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文檔簡介
上海市民立中學2021-2022學年高二數學理模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.對兩個變量y和x進行回歸分析,得到一組樣本數據:(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),則下列說法中不正確的是()A.由樣本數據得到的回歸方程為=x+必過樣本點的中心(,)B.殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好C.用相關指數R2來刻畫回歸效果,R2的值越小,說明模型的擬合效果越好D.若變量y和x之間的相關系數r=-0.9362,則變量y和x之間具有線性相關關系參考答案:C2.已知,(e是自然對數的底數),,則a,b,c的大小關系是A. B.C. D.參考答案:A【分析】由題,易知,構造函數,利用導函數求單調性,即可判斷出a、b、c的大小.【詳解】由題,,,所以構造函數當時,,所以函數在是遞增的,所以所以故選A3.函數的導函數是()A. B.C. D.參考答案:D【分析】根據導數的公式即可得到結論.【詳解】解:由,得故選:D.【點睛】本題考查了導數的基本運算,屬基礎題.
4.如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ACB=90°,AA1=2,AC=BC=1,則異面直線A1B與AC所成角的余弦值是()A. B. C. D.參考答案:D【考點】異面直線及其所成的角.【分析】由AC∥A1C1,知∠C1A1B是異面直線A1B與AC所成角(或所成角的補角),由此能求出異面直線A1B與AC所成角的余弦值.【解答】解:連結BC1,∵AC∥A1C1,∴∠C1A1B是異面直線A1B與AC所成角(或所成角的補角),∵在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ACB=90°,AA1=2,AC=BC=1,∴AB=,,BC1==,A1C1=1,∴cos∠C1A1B===,∴異面直線A1B與AC所成角的余弦值為.故選:D.【點評】本題考查異面直線所成角的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養.5.連擲兩次骰子得到的點數分別為和,記向量與向量的夾角為,則的概率是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C略6.用反證法證明命題“三角形中最多只有一個內角是鈍角”時,結論的否定是()A.沒有一個內角是鈍角 B.有兩個內角是鈍角C.有三個內角是鈍角 D.至少有兩個內角是鈍角參考答案:D【考點】2J:命題的否定.【分析】寫出命題“三角形中最多只有一個內角是鈍角”的結論的否定即可【解答】解:命題“三角形中最多只有一個內角是鈍角”的結論的否定是“至少有兩個內角是鈍角”故選D.【點評】本題考查命題的否定,命題中含有量詞最多,書寫否定是用的量詞是至少,注意積累這一類量詞的對應.7.將選項中所示的三角形繞直線l旋轉一周,可以得到下圖所示的幾何體的是(
)A. B. C. D.參考答案:B【分析】由幾何體的軸截面特征直接判斷即可。【詳解】由題可得:該幾何體的軸截面是關于直線對稱的,并且的一側是選項B中的三角形形狀。故選:B【點睛】本題主要考查了空間思維能力及關于直線旋轉的幾何體特征,屬于基礎題。8.已知圓x2+y2﹣2x+6y=0,則該圓的圓心及半徑分別為()A.(1,﹣3),﹣10 B.(1,﹣3), C.(1,3),﹣10 D.(1,3),﹣參考答案:B【考點】圓的一般方程.【分析】利用圓的一般方程的性質能求出圓C:x2+y2﹣2x+6y=0的圓心和半徑.【解答】解:∵圓C:x2+y2﹣2x+6y=0,∴圓心坐標為(1,﹣3),半徑r==,故選B.9.已知集合,集合,則(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C10.已知是橢圓的左焦點,是橢圓上的一點,軸,(為原點),則該橢圓的離心率是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數,當時,給出下列幾個結論:①;②;③;④當時,.其中正確的是
(將所有你認為正確的序號填在橫線上).參考答案:③④12.已知,,試通過計算,,,的值,推測出=___________參考答案:13.若“x∈[2,5]或x∈{x|x<1或x>4}”是假命題,則x的取值范圍是.參考答案:[1,2)【考點】元素與集合關系的判斷;四種命題的真假關系.【分析】原命題是假命題可轉化成它的否命題是真命題進行求解,求出滿足條件的x即可.【解答】解:若“x∈[2,5]或x∈{x|x<1或x>4}”是假命題則它的否命題為真命題即{x|x<2或x>5}且{x|1≤x≤4}是真命題所以的取值范圍是[1,2),故答案為[1,2).14.已知Z是純虛數,是實數,(i是虛數單位),那么z=
.參考答案:﹣2i【考點】復數代數形式的乘除運算.【分析】設純虛數z=mi(m≠0),代入并整理,由虛部等于0求得m的值,則答案可求.【解答】解:設z=mi(m≠0),則=.∵是實數,∴2+m=0,m=﹣2.∴z=﹣2i.故答案為:﹣2i.15.已知數列{an}為,.若數列{an}為等差數列,則________.參考答案:試題分析:,兩邊同乘以x,則有,兩邊求導,左邊=,右邊=,即(*),對(*)式兩邊再求導,得取x=1,則有∴考點:數列的求和16.已知橢圓(),圓:,過橢圓上任一與頂點不重合的點引圓的兩條切線,切點分別為,直線與軸、軸分別交于點,則
.參考答案:.17.如圖,是從參加低碳生活知識競賽的學生中抽出60名,將其成績整理后畫出的頻率分布直方圖,則這些同學成績的中位數為_______.(保留一位小數)
參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為菱形,∠BAD=60°,Q是AD的中點.(1)若PA=PD,求證:平面PQB⊥平面PAD;(2)若平面APD⊥平面ABCD,且PA=PD=AD=2,在線段PC上是否存在點M,使二面角M﹣BQ﹣C的大小為60°.若存在,試確定點M的位置,若不存在,請說明理由.參考答案:【考點】與二面角有關的立體幾何綜合題;平面與平面垂直的判定.【分析】(1)由已知得PQ⊥AD,BQ⊥AD,由此能證明平面PQB⊥平面PAD.(2)以Q為坐標原點,分別以QA,QB,QP為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出存在點M為線段PC靠近P的三等分點滿足題意.【解答】(1)證明:∵PA=PD,Q為AD的中點,∴PQ⊥AD,又∵底面ABCD為菱形,∠BAD=60°,∴BQ⊥AD,又PQ∩BQ=Q,∴AD⊥平面PQB,又∵AD?平面PAD,∴平面PQB⊥平面PAD.(2)解:∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PQ⊥AD,∴PQ⊥平面ABCD,以Q為坐標原點,分別以QA,QB,QP為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,如圖則Q(0,0,0),P(0,0,),B(0,,0),C(﹣2,,0)設,0<λ<1,則M(﹣2λ,,),平面CBQ的一個法向量=(0,0,1),設平面MBQ的法向量為=(x,y,z),由,得=(,0,),∵二面角M﹣BQ﹣C的大小為60°,∴cos60°=|cos<>|=||=,解得,∴=,∴存在點M為線段PC靠近P的三等分點滿足題意.【點評】本題考查平面與平面垂直的證明,考查滿足條件的點是否存在的判斷與證明,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養.19.一個容量為M的樣本數據,其頻率分布表如表.分組頻數頻率(10,20]20.10(20,30]3
0.15(30,40]40.20(40,50]
5
0.25(50,60]40.20(60,70]20.10合計
201.00(Ⅰ)完成頻率分布表;(Ⅱ)畫出頻率分布直方圖;(Ⅲ)利用頻率分布直方圖,估計總體的眾數、中位數及平均數.參考答案:【考點】頻率分布表;頻率分布直方圖;眾數、中位數、平均數.【分析】(1)根據小組(10,20]的頻數與頻率,求出樣本容量,再求出各小組對應的數據,補充完整頻率分布表;(2)根據頻率分布表,畫出頻率分布直方圖;(3)根據頻率分布直方圖,求出眾數、平均數與中位數.【解答】解:(1)在小組(10,20]中,頻數是2,頻率是0.10,∴樣本數據為=20;∴小組(20,30]的頻率為=0.15;小組(40,50]的頻數為20﹣2﹣3﹣4﹣4﹣2=5,頻率為=0.25;頻數合計為20;由此補充頻率分布表如下:分組頻數頻率(10,20]20.10(20,30]30.15(30,40]40.20(40,50]50.25(50,60]40.20(60,70]20.10合計201.00(2)根據頻率分布表,畫出頻率分布直方圖如下:(3)根據頻率分布直方圖,得;圖中最高的小矩形的底邊中點坐標是=45,∴眾數為45;平均數為=15×0.1+25×0.15+35×0.20+45×0.25+55×0.20+65×0.10=41;∵0.10+0.15+0.20=0.45<0.5,0.45+0.25=0.70>0.5,令0.45+0.25×x=0.5,解得x=2,∴中位數為40+2=42.【點評】本題考查了頻率分布直方圖的應用問題,解題時應利用分布直方圖進行有關的運算,是基礎題目.20.(本題滿分14分)已知菱形ABCD的邊長為2,對角線AC與BD交于點O,且,E為BC中點,將此菱形沿對角線BD折成二面角A-BD-C.(1)求證:面AOC面BCD.(2)當二面角A-BD-C大小為時,求直線AE與面AOC所成角的余弦值參考答案:證明:∵四邊形ABCD為菱形∴對角線相互垂直平分由BDOA,BDOC
OA面AOC
OC面AOC∴BD面AOC又BD面BCD
∴面AOC面BCD……7′
由OABD
OCBD∴∠AOC就是二面角A-BD-C的平面角∴∠AOC=60
易得⊿AOC為正三角形,在菱形ABCD中由邊長為2,∠ABC=120易得OB=1,過E作EF∥OB交OC于F,則EF⊥OC∴EF⊥面AOC,連AF,∴∠EAF就是AE與面AOC所成的角,在Rt⊿AEF中,AF=
EF=
得AE=∴cos∠EAF=,∴AE與面AOC所成的角的余弦為.…………….14′21.已知橢圓的極坐標方程為,點,為其左右焦點.以極點為原點,極軸為軸的正半軸建立平面直角坐標系,直線的參數方程為(為參
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