③錯誤；④藍藻是原核生物，沒有葉綠體，但是可以進行光合作用，④錯誤；⑤細菌屬于單細胞生物，既含有DNA又含有RNA，⑤錯誤。綜上分析，B正確，ACD錯誤。故選B。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖為細胞分裂某一時期的示意圖：（1）此細胞處于

分裂，你的判斷依是：

。（2）此細胞有

個DNA分子，

個姐妹染色單體，

個染色體，

個四分體，1和2是

染色體。（3）此細胞分裂完成后，每個子細胞含有同源染色體對數為

。參考答案：42.如圖是唾液淀粉酶合成和分泌過程示意圖。請分析回答下列問題：(1)唾液淀粉酶是唾液腺細胞分泌的具有催化能力的_________，其基本組成單位是_____________。(2)(本小題用圖中序號填寫)此細胞中控制唾液淀粉酶合成的遺傳物質存在于___________中。合成、運輸、分泌該酶的主要細胞器依次是________、__________、______，在此過程中所消耗的能量是由________提供，該過程體現了細胞膜具有一定的_________。參考答案：

(1).蛋白質

(2).氨基酸

(3).細胞核

(4).核糖體

(5).內質網

(6).高爾基體

(7).線粒體

(8).流動性試題分析：據圖分析，圖示是唾液淀粉酶合成和分泌過程示意圖，其中結構①為細胞核，是遺傳和代謝的控制中心；結構②為線粒體，是有氧呼吸的主要場所，能為細胞生命活動提供能量；結構③是內質網；結構④是高爾基體。（1）唾液淀粉酶的化學本質是蛋白質，其基本組成單位是氨基酸。（2）控制唾液淀粉酶合成的遺傳物質存在于①細胞核中；唾液淀粉酶屬于分泌蛋白，其合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量，因此該酶合成、運輸和分泌過程依次經過的細胞器是核糖體、③內質網、④高爾基體。整個過程涉及到膜的相互轉化，體現了生物膜具有一定的流動性。【點睛】解答本題的關鍵是掌握分泌蛋白的合成、加工與分泌過程，確定圖中各個數字代表的細胞結構，并根據各種的功能分析答題。43.下圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況。請回答相關問題：（1）比較圖中三條曲線，能說明______________________________．（2）若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b，則最靠近頂芽的側芽處生長素濃度應為_