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文檔簡介
大班健康教案《小貓小狗會傷人》大班身心健康教育教案《小貓小狗可以傷人》
活動目標:
1、曉得小貓和小狗的會傷人,自學自我維護的方法。
2、通過事例介紹同小動物相處的危險性,曉得無法隨便耍摸小動物。
3、介紹被小動物危害后的一些直觀的營救方法。
重點:曉得小貓和小狗的會傷人,自學自我維護的方法。
難點:通過事例介紹同小動物相處的危險性,介紹被小動物危害后的一些直觀的營救方法。
活動準備工作:
1、找些被小動物危害的事例。
2、小貓小狗兇悍的和調皮的圖片。
3、有關小貓和小夠的謎語。
活動過程:
1、出具謎面,幼兒問答活動
2、非政府幼兒探討"你討厭小狗、小貓嗎?為什么?
3、介紹小狗、小貓的另一面,曉得它們可以危害人。
(1)你們曉得嗎?小狗、小貓也可以發牢騷的。你是不是頗感興趣或見過小狗、小貓發牢騷?
(2)它們發牢騷的樣子還調皮嗎?它們發牢騷時會危害人嗎?
4、教師融合有關事例,使幼兒介紹小貓、小狗也可以危害人。
5、教師小結:小貓小狗在不能發牢騷的時候非常調皮,還可以協助我們搞事情,就是我們的好朋友。但是小朋友可以應屬有趣常回去耍它們,回去拉拉它們的尾巴,用棍子回去趕著它們,這些都會使它們很生氣。有的人還可以抱著它們,距它們很將近,在它們忽然發牢騷的時候舊書攤,就可以傷勢。因此我們不必須回去耍它們,寡脂動物園離一點,這樣就比較安全。
6、非政府幼兒探討:如果我們被小貓、大狗咬傷了,必須怎么辦呢?使幼
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