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文檔簡介
精品文檔精心整理大學生生活心理情況檢查報告本次進行檢查的目的就是要認識我校大學生的生活狀況及他們的心理展開的情況。比并實時向學校相關部門反應我們大學生所出現的問題,為了以點帶面并使檢查對象有代表性,所以我們小組把檢查目標放在貴州大學南校區的所有同學,不分學院、專業及性別,由于大一新生剛進入大學,他們正處于中學生向大學生跨越的橋梁上,大局部第一新生對大學生活充滿了好奇,所以我們的工作重心稍有重視,我們小組經過實地走訪與大一的學生進行溝通,但仍是以大量的檢盤問卷發到好多學生的手里,既有大二的,也有大三大四的。所以本次調查應當說是八面玲瓏,擁有代表性。主體1.研究大學生周末安排的背景和主要目的:由于我們都是大一新生,對大學生活還不是那么認識,感覺大學生活是那么的無聊,抱著高中老師說的“大學生活是清閑的,輕松的〞觀點,我們對大學生周末生活展開了檢查,讓我們自己認識一下大學生活的狀況。希望大學生活不是大局部新生說得那么無聊。2.檢查對象的選擇及其簡介:開始吧,我們對換查對象的選擇確實有點頭疼,選花溪群眾吧你感覺工作量大,只選一個學院的大學生吧,又感覺范圍太小,好了,此后我們決定對整個南校區的大學生進行檢查,什么生物科學學院,動物科學學院,材料學院都有了。3.主要方法:經過實地察看和問卷檢查的方式,我們展開了我們準備好的檢查。4.檢查過程:我們設計我們的檢盤問卷,全部檢盤問卷的題目都是我們自己親手設計,問卷內容后邊附有,感興趣的到后邊查閱。然后我們開始我們的問卷檢查。有親自到寢室去請同學們填的,也有上C語言課請同學們幫助填的,還有清晨跑足球場請晨練的同學填的,還有在食堂別人吃飯時打攪別人填的,都有,檢查生活正是豐富啊。這問卷檢查中沒碰到很大的困難,因為大局部同學都是愿意花那么幾分鐘為你填這個調查表的,因為他們也檢查過。知道這還只是舉手之勞。但也意料之外的是,有些檢盤問卷收不回來,比如在寢室里發的一些檢查表就充公回來,去收檢查表的時候有些給我們弄到哪里去了都不知道。但還好,發給女同學的檢盤問卷都收回來了,給我們提供了有效的數據資料。總合發出去180份問卷,收回來147份檢查表,其中有124份有效的,這就是我們此后進行資料剖析的依據了。然后是實地檢查,我們有時候也去晨練,看看晨練的情況啊,有時還打問問我們社團里、學生會里認識的同學,問問他們的歇息時間安排這些的,一方面表達了對他們的關心,僅供參照,如有不當,請聯系更正或許刪除。精品文檔精心整理一方面又能獲得檢查信息,何樂而不為呢我們還在網上發了幾份問卷檢查,但成功率不高,獲得的信息頗少。5.整理剖析檢查獲得的主要資料和數據:經過整理,獲得如下信息:(1)在我們檢查的大學生里,大局部學生認為自己的周末生活過得一般,占60%的比重,有17%的人自己感覺優秀,有14%的同學認為自己的周末生活很糟,只有9%的同學認為自己的周末生活過得特別充分。(2)周末大部分同學有足夠的安閑時間,只有少局部同學認為沒有時間。比率為4:1.而在這些有安閑時間的這些同學中又有40%左右的同學把它作為娛樂時間,有40%的同學用于學習,有10的兩者兼顧。沒時間的主假如做和進行各種培訓的同學了。有49%的同學進行的培訓有書法,音樂,舞蹈等,37%的同學學的是社團中要求的和社會辦公,設計,口語等,14%的學習其他的。(3)在娛樂中又分為好多種:打球的比較多,其次就是在寢室上網的、聊QQ的,都比較多。出去會餐的,喝酒的比較少。平時周末娛樂消費大局部在100―300之間,少局部超過300元.(4)對于周末和哪些人一同度過問題:65%的同學和自己的死黨、普通朋友度過,有25%的同學和男女朋友一同過,7%的同學泡圖書館,只有3%的同學幾乎獨自度過。(5)對于平時做鍛煉問題和晨練問題:總的來說,女生平時運動的很少,而大局部男生整個周都會做大量的運動,只有少局部男生很少做運動。晨練呢大多人有時(偶爾)回去,占80%以上,只有20%的同學一直保持著晨練的習慣。(6)對于周末起床時間:在檢查的同學中,數據剖析有51%的同學在8:30左右起床,有20%的同學7:30左右起床,有17%的同學11:00左右才起床,有12%的同學6:30左右起床。(7)對于周末熬夜問題:有50%左右的同學經常熬夜,有30%左右的同學偶爾熬夜,有10%左右的同學很少熬夜,有10%的幾乎沒有熬夜。(8)對于周末睡懶覺問題:有時會睡的大概占52%,睡得天昏地暗的和經常會睡的占40多,幾乎不睡的只占百分之幾。6.研究的主要方法:僅供參照,如有不當,請聯系更正或許刪除。精品文檔精心整理經過問卷剖析和實地察看、通信認識。問卷剖析用的是比率剖析。在與察看的對比。6.研究的主要方法7.對換查過程及結果的評論:這次檢查考驗了我們的毅力和耐心。檢查還算順利,除了問卷檢查有些收不來外,幾乎沒大的問題。也讓我們親自認識到大學生活是個什么樣子的。檢查結果顯示,大學生仍是有些過于清閑,尤其是大學新生,對自己的生活還沒有合理的安排,大多都愛睡懶覺,沒有再像高中同樣過得那么充分,難怪人們都說大學生很懶。但業余生活倒是很豐富,有各種各種的活動要搞,能夠自由支配自己的時間,能夠學習自己喜歡和愛好的,也能夠深入研究。話又說回來,相當一部風大學生確實有些懶,生活不是那么感覺優秀,自由支配時間有了,業余生活豐富了,但早起的人少了,晨練的人少了,鍛煉的女生少了。好多人感覺自己一天都在忙,但不知道自己忙什么,只有少局部是考研族,而大多只是為了考據和自強,沒有很明確的目標。這是值得我們去思考的。希望我們的生活不再像大多人說的那么無聊。報告總結:本報告經過問卷檢查和實地走訪的檢查形式,并經過我們小組對所收集到資料的科學性的研究議論,根本上確定了我校在校大學生周末生活的情況,就現階段來說,我校大學生大局部能夠科學地安排個人的周末生活,而這局部學生中80%是大二及大三大四的同學,只有少局部(占20%)得是大一新生,究其原因,主假如大一的同學剛踏入大學的門口沒多久,還不知道怎樣合理安排自己的周末生活,他們之中的一些同學要么就是進網吧泡上一成天,要么就是晚上熬夜上網聊天而白天卻睡的天昏地暗,情況不容樂觀。而對于那些會集理安排時間的同學,他們會做一些存心義的事兒,比方,進圖書館看書,利用周末時間來趕超別人,做,和新舊朋友聯系,做志愿者,與同學會餐,出門旅游,學駕照,或許是參與社團活動等等一系列社會活動。面對少局部不會科學地安排周末生活的同學,我們期待著學校能給這局部同學心理上指導和生活上的引導,他們進入大學的首要任務是學好專業知識和提升自己綜合素質,將來走出校園后能以學到的知識和技術為社會和國家效勞,不從大的方面說,就以他們自己未來的而言,最最少不要以傷害他人的利益來賺取自己的一己私財。話說回來,有誰不愿意在大學這四年好好做出一番學習上學的成就呢所以,我們希望這局部同學能趕快的恢復過來,找準自己的目標奮斗。有一個重要且普遍存在的社會現象是,由于好多學生在高中的夢想就只是進入大學念書,卻沒有想過要在大學里做什么,所以進入大學后就找不到方向感了。大學生趨向于認為周末時間應由個人去安排,無需學校去管。大學生希希望周末活動能夠自由安排所以對于大學生周末時間安排學校只能采取引導的的方式,呼吁教師在講堂上,在學校的各種流傳媒介采取啟迪誘導的方式,潛移默化地培養學生積極健康的安排周末生活。此外,從主觀和客觀雙方詳細情況來看,大學生周末時間中存在著學校和社會客觀條件僅供參照,如有不當,請聯系更正或許刪除。精品文檔精心整理的限制性與學生主觀需求的多樣性矛盾。大學生希望學校展開豐富多彩的業余文化活動,健全各種管理制度來加以引導,而且大學生也熱切要求能利用周末時間走出學校,走向社會,參加社會上的實踐活動,進而認識社會,培養自己的能力,為日后能有效的勝任各種工作打下根基。大學生這些主觀需求是現在社會、經濟生活的現實狀況所決定的,是合理的、必定的,所以學校對此應予以重視。即便學校現階段的客觀條件還存在一點的限制性,但我們必須做出行動,做出吻合實際、卓有成效的選擇,在實踐中不斷積累經驗,改良并創建條件,逐步知足學生的多重需求。校園生活是社會生活的一個側影,大學生的思想觀點必定受到社會環境的影響。大學生是未來社會“精英,〞是建設未來社會的“主力軍。〞從以上檢查能夠看出,大局部學生能夠合理安排周末時間,對于自己的周末生活也感覺滿意。豐富多彩的周末生活展現了我貴大學子的精神風采,雖然在年級間與性別間存在諸多差別,但這些是因為個人的興趣愛好與人生目標的不同造成的,這一方面說了然個人間的價值的異同。值得注意的是,我校大學生在安排和辦理周末時間上還存在這很多問題,經過我們的問卷檢查和實地走訪,我們認識到有局部學生不能充分、合理利用周末時間。對于這方面學習、生活狀況感覺滿意的同學只占被檢查同學的五分之一。這不能不使我們感覺擔憂。我們希望那些至今仍讓時間靜靜溜走的同學們,珍惜自己的青春,以樂觀、積極的生活態度對待自己四年大學生活,好好度過自己的大學光陰,當我們驀然回顧的那一剎那,沒有怨恨的青春和遺憾。周末時
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