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文檔簡介
電磁鐵電鈴是怎樣發出聲音的呢?12.電鈴響叮當在電鈴的內部,有一個將漆包線纏繞在鐵心上的裝置,它就是電磁鐵。電磁鐵是怎樣制成的,又是怎樣工作的呢?我們來制作一個電磁鐵吧!電鈴剖面圖線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構造活動1:制作電磁鐵材料:粗鐵釘、漆包線、電池、電池盒、導線、開關、小鐵釘或曲別針。步驟:(1)將漆包線順著一個方向繞在釘子上。(2)用砂紙除去漆包線兩頭的漆皮,接通電源,用鐵釘的一端接近小鐵釘或曲別針。提示:(1)用砂紙除去漆包線兩端的漆皮,用于連接電池盒的兩端。(2)制作電磁鐵線圈要始終朝一個方向纏繞,不能來回纏繞。(3)線圈兩端各預留出5厘米~10厘米的漆包線,作為連接電源的導線,線圈兩端用膠布固定,避免松散。測試:(1)接通電源,用鐵釘的一端接近小鐵釘或曲別針,觀察有什么現象?(2)切斷電源后,又有什么現象?探究電磁鐵的性質實驗提示:①接通電源,用鐵釘的一端接近小圓片,觀察有什么現象發生?②切斷電源,又有什么現象發生?③說明電磁鐵有什么性質?實驗現象結論(1)研究電磁鐵的特點斷電時電磁鐵___________電磁鐵通電時_____磁性,斷電時磁性_____。閉合和斷開開關不吸引曲別針吸引曲別針通電時電磁鐵____________產生
消失電磁鐵是一種將___能轉化成___能的裝置。電磁電磁鐵的磁性可以改變:通電時產生磁性,切斷電流磁性消失。不同的電磁起重機產生的磁場一樣強嗎?活動2:研究電磁鐵磁力的大小猜想:電磁鐵磁力的大小與哪些因素有關?設計實驗:提示:采用對比實驗,即在兩組實驗中,只改變一個條件(如線圈的匝數),而保持其他條件不變。猜想:電磁鐵的磁性強弱可能跟哪些因素有關?電流的大小線圈匝數的多少影響因素:是否帶鐵芯……實驗目的:影響電磁鐵磁性強弱的因素實驗器材:兩個電磁鐵(一個15匝,一個30匝。)電源、開關、導線、大頭針。實驗方法:控制變量法、轉換法實驗探究實驗(1)研究電磁鐵的磁力大小跟電池數量的關系改變電池數量電池的數量越____,電磁鐵的磁力_____。結論增加電池,磁鐵吸引的曲別針數目_____。現象越大多增多改變線圈匝數實驗現象匝數越______,磁力越______.多大結論當電池數量一定時,電磁鐵線圈的匝數______,磁力______。匝數______,磁力______。越多越大(2)研究電磁鐵的磁力大小跟線圈匝數的關系越少越小1、改變電流電流越____,電磁鐵的磁性_____.越強大2、改變線圈匝數當電流一定時,電磁鐵線圈的匝數______,磁性______.越多越強3、研究電磁鐵的磁性跟線圈中有無鐵芯的關系:電磁線圈的匝數越多,通過線圈的電流越強,線圈磁性越強;插入鐵芯,線圈的磁性大大增強。實驗結論:4、電磁鐵的南北極方向可以改變:改變電流方向,可以改變電磁鐵的南北極方向。改變線圈纏繞方向,可以改變電磁鐵
的南北極方向。
2、閱讀“科學在線”,認識電鈴的工作原理。小組交流閱讀結果,說說電鈴是怎樣工作的?活動3:電磁鐵的用途提問:你知道電磁鐵在生產生活中有哪些用途嗎?電磁鐵在實際生產、生活中的用途問題討論:電磁鐵與以前學習的永磁體相比有哪些優點?
1、磁性有、無可以由通、斷電控制;2、磁性的強弱可以控制;3、磁極的方向可以控制練一練2、下列做法中不能增加螺線管磁性的是:()A、增大線圈中的電流。B、改變線圈中的電流方向。C、插入鐵棒。
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