河南省鄭州市重點高中2020_2021學年高二語文上學期12月階段性調研考試試題二河南省鄭州市重點高中2020_2021學年高二語文上學期12月階段性調研考試試題二PAGE24-河南省鄭州市重點高中2020_2021學年高二語文上學期12月階段性調研考試試題二河南省鄭州市重點高中2020—2021學年高二語文上學期12月階段性調研考試試題（二）考生注意：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號.回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3?？荚嚱Y束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現代文閱讀（36分)（一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成1~3題.我國戲曲悠久而輝煌的傳統，既體現在大量經典劇目的字里行間，還表現為這些劇目精彩的舞臺演繹.它們同是中華優秀傳統文化的瑰寶和中國人審美情趣的積淀.與文學經典不同，戲曲經典的當代演繹離不開傳承者的表演，而每個人的自然身體都是獨特的、有差異性的。作為舞臺表演藝術的戲曲，有更多機會被賦予現代意義，更易于和當代觀眾產生情感共鳴.讓優秀的戲曲文化在當代社會繼續保持生命力，最直接的途徑是持續上演經典劇目。經典改編，是戲曲對傳統進行創造性轉化、創新性發展的重要途徑。戲曲繼承并化用經典早有豐富的歷史經驗：宋元南戲、元明雜劇和明清傳奇都曾大量引用前人的作品,如王實甫《西廂記》以元稹《鶯鶯傳》為題材，白樸《梧桐雨》取自白居易《長恨歌》；明末清初以來興起的秦腔、梆子等地方戲,尤其是京劇，更是大量化用歷史演義和民間評書彈詞，衍生出大量戲曲經典劇目。戲曲史上無數類似的典范,對今人的創作頗有啟發。近年來,戲曲界在這方面也取得突出成就。莆仙戲《踏傘行》，對傳統劇目《雙珠記》和《蔣世隆》進行精心嫁接，既真切動人又妙趣橫生。戲曲界通常用“移植”比喻跨越文體、劇種和風格對同一題材進行再創作的實踐。戲曲史上有大量通過移植創造出優秀作品的先例。比如梅蘭芳的《穆桂英掛帥》移植自豫劇，翻新出彩;梨園古裝戲《董生與李氏》改編自當代小說，令人贊嘆。近年來，戲曲界通過移植而成功推出優秀作品的現象明顯增加，呈現出創造性轉化經典的積極態勢。秦腔《王貴與李香香》和錫劇《三三》是當代戲曲界創造性地將優秀文學作品轉換為舞臺藝術的新收獲.李季創作的長篇敘事詩《王貴與李香香》,采用信天游這種陜北地區廣泛流傳的文體。它從故事、人物到文體，都與秦腔既有內在精神切合之處，又有美學上的巨大跨度。把這樣一部文學作品移植成秦腔,具有挑戰性。編劇劉錦云盡可能保留原詩大到格律、小到句式的獨特精華，又使之富于秦腔的韻味和色彩。錫劇《三三》移植自沈從文的小說,藝術家們找到了沈從文小說與錫劇之間的美學關聯，是一次成功的轉化.戲曲的移植改編不是簡單地將其他藝術形式的敘事作品搬到舞臺上.不同的文藝樣式有不一樣的表現手法,戲曲改編必須充分發揮劇種自身優勢，才能真正實現創造性轉化、創新性發展。其中，通過出色的舞臺表演讓前人的優秀作品獲得新的生命，是轉化和發展的重心。優秀戲曲藝術家無不善于汲取前人的技術積累，并將它們化用于新作之中.當年京劇大師馬連良排演《趙氏孤兒》“說破"一場,就巧妙地化用其師賈洪林在《朱砂痣》里的身段。近年來，現代戲創作在這方面積累了寶貴經驗.上黨梆子《太行娘親》第四場則創造性地將傳統戲《徐策跑城》的臺步運用于表現主人公追趕鐵牛的場景。可以說，能否成功化用傳統，以豐富現代戲的舞臺表現手段進行藝術創造，是現代戲創作成敗的關鍵.戲曲是中華文明的瑰寶.戲曲的傳承發展一方面依賴于歷代經典劇作的精心傳承,同時還需要在敘事方法、情感表達和技術呈現等方面,對前人的文化積淀進行創造性轉化和創新性發展。守正創新，才會有當代戲曲文化繁花似錦的景象.（摘編自傅謹《發揮自身優勢豐富創作實踐-—戲曲傳統當代轉化的啟示》)1.下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是(3分)A。戲曲經典劇目的語言和舞臺演繹既是國人審美情趣的積淀，也是傳統文化的瑰寶.B。在當代社會,上演古代戲曲劇目是讓優秀的戲曲文化繼續保持生命力的直接途徑。C.近年來，通過跨越文體、劇種和風格等移植方式來助推優秀戲曲作品的現象開始出現。D。將其他藝術形式的敘事作品搬到舞臺上并汲取其表現手法，便可創造性發展戲曲。2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是(3分）A.文章基于對戲曲悠久而輝煌的傳統的認識，提出了戲曲傳統當代轉化的論題。B。文章主要從經典改編、戲曲移植、汲取前人技術三方面完成了對中心論點的論證.C.文章例舉《西廂記》《梧桐雨》和錫劇《三三》,意在證明戲曲繼承并化用經典古已有之。D.文章既肯定了戲曲移植改編之用，又強調需要發揮劇種自身優勢，有思辨性。3.根據原文內容，下列說法不正確的一項是（3分)A。宋元南戲、元明雜劇和明清傳奇化用經典比現代劇作更有優勢,故經典劇目較多。B。秦腔《王貴與李香香》保留了信天游原詩的獨特精華，又彰顯了秦腔的韻味和色彩。C.對前人身段和臺步的成功化用是現代戲曲進行藝術創造的體現.D。戲曲的守正出新既需要精心傳承經典，又需要多方面創造轉化和創新發展。(二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成4～6題。材料一：除買賣用戶個人信息外,當前黑產團伙還侵入政企服務器,竊取用戶個人信息，借此從事網絡賭博、網絡詐騙等不法活動.“大數據時代，人人都在裸奔”,用戶前腳剛注冊的信息,后腳就被黑產打包成明碼標價的商品反復兜售.后互聯網時代,伴隨大數據的飛速發展,中國正在迎來一場空前的“隱私危機"?；ヂ摼W安全中心最新公布的數據顯示：去年“雙11”期間，共為全國用戶攔截釣魚網站攻擊1.1億次。在龐大利潤的驅使下,科技犯罪分子們產銷分工明確,無孔不入地覆蓋個人信息竊取的各個環節。若不能從源頭封堵,很難從根本上遏制個人信息的不當流出.打擊黑產須有“三重門”,而禁止登陸只是第一重門.接下來是用AI等技術手段抬高違法成本，讓黑產“不想做”,以及通過化被動為主動，用自然語言技術打入黑產內部,掌握情況后提前防控,迫使其“不敢做”。(摘編自《隱私危機更可怕》)材料二:近年來，有關部門與時俱進，探索人才培養新思路、新機制，推動加快網絡安全學科建設和人才培養。2016年6月,中央網信辦、教育部等6部門聯合印發《關于加強網絡安全學科建設和人才培養的意見》,推動開展網絡安全學科專業和院系建設，創新網絡安全人才培養機制。2017年，中央網信辦、教育部實施一流網絡安全學院建設示范項目，西安電子科技大學、東南大學、北京航空航天大學等11所高校入選.示范項目高校在相關部門和地方的支持下,出臺特殊政策,加強院企合作，擴大招生規模，深入推進網絡空間安全絡安全人才培養取得明顯進展.位于武漢市東西湖區的國家網安基地規劃面積40平方公里，國內網絡安全企業50強中已有大約三分之二落戶該地，聯合武漢大學、華中科技大學等發展一批重點項目，網絡安全人才、技術、產業融合發展的生態環境正逐步確立。（摘編自《筑牢網絡安全之基保護人民群眾信息安全》,《光明日報》2020年9月14日）材料三：黎黎緣裳：家里有小孩，每天都擔憂他會受到扭曲的網絡文化的毒害.想說你們辛苦了，謝謝你們守衛著我們的互聯網環境。cj314：我們享受著互聯網帶來便利的同時,也遭受著不同程度的互聯網侵害，比如個人隱私的泄露。我認為未來信息防護課程可能會成為一門必修課.周周周：除了提高技術以外，網絡安全最重要的是提高每個用戶的網絡安全意識。隱私信息泄露,收到推銷電話還只是相對有限的煩惱。更可怕的是，信息流入到地下黑產領域，密碼、賬號、財產等，就會一環一環被攻陷。白牡丹和紅玫瑰:女朋友是一名反病毒工程師。每天都會告訴我白天分析了多少個病毒樣本，跟我講勒索軟件的原理，跟我講勒索軟件如何繞過殺毒軟件，跟我講……我常對她說,你是我的英雄,也是大家的英雄。讀芯人：互聯網正在逐漸向產業領域深入，這對于網絡安全提出了新的挑戰。如今網絡安全不再僅僅影響著虛擬世界。如果網絡安全不能得到保障,那么大數據、物聯網等一眾技術將面臨巨大的挑戰，這些新技術也無法在產業領域走得更遠。樓上樓下：我也是做網絡安全的，我們這行真的要懂很多，滲透測試、編程、通信協議、硬件維修維護……我都涉獵，但在外界眼中我還是個修電腦的。(摘編自《對話網絡安全守護者》，《光明日報》2020年9月13日）4.下列對網絡安全相關內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.“大數據時代,人人都在裸奔"“中國正在迎來一場空前的‘隱私危機’"，這些顯示了新的形勢下網絡安全工作所面臨的巨大挑戰。B。材料一、三都提到了個人隱私信息泄露的問題，伴隨而來的可能就是密碼、財產等被攻陷，現實的殘酷性揭示了網絡安全的必要性。C。材料三說有些家長整天害怕自家孩子受到扭曲的網絡文化的毒害，這反映了當前網絡環境整體堪憂,體現了家長對網絡安全工作的不滿。D。互聯網在產業領域的縱深發展，對網絡安全提出了更高的要求.網絡安全既影響著虛擬的世界，也影響著現實中某些產業和技術的發展。5.下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分)A.有些非法團伙在從事不法活動—-網絡賭博、網絡詐騙等時，采用的是盜用來的身份信息,這就可能給被盜用者帶來較大的危害。B.個人信息的不當流出難以徹底遏制，這跟巨大的利潤驅使、高科技犯罪者分工明確且深入到了個人信息相關的各個環節有關.C.網絡安全的產品和服務不斷延伸,但網絡安全問題仍層出不窮，我們要保護人民群眾的信息安全，筑牢網絡安全之基，并不能僅依靠某一方。D。規劃面積40平方公里的國家網絡安全基地和大約三分之二的國內50強網絡安全企業落戶武漢，說明了網絡安全相關的生態環境已形成。6。促進網絡安全發展需要哪些相關方做出哪些努力？請簡要分析。（6分)答：（三)文學類文本閱讀(本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7~9題.阿金沈從文黃牛寨十五趕場，鴉拉營的地保，在一個狗肉鋪子里，向預備與一個寡婦結婚的阿金進言。他說話的本領與吃狗肉的本領一樣好，成天不會饜足.“阿金管事，你讓我把話說盡了。聽不聽在你。事情擺在你面前，你自己決定.你要討老婆，這是你的事。不過女人的脾氣太難捉摸了。我們看到過許多會管賬的人管不了一個老婆；許多帶兵的一到女人面前就糟糕……”話是說有些人是討不得的。阿金聽厭了，起了身，想走。地保隔了桌子把阿金拉著,不放手。“別著急！你得聽完我的話再走不遲!我不怕人說我有私心，愿意鴉拉營的正派人阿金做地保的侄婿.我不圖財,不圖名,勸你多想一天。我的話你不能聽完，將來哪里能同那女人相處長久？”“我的哥，你放我,我聽你說！”地保笑了，笑阿金為女人著迷，全無考慮，又笑自己做老朋友的，非把話說完不可。見到阿金樣子像求情，倒覺得好笑起來了。不拘是這時，是先前，地保對阿金完完全全是一番好意的.地保見阿金又坐下了，他把拉阿金那一只右手，把眼睛略閉復睜開，話又說到了阿金的婚事?！偠灾?，他要阿金多想一天，仿佛這一天有極大關系存在，一到明天就“革命”似的，使世界一切發生了變化。這婚事阿金原預備今晚上就定的，抱兜里的錢票一束就是預備下定錢作聘禮用的東西.這鄉下人今年三十三歲，他手摸鈔票摸厭了，如今存心想換換花樣，算不得是怎樣不合理的欲望！但是經不住老友一再勸告，且所說的只是一天的事，只想一天，想不想還是由自己,不讓步真對不起這好人，他到后只好答應下來了.為了使地保相信，阿金管事舉起杯,喝了白酒，賭了咒，說是今天決不上媒人家走動,絕對要回家考慮,絕對要想想利害。賭過咒,地保得了保證，把阿金管事放走了。阿金在鄉場上各處走動，今天場上苗族女人格外多.各處是年青的風儀，年青的聲音,年青的氣味，因此阿金更不能忘記那寡婦。這婦人的聘禮值五頭黃牛，凡出得起這個價的人都有做丈夫資格，所以阿金管事就很有理由的想娶這個婦人了.新寡的婦人大致因為美，引起了許多人的不平，許多無從與這個婦人親近的漢子中就有了只有男子才會有的謠言,地保既是阿金的老友，自然就覺到一分責任了.地保勸阿金，不是為自己有侄女看上了阿金，也不是自己看上了那婦人，這意思是得到了阿金管事諒解的。既然諒解了老友，阿金當真是不方便在今天上媒人家了。知道了阿金想法的在會集上見了就問,什么時候可吃酒。這正直鄉下人，在心上好笑，說是快了吧，在一個月以內吧，答著這樣話時的阿金管事是非常快樂的。他的身雖在場坪里打轉，他的心是在媒人那一邊.人家那一邊也正等待阿金一言為定。雖然賭了小咒，然而終歸辦不到，他又向做媒家走去。遇見了地保，把手一攤,攔住了去路。“阿金管事,這是你的事，我本來不必管。不過你答應了我想一天！"地保是候在那去媒人家的街口,預備攔阻阿金的。這關切真來得深厚。阿金只有趕快回頭。他預備是用值得五只黃牛的錢去換一個人.故不知不覺又往媒人家路上走去。老遠就聽到那地保和人說話的聲音,知道還守在那里，像狗守門，所以第二次又回了頭.第三次是已走過了地保身邊，卻又被另一人拉著講話，所以為地保見到，又不能進媒人家的。第四次他還只起了心，就有另一個熟人來,說是地保還坐在那狗肉攤邊不動，和人談天。阿金真不好意思再過去冒險了。地保的好心腸的的確確全為阿金打算的.他并不想從中叨光，也不想拆散鴛鴦。究竟為什么一定不讓阿金抱兜的錢，送上媒人的門,是一件很不容易明白的事，但他是有道理的.好管閑事的脾氣，這地保平素有一點，也不多，獨獨今天他卻特別關心到阿金的婚事.為什么緣故？因為婦人太美，相書上是克夫。為了避開這麻煩，決計讓地保到夜炊時回家,再上媒人家下去定錢，阿金管事無意中走到賭場里面去看看熱鬧。進了賭場以后,出來時,天是真已入夜了.這時無論如何地保應回家吃紅燉豬腳去了,但阿金抱兜已空，所有錢財業已輸光，好像已無須乎再上媒人家了.過了幾天，鴉拉營為人正直熱情的地保，在路上遇到那為阿金做媒的人，問到阿金管事的婚事究竟如何。媒人說阿金管事出不起錢，婦人已歸一個遠方綢商帶走了.親眼見到阿金抱兜里一大束鈔票的地保,以為好友阿金已相信了他的忠告，覺得美婦人是不能做妻，因此將做親事的念頭打消了，即刻就帶了一大葫蘆燒酒走到黃牛寨去看阿金管事,為老朋友的有決斷致賀。一九二八年十二月作(有刪改)7。下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A。小說以婚事為線索展開了地保和阿金之間的矛盾沖突，這種矛盾沖突表面看似平靜實則十分激烈,沖突中兩人心理、行為的發展過程頗為微妙.B。小說開頭語言洗練，時間、地點兼而有之,人物、事件一應俱全，貌似不經意的“進言"一詞更是透出了地保對交談事件的鄭重。C.文中說地?！罢f話的本領與吃狗肉的本領一樣好,成天不會饜足”“不圖財，不圖名”“關切真來得深厚”等,這些語句使他的形象復雜、真實.D。這篇小說不同于沈從文其他小說那樣充滿詩意,歌頌人性美、自然美,而是和魯迅作品一樣表現出濃烈的情感、強烈的愛憎，直陳社會弊端。8.不管地保怎么阻止,阿金從未動搖迎娶那個婦人的決心，這種堅定的決心也是逐步體現出來的，請結合小說簡要分析。（6分）答:9.本篇小說結尾體現了沈從文小說的突轉式結尾藝術，這種“突轉"體現在什么地方？這樣安排又有什么效果？請簡要分析。（6分）答:二、古代詩文閱讀(45分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分)閱讀下面的文言文，完成10～13題。王勃，字子安，絳州龍門人。勃六歲解屬文，構思無滯，詞情英邁,與兄勵、劇才藻相類。父友常稱之曰：“此王氏三珠樹也?！本艢q得顏師古注《漢書》讀之，作《指瑕》以擿其失.麟德初,劉祥道巡行關內，勃上書自陳，祥道表于朝，對策高第。勃年未及冠,應幽素舉及第.授朝散郎，數獻頌闕下.沛王聞其名，召署府修撰，論次《平臺秘略》。書成，王愛重之。是時，諸王斗雞,互有勝負，勃戲為《檄英王雞文》。高宗覽之，怒曰：“據此是交構之漸.”即日斥勃，不令入府。勃既廢，客劍南。嘗登葛憒山曠望,慨然思諸葛亮之功，賦詩見情。倚才陵藉，為僚吏共嫉.官奴曹達抵罪，匿勃所，懼事泄，輒殺之。事覺當誅，會赦除名。時勃父福畤為雍州司戶參軍，坐勃左遷交趾令。上元二年，勃往省父，道出江中,為《采蓮賦》以見意,其辭甚美。渡南海，墮水而卒,時年二十八.李敬玄尤重駱賓王與勃等四人必當顯貴裴行儉曰士之致遠先器識而后文藝勃等雖有文才而浮躁淺露豈享爵祿之器耶果如其言.初，九月九日都督大宴滕王閣，宿命其婿作序以夸客,因出紙筆遍請客，莫敢當,至勃，泛然不辭.都督怒,起更衣，遣吏伺其文輒報。一再報，語益奇,乃矍然曰：“天才也！”請遂成文,極歡罷。勃屬文，初不精思，先磨墨數升,則酣飲，引被覆面臥，及寤，援筆成篇,不易一字，時人謂勃為腹稿.嘗讀《易》，夜夢若有告者曰：“《易》有太極，子勉思之?！卞欢鳌兑装l揮》數篇,至《晉卦》，會病止。勃文章邁捷，下筆則成,尤好著書。勃亡后，并多遺失。有文集三十卷。（節選自《新唐書·王勃傳》）10。下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分）A.李敬玄尤重駱賓王/與勃等四人必當顯貴/裴行儉曰/士之致遠先器識而后文藝/勃等雖有文才/而浮躁淺露/豈享爵祿之器耶/B。李敬玄尤重駱賓王與勃等四人/必當顯貴/裴行儉曰/士之致遠/先器識而后文藝/勃等雖有文才/而浮躁淺露/豈享爵祿之器耶/C.李敬玄尤重駱賓王與勃等四人/必當顯貴/裴行儉曰/士之致遠先器識/而后文藝/勃等雖有文才/而浮躁/淺露豈享爵祿之器耶/D。李敬玄尤重駱賓王/與勃等四人/必當顯貴/裴行儉曰/士之致遠/先器識而后文藝/勃等雖有文才/而浮躁/淺露豈享爵祿之器耶/11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分）A。對策：指古時就政事、經義等設問，由應試者對答。自漢起作為取士考試的一種形式。B.檄：古代用于曉渝、征召、聲討等的文書，也指戰斗性強的批判，聲討文章，又稱移文。C。參軍:官職名，中國古代諸王及將帥的幕僚。東漢時設置掌參謀軍務.隋唐時兼為郡官.D?！兑住罚杭础兑捉洝?，分為《經》部和《傳》部，是中國哲學最有代表性的作品之一.12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)A。王勃自幼才思敏捷，不唯前人。他很小的時候就懂得寫文章，文思通達無礙。九歲時不僅能讀懂前人所注《漢書》，還能指出其中的錯誤。B.王勃敢于自我推介，鋒芒初露。劉祥道巡行關內時,王勃自我推薦，才情得到認可，獲劉祥道薦舉，在參加策問時成績獲得優等。C。王勃戲為“斗雞”檄文，引來禍端。沛王的斗雞失利后，王勃開玩笑寫了一篇檄文聲討英王的斗雞，遭人舉報，高宗十分惱怒,后王勃被逐出王府。D。王勃宴會恃才不羈,才情畢現。滕王閣聚會上王勃毫不推辭，他的才情獲得都督贊嘆，為滕王閣宴會增加了一大樂事。13。把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)官奴曹達抵罪，匿勃所，懼事泄，輒殺之。事覺當誅，會赦除名。譯文：（2）先磨墨數升,則酣飲，引被覆面臥，及寤，援筆成篇，不易一字。譯文：(二）古代詩歌閱讀（18分)閱讀下面這首宋詩，完成14~15題。（本題共2小題，9分)書憤陸游早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間!14.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分）A.首聯寫出了作者當年抗金時的意氣風發，這種氣壯如山的豪情貫穿全詩.B.頷聯中作者采用列錦的手法,追述了早年親歷的兩次難以忘懷的抗金戰斗。C。作者在尾聯用典明志，通過追慕先賢諸葛亮的業績，表明自己至老不移的愛國熱情。D。“憤”為憤慨、憤懣之意，本詩圍繞“憤"字展開,句句無“憤",但“憤”意滿篇。15。請結合全詩,對詩中的對比手法進行簡要賞析.（6分)答：閱讀下面這首詞,完成16~17題.(本題共2小題，9分)蝶戀花·出塞①納蘭性德今古河山無定據，畫角②聲中，牧馬頻來去。滿目凄涼誰可語？西風吹老丹楓樹。從前幽怨應無數,鐵馬金戈,青冢③黃昏路。一往情深深幾許？深山夕照深秋雨。[注]①此詞為作者侍從康熙帝出塞之作。②畫角：帝王外出，用以報警戒嚴.③青冢：長遍荒草的墳墓。這里指王昭君墓，相傳冢上草色常青。16。下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（3分)A.開篇文字簡約但時空感強，以議論開篇，寫意氣勢博大，流露出無法言語的無奈。B。上片描寫了塞外的荒涼景象,平沙萬里,荒漠凄涼，西風颯颯，只有那幾株楓樹又被吹紅葉子。C.下片首句直抒胸臆，寫出詞人內心的“幽怨"“無數"，愁恨無法計算，承上啟下。D。末尾兩句以情相問,以景作答，“深山"“夕照"“秋雨”等意象表達出詞人心中的惆悵。17.毛澤東曾以“看出興亡”來評價此詞。請結合全詞簡要分析。(6分）答：(三)名篇名句默寫(本題共1小題，8分）18.補寫出下列句子中的空缺部分。（8分）（1）屈原《湘夫人》中“，”以秋景表達了約而未見的惆悵之情，被譽為“千古言秋之祖”。（2)杜甫《蜀相》中“，”兩句詠嘆了諸葛亮病死軍中、功業未成的歷史不幸,表現出詩人對諸葛亮獻身精神的景仰和對他事業未竟的痛惜心情.（3)李白《夢游天姥吟留別》中表現詩人蔑視權貴,具有反抗精神的句子是:“，？”（4）李煜《虞美人（春花秋月何時了)》中，春花秋月之外，“”也是勾起作者故國之思的景象；而“”，則是作者無盡愁緒的形象描繪.三、語言文字運用（9分)閱讀下面的文字，完成19～21題.電影《八佰》終于面世，的觀眾在點映中可以。《八佰》撕裂的整體場景，沖擊力強、反差大，僅一橋之隔就是天堂和地獄的差別:一邊，租界的，歌舞繁華；一邊，卻是戰場的斷壁殘垣,軍人浴血奮戰。撕裂戰爭片的傳統技法，《八佰》描述了一