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文檔簡介
主題班會記錄五篇主題班會記錄(一)主題:新學期、新起點、新目時間:第一周地址:教室活動目的:旨在加強集體凝集力,喚起學生對集體的熱愛、對同學的友愛之情,經過此次班會,調換盡可能多的同學參加到建設一個踴躍向上、團結協(xié)作的集體中來。并在班會中發(fā)現同學們的專長,增進相互的認識,促使友情的發(fā)展?;顒舆^程:1.召開班委會,講明以上目的。調換班委的踴躍性,出
策劃策,著手準備。2.主要負責人班長、宣委構想班會內容,注意從本班現
實中收集素材。3.找班內有呼吁力的同學談心,激發(fā)其參加活動的熱忱,并指引其在某些方面作表態(tài)。審察班長、宣委的組織稿件。審察相關人員的講話稿,指引其從踴躍、正面的角度調換同學們愛集體、尊敬他人的熱忱。安排善于繪畫、書法的同學部署教室。班主任總結活動總結:經過本次活動,同學們正直了思想,建立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的感情,認識到新的一年、新的學期應當有新的目標、新的發(fā)展,要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學習中去,掌握新的一年,迎接新的機會與挑戰(zhàn)。主題班會記錄(二)主題:感謝母親時間:第二周地址:教室活動目的:讓學生認識父親母親之愛,感覺父親母親之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為何要感恩父親母親。活動過程引入:母親的解說1)父親母親給了我們世界上獨一最重要的東西一一世命,同時也把無私而偉大的愛給了我們。作為兒女,我們有太多太多的原由,需要感恩父親母親!反哺之義,羊有跪乳之恩。蜜蜂米花而去,嗡嗡的一番表白,這是感恩;葵花向著太陽,永久凝視著天空,這是感恩。對有精神支柱和文化底蘊的萬物之靈一一人類來說,知好知歹,有恩當報何其重要!2)心靈表白:同學們此刻你們有話對爸爸媽媽說嗎?此刻你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?學生:①你知道爸爸媽媽的誕辰嗎?②你知道爸爸媽媽喜愛吃什么嗎?③你常常和爸爸媽媽聊天嗎?④上中學以來,你以前把媽媽氣得掉眼淚嗎?⑤你往常如何向你的父親母親表達你的愛呢?活動總結:母愛是偉大的。在這個世界上,我們永久需要報恩的人,就是母親。我們永久報恩不完的,也是母親。平常,我們一必定要記住媽媽的叮囑,在學校里尊師勤學,長知識、長身體、長才華,對自己美好的人生負責,讓媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。主題班會記錄(三)主題:安全教育時間:第三周地址:教室活動目的:望能經過此次活動進一步加強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿安全永久著陪伴我們大家!活動過程:(一)班主任開場白:人最可貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生,我們能否有激烈的安全意識,能否有足夠的自我防備自救能力?在此刻這個平易平定的年月里,我們可能會感覺安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被惡運女神蒞臨的那個人,必定不是我。但是,事實常常是殘忍的。請同學們展現收集資料,告訴大家:危險,終究離我們有多遠?(二)危險,距離我們其實不遙遠學生表達最近幾年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及四周各種災情以及其余溺水、觸電、打斗打斗等損害狀況(三)面對一幕幕悲劇,我們想到什么學生們談自己的感覺,剖析事故發(fā)生原由,悲劇釀成原由班主任歸納各種安全隱患:交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打斗斗毆等)、自然災禍等。(四)愛惜生命,我們該做些什么1、學生自由論壇——加強安全意識,學習安全知識:介紹火災出險、溺水救護等知識。2、班主任重申平常行為規(guī)范:(1)課間文明歇息,不追趕推搡,不摸高,不攀登門窗、扶欄。(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學會禮讓(3)舉止文明,寬容對人。4)恪守勞動和活動紀律,遵從老師安排,不得私自活動。5)校內不騎車。放學回家規(guī)范坐車、文明騎車。6)假期里不騎摩托,不進營業(yè)性娛樂場所,不私自外出游樂。活動總結:此次活動加強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,關于清除安全隱患、保護自己生命安全起到了必定的作用。主題班會記錄(四)主題:好勤學習,每日向上,實現父親母親夢想。時間:地址:教室活動目的:進一步在全班范圍創(chuàng)造你追我趕的優(yōu)秀的學習氛圍活動過程:1、引入課題李四光努力爭學的故事。2、解說學習動機我們常說,行為以后必有原由,這兒所指的原由即我們今日要議論的動機。即動機是推感人從事必定活動的心理動因,而學習動機則是指直接推感人進行學習的內部動力。如李四光之所以努力學習,是由于要為祖國作出貢獻。未來為祖國作出貢獻是他的主要學習動機。學習動機有好多種類,有直接動機(如對學習活動自己有興趣,追求一個高分數等等)、間接動機(如對外語自己沒興趣,但想到此后要出國,所以此刻也在努力學習外語等。)3、學生溝通各自的學習動機。此刻請同學們來溝通一下,你為何來學習?為了多學本事,為祖國多做貢獻。學到知識后,以后能找到好的工作。念書是很高興的事。為了能考上大學。為了實現父親母親的夢想。4、教師總結:方才同學們溝通了自己的學習動機,此中有不少人都有較高的目標,他們希望未來能獲得成就,這種動機我們又把它叫做成就動機,即它是推感人們去努力達成有價值的任務。以達到其確立目標的一種內在的推進力量。成就動機令人類表現出以下行為:追求較高的目標。達成困難的任務,與人競爭并超出他人。5、議論學習對自己的利害得失。分紅8個小組,議論以下問題:(1)學習對自己有什么利處?(2)不學習對自己有什么缺點?(老師巡視各小組,也能夠參加某小組的議論,時間控制在510分鐘。)6、概括對學習的見解。請幾位同學來談一談:你以為學習是什么?(起碼要概括出以下幾個方面:學習知足我們的需要,幫助我們進步,社會發(fā)展少不了學習,實現了父親母親的夢想等。老師重復學生的正確回答。)7、小品表演(加強學習動機的重要性)請兩組學生上來表演心理?。▋热荩赫f服一個不肯念書的孩子要好好念書。此中飾演孩子的學生預先給他們部署過,要求他們頻頻重申自己不肯念書,念書是很苦的,念書沒勁,讀了書就不可以玩了,當“尊長”原由充分時才轉變觀點。飾演尊長(老師)的則暫時抽學生,當“尊長”教育乏術時,可讓其余同學幫他出點子。)一組表演完后立刻請同學評論。(扮得像不像,運用方法能否正確,原由能否充分、可行。)而后第二組表演,評論。(這部分活動時間控制在10分鐘之內。)&寫出各自的感覺(視時間而定,可溝通)活動總結學習不單是為了自己,相同也為了我們的父親母親,為了我們的國家。我們的知識豐富了,生活才能更富饒、更充分。父親母親的夢想才能夠實現。所以,同學們必定要好勤學習,每日向上,努力實現自己的理想,實現父親母親的夢想!主題班會記錄(五)班級:五年級班會主題:做個守紀律的學生班會時間:第二周周一班會地址:教室參加人員:五年級班全體學生主持人:張青才班會記錄:周**一、活動目標:使學生認識守紀律的重要;讓學生認識恪守次序和規(guī)則的利處;培育學生自覺自律的態(tài)度;讓學生知道作為一個公民的義務和責任。二、課前準備:黑板上寫好班會主題:做個守紀律的學生;對班會的節(jié)目要適合排演;三、活動內容:(一)會題引入。(二)小品表演:組織議論:從這個小品中,你懂得了什么?生活中還有那些違紀現象?(三)學習東升學校《學生紀律十條》四、爭辯競賽:1.題目:學校應取銷全部校規(guī)?竟究取銷了所校規(guī)好不好呢
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