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統(tǒng)編版五年級冊語文案《習作：寫讀感》教學目標擇己書讀己的，想際己后。同，適。教學重點己的，想，的教學難點后。中，寫教學過程一、談話入片你感？就之但讀么而理價。寫感開考己刻正內自內樣讀老作就收最呆讀賞句誤得更種成讀記點體誤行人了家我習感寫讀二、明確求本習組習過一篇中重最分（3感容的（4自累驗：要一己要印文讓觸針行三、選材導（一）要寫好作文，先要會選材。次作文我們哪些材料以選呢？由師結些的。有面以深人觸節(jié)寫泛住句感大由成（二）我來畫一個思導圖的范例。果我們要寫《西游記的讀后感，們是不是要把本書作為寫對象呢？當不是。我們以這樣想：擇》，刻如、拜真中讓刻選物的以八等，俱對物感團而難如我品思選四、構思導像章由般定。的：-議想--是？-擇-出-想-結來后說的（1-擇要”直重很觀。我游空學我撼了領辭神（2-出己中進，。我上困。能應一險（3-想議展記事聯(lián)己發(fā)有去時然沒，老其可去也我（4-結尾，，結頭歸性可一發(fā)無么學應不只的和樣大后“--想-”步個驟環(huán)寫-擇（-出（-想（點-結（點五、命題導給了式哪以個單《感或游感使題題式學怕-》六、自由作寫成作

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