12、亨受學習，尤其是享受學習中的快樂。學習中的快樂有()黃岡外校初一期中政治試題①好奇心在學習中得到滿足③享有學習的權利和機會②發現自己的潛能，超越自我④不斷積累知識，提升精神境界（每題2分共計60分，答案填寫在后面的答題框里）A、①13、進入中學以后，在學習過程中，應該特別注意把握的幾點是①學會自主學習②提高學習效率③科學安排時間④順其自然A、①④B、①②④C、②③④D、①②③B、①②C、①②③D、①②③④1、對于新集體，觀點不正確的是()A、為實現集體的共同目標而努力B、效仿他人C、發揮所長，奉獻集體D、與其他同學團結互助，共同進步14、進入中學以后，隨著科目的增多，許多同學都感到時間不夠用，造成這一現象的原因有2、在新集體里，我們會有許多不認識的新同學。面對新面孔我們應該（A、從記住對方的名字開始，結交更多的新朋友B、只要學習好，別人就會主動和我交朋友C、只和小學同學交往，這樣才能建立起長久的友誼D、萬事不求人，有沒有朋友無所謂）①做事拖拉，常常拖到最后一分鐘才動手，事情越積越多②制定的目標不切實際，不能實現就心煩意亂④學習與生活場所凌亂不堪，很少整理⑤不習慣花點時間去權衡哪些任務需要優先處理A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④⑤③從來不制定學習計劃，做事太隨意15、“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。有的人，他活著是為了多數人更好地活。給人民作牛馬的，人民永遠記住他!”原登封市公安局局長任長霞立警為公、執政為民，用其年僅40歲的短暫一生驗證了這句名言。她的先進事跡告訴我們3、升入初中后，標志著我們的人生道路上出現了（）A、轉折點B、新起點C、新困難D、人生低谷4）①活著就是為了爭名奪利②生命的意義不在于長短，而在于內涵A、一個優秀集體要有共同目標B、建成優秀班集體需要很多人③為社會做出貢獻，他的生命價值就能得到延伸④要珍愛生命，讓有限的生命煥發光彩C、班集體成員人心各異，照樣能成大事D、只要人人都成績好，就能建成優秀的班集體5、李琦同學說：“升入初中以后，學習科目增多了，難度加大了，老師講課的方法也變了。盡管我A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④16些生動而深刻的詩句告誡我們()自己很努力，花了很多時間，但成績卻不理想。”要改變現狀，他首先應該（的同學補課B、投入更多的學習時間C、注重調整學習方法D、多做一些練習6、進入初中，我們的學習具有的新特點是()）A、請學習好①青少年時期是人生的黃金時代，要倍加珍惜，不要虛度光陰②青少年應樹立高尚理想，加強自身修養，增強自身能力A、新的老師教給我們知識B、我們在新的學校學習③青少年要珍愛生命，讓有限的牛命煥發光彩，并為主不懈努力，不斷延伸生命的價值④青少年要抓緊時間吃喝玩樂，盡情地享受生活C、在課堂上學更多的知識，并運用已獲得的知識和能力，學習課堂上學不到的知識D、學習的內容全部是新的A、①②B、③④C、①②③D、①②③④7、一個班集體要有共同的目標，因為共同的目標()A、能使每一個同學在集體中找到自己的位置17、恩格斯說：思維是地球上最美麗的花朵。這表明人的生命的獨特性突出表現在()A、人是萬物之靈B、人類的生命最珍貴B、能使學生發揮自己的特長，加快自己的發展C、人的生命最具有活力D、人類的生命最具有智慧C、是新同學之間建立新友誼的前提18、小花進入中學后，注意自己在教師與同學中的形象，她的校服總是洗得干干凈凈，和男女同學交往舉止大方，在做事時能注意考慮后果，這是()A、自我尊重和自我愛護的表現B、自信的表現D、是我們團結奮斗的動力8、下列行為不利于提高學習效率的是()A、課前認真預習B、上課時專心聽講C、考試前“臨時突擊”D、課后及時復習9、由于對自己的估計不適當，期望過高，造成愿望、目標無法實現。要避免和克服這種挫折應該()C、弄虛作假的表現D、標新立異，故作姿態19、人的生命獨特性更多地表現在()①人的個性品質②人生道路A、①②B、②③③實現人生價值的方式和途徑的多樣性C、①③D、①②③A、放棄努力，對自己不再有要求B、堅持原來的目標干下去C、請別人幫助來實現目標D、適當降低目標并且繼續努力20、地球上有許多生命與我們共同生存。科學家曾估計全球的生物物種共有150的深入，這個數字已經上升到3000萬—5000萬。相比而言，人類只是這眾多生物物種中的一種。10、有的人獨自學習效率高，有的人與其他同學一起學習效果好；有的人晚上學習效率高，而有的人早晨學習狀態好。這說明()這說明（A、人類決定著生物物種的種類B、多彩的生命構成了繽紛的世界C、生命是無窮無盡的D、人類生命最重要21、青春期的身體變化主要表現在三個方面，下列不屬于這三個方面的是（A、思想觀念的成熟B、身體外型的變化C、身體內部器官的完善D、性機能的成熟22、當我們感到很難解決內心矛盾的時候可以（A、在家亂仍東西B、向好朋友傾訴C、上課聽音樂）A、人的愛好有差別B、人的性格不同C、人的生活習慣不同D、人的學習方式各有特點11()A、注意因材施教B、要有老老實實的學習態度D、對學過的知識要按時復習）C、不問貴賤，廣收門徒）D、向父母大發脾氣123、俗話說:“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”這句話告訴我們在班集體中（）A、要盡量使自己成為出類拔萃的人B、要團結協作，相互配合有其存在的意義與價值。（）10、實現人生的意義，追求生命的價值，就要腳踏實地，從現在做起，從小事做起。（）C、要努力學習，積極向上D、要拉幫結派獲得同學的支持三、材料解析題（20分）124、制訂學習計劃時，應當：A、把所有時間都安排得滿滿的，然后嚴格按照計劃執行B、注意讓學習計劃與自己的學習方式和能力相適應C、將學習目標訂得比同學高一些小菲自從進入中學后就開始比較關注自己的言行和外表形象了，想給老師和同學們留下一個好印象；可是討厭的痘痘不知什么時候悄悄爬上了臉上，體重也在迅速地增長，為此她很煩惱。她想要自己的事情自己做主，不希望父母過多的“嘮叨”；小菲總是與班上的一位男同學李瀟在一起討論學習，可時間久了同學們在她背后指手畫腳，說她對李瀟有意思。從此小菲便躲著李瀟，見著他也會害羞，李瀟也就疏遠小菲了。一段時間后小菲變得時常憂郁、愛發脾氣??D、將學習時間訂得比同學長一些25、下面對生命的理解錯誤的是（）A、世界上沒有十全十美的生命，幸福快樂的生活從悅納生命開始B、在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應同樣善待他人的生命C、對自己的生命一定要珍愛，別人的生命無所謂D、當自己的生命受到威脅時不輕言放棄（1）進入青春期以來我們的身體出現了哪些變化？（3分）（262分）26、珍愛生命的人，對待生命的態度是（）（3）“??從此小菲便躲著李瀟，李瀟也就疏遠小菲了??”你贊同小菲的處理方式嗎？（1分）你認為我們該如何看待男女同學之間的正常交往？（3分）A、無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不輕易放棄生的希望B、當生活不再完美時，選擇死亡C、當遇到特別困難的時候，讓困難決定自己的命運D、如果生活的環境十分惡劣，就不如放棄生命2材料一：美國女作家和教育家海倫·凱勒在一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學會了讀書和說話，并以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業,贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。27A、人的價值的實現主要看是否自己喜歡B、人喜歡自己的價值是最重要的C、為社會作貢獻才更能體會自己生命的價值D、為世界創造價值就必須要喜歡自己的價值28、有人說，青春是一顆劃破天空的流星，雖然絢爛卻很短暫；也有人說，青春是—顆長青樹，永不凋零。那么，你認為決定青春的最重要的因素是A、心態B、年齡C、愛情D、幻想29、青少年心理發展的特點主要表現在()①智力逐步發展到高峰期②自我意識和認識能力增強③情緒和情感豐富強烈但不穩定④性意識萌動和發展A、①②B、③④C、①②③D、①②③④材料二：近來，中小學生因課業負擔過重而自殺的消息時時見諸報端，暴露出當代中小學生對生命輕視和珍愛生命意識的淡薄等弱點。例如，據報道，山西臨汾某小學五年級學生恬恬因無法承10分）﹙1﹚就你所學的知識說說材料一中，海倫·凱勒對待生命的態度是：（2分）30、學生張某性格內向，做事穩重，她根據自己的性格特點選擇了公安專業，從事安全保密工種，并很快適應，工作出色。這說明了：﹙2﹚材料二中，這名小學生對生命的態度是：（2分）﹙3﹚從兩種不同的生命觀中，你得到的啟示是：（3分）A、人要根據自己的個性選擇適合自己的、獨特的成長之路B、應選擇熱門或掙錢多的工作C、應根據白己的喜好選擇專業D、選擇職業應聽從父母的安排二、判斷題（20分）1、進入初中階段，我們的自制力還比較差，所以仍需老師、家長來安排我們的學習。（2、當我們感到很難解決內心矛盾時，一方面可以向老師、家長求助，另一方面自己）也要學會當自己的“心理醫生”（）3、真正的獨立是任何事情都由自己做主，大人完全不能干涉。4、我們要做情緒的主人，學會調節情緒，讓情緒為我們的學習、生活服務。5、男女生同座位應劃清三八線，少接觸。（（（）））6、生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得生動和精彩。7、追求個性就是要穿著打扮標新立異。8、生命是頑強的，也是脆弱的。要想擁有豐富多彩的世界，就需要每個人都去關愛與呵護周圍的生命。9、不是每一種生命都有其存在的意義與價值，只有與人類生存密切相關的生命（）（）2思想品德答題卡27分）一、單項選擇（每題只有一個正確答案，每小題2分，合計60分）（12分）題號答案題號答案123456789161718192021222324252627282930（22分）二、判斷題（每小題2分，合計20分）題號答案12345678910（33分三、材料解析題（20分）11313分）(2)(6)(3)（4分）3思想品德參考答案一、選擇題（0×2=60）1—5BABAC和他人都有用的人。幸福快樂的生活從悅納生命開始，我們要學會肯定、尊重、悅納、珍愛自己的生命，加強生命意識，重視生命，讓有限的生命煥發光彩，3′）6---10CDCDD11---15BDDDB21---25ABBBC二、判斷題（0×2=20）16—20CDADB26---30ACADA1---5×√×√×√×√×√6---10三、材料分析題(13+7=20)11）身體外型的變化（1′）1′）1（2）小菲開始比較關注自己的言行和外表形象了，想給老師和同學們留下一個好印象，表現了青少